五班级读《昆虫记》有感.docx

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1、五班级读昆虫记有感 当看完一本著作后，大家肯定都收获不少，不妨坐下来好好写写有感吧。那么大家真的会写有感吗?下面我给大家整理了五班级读昆虫记有感.，盼望大家喜爱！ 五班级读昆虫记有感.1 在一次机缘巧合下，我接触到这样一本奇妙的书昆虫记。这本书是法国闻名的昆虫学家法布尔花费毕生的精力写出的巨作。他用拟人的修辞手法，将各种各样的昆虫写得有声有色，有情感有性格，自然亲切，通俗易懂，将我带入了一个神奇的昆虫世界。 红蚂蚁睿智的战士。红蚂蚁是一种很特殊的蚂蚁，比起黑蚂蚁，它强大，霸道，更具有攻击性。虽然如此，在它身上有一个值得我学习的地方，那就是睿智和坚持。红蚂蚁不管遇到什么样的困难，都能勇往直前，运

2、用自己的睿智克服、战胜困难。为此，我要好好向它们学习，不管在学习、生活上遇到什么样的困难，都不能轻言放弃，要坚持不懈、学会开动脑筋，运用才智去克服困难。 蝈蝈绿色音乐家。拥有一身绿衣服的蝈蝈，是世界上最美丽的螽斯，它体态美丽，身材苗条均匀，漂亮的绿衣裳上飘着两根白色的丝带，尤如仙女姐姐一般漂亮。美丽的蝈蝈最大的爱好就是唱歌，不管发生什么事情，不管遇到什么困难，更不管哀痛还是喜乐，它们都会发出奇妙的歌声，这是多么乐观、多么宏大的音乐家啊。我要学习它们的乐观精神，不管遇到什么困难，遭受怎样的逆境，都要笑面生活，以乐观的心态对待生活中的每件事。 负葬甲勤劳的清洁工。负葬甲是大自然中最享盛名，最刚健有

3、力的土地维护者。在从事掩埋的工作中，经常表现出理性的思索和推理的才能，用最快最好的方式清理大自然中的东西，给大自然穿上了洁净干净的衣服。我要学习它们的勤劳和奉献精神，用自己辛勤的劳动为.奉献，关心他人。 昆虫记这本书为我打开一扇通往昆虫世界的大门，让更加了解昆虫，喜爱昆虫，学习昆虫。我爱昆虫记! 五班级读昆虫记有感.2 一本由生命写成的著作，一种由昆虫为主题的丛书。这无疑便是法布尔用一生心血撰写成的昆虫记。 在书中，法布尔用生动的语言为我们呈现了：谋财害命的小飞蝇;不顾生死，只为孩子口粮的象态像栗象;被誉为能工巧匠的圣甲虫;“人”面兽心的蟑螂 在法布尔笔下，一个小小的昆虫界就像我们的一个.，而

4、这多如繁星的昆虫就是这.上的一个个居民。 这现实中的.也一样，好人，坏人，慈善家，强盗，泥瓦匠，瓷器家各行各业，日益增多。贪欲，友爱，无知，探求，在这个世界上演绎着各式各样的角色，为生活增加了很多不同的颜色。 法尔布与夏洛帝勃郎特一样，敢于向新的目标进发。他日夜观看，讨论昆虫，并用简洁的语言与超长的思维向人们展现出昆虫的另一面。他有着常人没有的坚持不懈与持之以恒，用坚韧的毅力在人类未知的区域中探究着，将人类的讨论事业推上了一个更高的台阶。我们莫非不能吗?其实现在的我们真的很难做到，在现实中我们一遇到困难与挫折就会半途而废，何来坚持与永恒? 读了这本书，使我也沉迷上了这可爱的小精灵，每当遇上一只

5、我从未见过的昆虫时，我总想抓回去讨论一下。但我不是扑了个空，就是在回家的路上一失手，使它们乘机溜走或是一不当心被我捏死了。经受了这些事后，我才明白法布尔讨论昆虫的不简单。 法布尔撰写的昆虫记赐予我们一则真理“只有坚持才能胜利，拥有喜爱便可以战胜一切。只有拥有一双慧眼，才能发觉别人看不到的东西。” 五班级读昆虫记有感.3 在这本书中记载了全部昆虫的一些不为人知的隐秘，让我们深刻的感受到了昆虫世界的奇异。 用生动好玩的笔触记录下了，在观看中所探求到的昆虫世界的隐秘。而就是这些甚至小到用肉眼看不出的小昆虫，就在的笔下栩栩如生的出现在我们的眼前，仿佛是自己在观看一样。就有这样一段描写蝉的部分：“我通常

6、都观察它们在筱悬木的柔枝上，排成一列，唱歌者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，查找暖和的地方。”在这一段话中，巧用比方和拟人这两种修辞手法，生动的叙述了蝉一般在什么地方“唱歌”。让我们更加深化了解了蝉，就像是面对面一样。全部的昆虫都被描写的有声有色。也让我看出法布尔是一个坚持不懈，执着于科学的人。 这也让我想起了，我的一次“观看”。在我们眼中蚂蚁是非常小的。但是，有一次，让我充分的感受到了蚂蚁的团结力气的大：有一次，我在吃饼干时，一点小的饼干屑掉在了地上，这甜甜的香味立即“钩住”了蚂蚁的鼻子。一只接着一只的蚂蚁，都爬了过来，在前面的蚂

7、蚁用头或是触角，碰碰后面的一只蚂蚁，似乎是在说：“前面有食物，大家一起去搬。”随后，许多许多的蚂蚁成群结队的来了，其中还有一只最大的蚂蚁，我想那应当就是蚂蚁王了。小的饼干屑大约是三四五，的一起搬，大的一般是五六只的一起用力搬。不过一会儿，大大，小小的饼干屑就被这些“大力士”给搬走了，让我震动。同时，我在他们的身上学到了团结的力气，大于一切的道理。的确，世上有很多细小的事物，只要你擅长发觉，也能在它们身上学到许多学问。 擅长观看，多多发觉,科学就在身边。 五班级读昆虫记有感.4 我从未想过虫子的世界是什么样子的。每天，我们来来去去，可曾留意过这些小小的东西?答案多是否定的。可有一个人就不一样了，

8、他可是每天都在观看它们呢。他是谁?他就是昆虫记的：法布尔。 我之前从未读过它，直到_岁的一个午后，我才第一次拿起它。那天的阳光很温和，照在我和书上。不知是不是由于这样，我感觉书中的文字也是暖暖的。我感觉它把我带入了一个奇妙的世界：我们平常从未留意过的虫子竟有这样的隐秘，毫不起眼的它们竟有如此奇妙的技能。 随着阳光和法布尔，我进入了昆虫的世界，目睹了一个个奇妙的故事。我见过了红蚂蚁的行军、蝉的悲伤、蟋蟀的住宅、漫天飘舞的大孔雀蝶和小条纹蝶、致命的蜘蛛和张牙舞爪的蝎子我很惊异，也很兴奋，我从不知道它们的世界也是这么丰富多彩。直到夕阳西下，我才合上了这本好玩的书。脑子里全是书中的情节。 这个暑假，我

9、又读了一遍昆虫记，一样的书，却读出了不一样的感觉。一个人能用一生的时间来观看和讨论昆虫，已属不易，而又将观看到的现象写出一本著作，更不能不说是奇迹。昆虫记反映了法布尔对自然界的无限喜爱和对大自然的憧憬。昆虫记不仅是一本描写昆虫的著作，更是一本描写得生动好玩的故事书。 “不，它仍旧没有停止劳动，它还在用它微薄的余力守护着这个家，它已经不能再做母亲了，可是它依旧能够为家人守门，抵抗不速之客。”这是书中的一段文字，这是一段科学的描写，也是一段故事啊。 这是一本科学的故事书。 五班级读昆虫记有感.5 我是一位不折不扣的书迷，最近我看了一本让我如痴如醉的书，它就是一个文学史上的奇迹昆虫记它的法布尔是法国

10、的一位闻名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。他在这三样上面，样样都是出类拔萃。他还被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深制服。 这本书讲了大自然中特别好玩的一种生物昆虫。他通过细致的观看分别描写了绿色蝈蝈、神奇池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。描写了生物的生命过程。 这是一本让我记忆深刻的一本书。它让我明白了自然昆虫界的太多太多。我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫的肃然起敬。从他的字间我了解到建筑师：蜘蛛，编织家：被管虫，猜测天气的大师：松毛虫我了解到他对昆虫们的喜爱，让我也被这奇异的昆虫世界产生了深厚的爱好。我特别佩服法布尔，他是这样的坚韧在身体非常虚弱的状况下还能依旧坚持着出昆虫记这样的在科学、文学都堪称精品的好书。他拥有对观看的热心、热忱、细致、专心，使我佩服。我认为这是一种天才般的观看。他的辛苦没有白费，在四十年后，他用他的观看和昆虫一起努力最终铺成了一本精品昆虫记。我特别敬佩他为了自己喜爱的昆虫世界而不惜自己的生命时间也要创作的精神。法布尔这种对科学的憧憬，把他引进了科学这个奇异的世界。这一点也是特别值得我们学习的地方，假如我们平常学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成果肯定会大大地提升了。 法布尔让我了解了昆虫世界，而他的著作昆虫记则令我永久记住了法布尔这位宏大的人。 五班级读昆虫记有感.