2013年高中历史 电子题库 第六单元 第25课 知能演练轻松闯关（含解析）岳麓版必修3.doc

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1、2013年岳麓版高二历史必修3电子题库（含解析） 第六单元 第25课 知能演练轻松闯关 1英国数学家怀特海在科学与近代世界中写道：“近代力学体系的全部发展过程刚好占了两个世纪。它从伽利略开始，到牛顿的自然哲学的数学原理为止。伽利略跨出了第一步，找到了正确的思想道路。”“伽利略跨出了第一步”是指()A建立注重实验和数学化的研究方法B指出了经典力学绝对时空观的错误C指出了外力是改变运动状态的原因D认为时间和空间不能离开物质独立存在解析：选C。A项是牛顿的成就，B项是爱因斯坦的成就，D项错误。220世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是()A普朗克B麦克斯韦C玻尔 D

2、爱因斯坦解析：选D。抓住关键词“光量子假说”、“经典物理学”、“光电效应”，可知该科学家为爱因斯坦。3人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界的标志是()A量子理论 B广义相对论C经典力学 D狭义相对论解析：选A。本题考查量子论创立的历史意义：它是物理学发展中的一场革命，揭示了微观世界的特殊运动规律，有力地冲击了经典物理理论，使人类的认识开始从宏观世界深入到微观世界。4现代物理学的两大支柱是()牛顿力学相对论量子论分子论A BC D解析：选D。本题考查学生的识记能力。相对论和量子论是构成现代物理学的两大支柱。5阅读下列材料：爱因斯坦说，在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造

3、力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思维。请回答：(1)牛顿有什么贡献？(2)有人认为，相对论的建立使牛顿在历史上的光辉被抹掉了。你认为这种观点是否正确？为什么？解析：结合材料和所学知识回答问题。牛顿的主要贡献为经典力学；科技是向前发展的，我们要辩证地分析和评价历史人物的功绩。答案：(1)发现了万有引力定律和牛顿力学定律，建立起一个完整的力学理论体系，实现了物理学史上的第一次大飞跃。(2)不正确。因为牛顿力学体系的建立是近代科学形成的标志，牛顿在科学史上有着杰出的贡献，牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想。爱因斯坦的相对论发展了牛顿力学，推动物理学发

4、展到一个新的高度。一、选择题1(2012临沂高二测试)1945年，日本的广岛和长崎遭到了美国原子弹的打击，伤亡惨重。爱因斯坦闻知后，认为“人类打开了潘多拉魔匣”。人类打开“潘多拉魔匣”的钥匙是()A牛顿经典力学 B相对论C量子力学 D自由落体定律解析：选B。相对论认为，物体运动时，质量会随着物体运动速度的变化而变化；空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。这就为原子弹的制造提供了理论依据。21919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是()A日心说 B量子论C经典力学 D相对论解析：选

5、D。爱因斯坦的相对论打破了牛顿力学狭隘的时空观，进一步扩展了人类的认识。319世纪的物理学领域，建立了“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽殿堂”，而19世纪末20世纪初，它却风光不再。下列关于其叙述不正确的是()A这一“建筑体系”和“美丽殿堂”的基石是牛顿力学体系B它不能解释黑体辐射问题C量子理论和相对论使其动摇D其动摇是物理学的一大退步解析：选D。19世纪末20世纪初“风光不再”的是牛顿力学体系，动摇它的是量子理论和相对论。牛顿力学体系不能解释黑体辐射问题，必须由量子理论来解释。但牛顿力学体系的动摇不能说是物理学的一大退步，相反，应该是物理学的一大进步。4爱因斯坦相对论的提出，是物理学领

6、域最伟大的革命。它()A否定了牛顿的力学原理B主要解释宏观世界里不同运动状态的物质C揭示了时间、空间并非绝对不变的属性D相对论与人们的日常经验不会发生冲突解析：选C。本题考查了相对论提出的意义。A项不是全盘否定牛顿力学；B项不是“宏观世界”而应是“广泛地解释不同运动状态”；D项不是“不会发生冲突”，而是“有着尖锐的冲突”。5(2012南昌高二测试)它“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域，由宏观领域延伸到宇宙领域，人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖”。“它”指的是()A伽利略的自由落体定律B哥白尼的日心说C牛顿的经典力学体系D爱因斯坦的相对论解析：选D。牛顿的经典力学体系反映

7、的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律。6“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发()A研究热辐射 B揭示时空本质属性C解释光电效应 D预测未知行星方位解析：选A。本题考查近代科学技术的发展。材料体现的是量子理论的相关研究，它是19世纪末科学家在研究热辐射问题的基础上进一步研究的结果，A正确；B项体现的是相对论思想，C项是材料中现象进一步发展的结果，D项是牛顿经典力学的成就。B、C、D三项均不符合题干要求。7相对论与牛顿力学的关系是()相对论

8、彻底否定了牛顿力学相对论发展了牛顿力学相对论将牛顿力学概括在相对论力学之中牛顿力学为相对论力学的提出奠定了基础A BC D解析：选B。本题围绕相对论与牛顿力学的关系考查学生对相对论伟大意义的理解。相对论否定了牛顿力学的绝对时空观，使牛顿力学成为相对论在物体低速运动状态下的一个特例。8古代欧洲人一直将亚里士多德的理论当成真理，牛顿力学体系建立后，也一度被看作绝对权威的理论，而相对论出现后，解决了经典力学无法解决的难题。这说明()A随着社会不断进步，人们会否定更多的真理B社会不断进步，促进社会发展的自然科学理论也不断进步C人类永远无法找到真理D经典力学体系已经过时，为社会所抛弃解析：选B。一种理论

9、被另一种理论所取代或修正，体现了科学理论随着社会的发展不断进步。二、非选择题9(2012泰安一中月考)阅读下列材料：“奠基人”是我们常用的一个词语，“奠基”原意是“打下建筑物的基础”，“奠基人”常用来形容在某个领域或事业初创过程中做出过重大贡献的人。请回答：结合所学知识说一说上述三人被称为“奠基人”的理由。解析：可从三人在科技领域取得的成就及重大意义角度分析思考。答案：历史人物历史地位理由图一牛顿经典力学奠基人牛顿确立的万有引力定律和运动三大定律，从力学的角度证明了自然界的统一性，实现了对自然界认识的第一次理论性概括和总结图二普朗克量子论奠基人1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说，宣告

10、了量子论的诞生。由此发展起来的量子力学标志着人类对客观规律的认识由宏观世界深入到微观世界图三爱因斯坦现代物理学奠基人1905年和1916年，爱因斯坦相继提出狭义相对论和广义相对论，揭示了时间和空间的本质属性，即揭示了时空的可变性、时空变化的联系性，树立了新的时空观、运动观和物质观一、阅读与思考(教材P109)相对论极其抽象，难以理解，并与人们的常识相矛盾。因此，人们很难相信它是正确的而予以接受。但相对论最终还是取得了成功，成为现代物理学的支柱之一。从这件事情当中，你能够得到什么启发？提示：启发：不要被常识和日常经验所蒙蔽，常识并不一定总是正确的。我们要对新生事物抱有正确的态度，要如同爱因斯坦一

11、样敢于向权威挑战，追求真理。二、解析与探究(教材P109)爱因斯坦的做法究竟是对还是错？从这件事情中，我们能得到什么启发？我们应该怎样对待科学的发展？提示：爱因斯坦向罗斯福总统提议在德国之前研制出原子弹，是出于防止德国形成核优势考虑的，这种做法是正确的。后来后悔是因为美军在日本投放原子弹，伤害了众多无辜平民的生命。从中得到的启示是：要大力发展科学事业，并最大限度地使用科学为人类造福，而不是使科学成为人类的杀手。三、自我测评(教材P109)现代物理学的主要贡献和历史影响是什么？提示：现代物理学的两大理论支柱是相对论和量子论。相对论和量子论正确地反映了宏观的宇宙世界和微观的粒子世界的客观规律，打破了经典物理学绝对化的思维，描绘了一个崭新的世界，大大开阔了人们的视野，改变了人们看世界的角度和方式。相对论和量子论的提出不仅对物理科学本身，对自然科学，而且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。四、活动建议(教材P109)提示：略4