学校五班级《昆虫记》读后感600字.docx
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1、学校五班级昆虫记读后感600字 看完一本著作后,想必你有不少可以共享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么大家知道怎么写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了学校五班级昆虫记读后感600字,盼望大家喜爱! 学校五班级昆虫记读后感600字1 昆虫记这本书是法国昆虫学家法布尔的传世之作。法布尔很小的时候就对自然界的事物有一种亲近感,特别喜爱观看昆虫。那时候,虽然没有人教他相关学问,也没有相关的书可以看,但是他从小树立了成为昆虫学家的目标。 我在读昆虫记时最喜爱蝴蝶的成长过程。曾经我特别可怕毛毛虫,也知道蝴蝶是它变成的,当我看到它扭动的身躯就感觉很恶心,虽然它小时候丑陋,但是丑陋的外表并不代表它的心灵,
2、由于它也有漂亮的一面。从毛毛虫的卵孵化出小幼虫开头,它就经受着风风雨雨,比如说在躲避天敌的状况下查找食物活下去,仅仅是一条微不足道的小虫子。 法布尔的这本书让我观察了自然界那些微小的生命,它们的成长过程有多么的艰辛。不要瞧不起它们,它们小小的身躯,能撑起很大的天地,就像我们人,有多少人梦寐以求能够事业有成呢? 不要以为科学就是爱迪生的一盏灯,居里夫人的一克镭。法布尔告知我们,其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。科学是要不断地探究的,只需要你一颗坚持不懈的心,就能获得宏大的成就。哪一个科学家不是经过风风雨雨才获得那么宝贵的结果!人们需要的是永无止境的探究,才会使将来更加光明。 我读昆虫记时,被
3、法布尔坚持不懈的人生态度感动了,所以我也开头留意身边的事物,观看生活的点点滴滴。每次在我快要放弃的时候,我都会想到:当时法布尔是怎么观看毛毛虫的呢?法布尔对哪些事物进行了特别的描写呢?多观看、多思索、多记录才能获得更大的收获。 学校五班级昆虫记读后感600字2 一天到晚都在家,我觉得好无趣,无法出去喝小伙伴玩,仅有在家看电视。于是我想起老师让我们读的必读书昆虫记。于是我打开了法国昆虫学家法布尔写的昆虫记,来消退心中的无聊。读着读着我被法布尔为了观看昆虫而不屑一切的精神所感染了,由于他向困难屈服。这本书让我明白了:要擅长观看身边的事物,才能胜利。 这本书讲了法布尔在亲自试验,观看:萤火虫、红蚂蚁
4、、天牛、蟋蟀、蝗虫、金步甲还亲自试验了毛虫的霉素等等,数不胜数,着一切都是高度危急的,特别是观看朗格多克蝎子时,那种坚持不懈。 胜利往往都是给那些有预备的人的,胜利往往能够拦住一切所经受过的风风雨雨。只要能够胜利,付出再大的努力和汗水也在所不辞。为了持家法布尔不得不去一所学校去上课教几何图形,虽然工资很小,但还是干。之后他有成了一名染色工,由于他的坚持不懈,有了一笔小财宝,得到了皇帝部长的认可。 胜利能够造就一个人事业的胜利,也能够造就新的开头。法布尔造就了一个新的开头,为了能让孩子们在教室里学习;为了自我能更好地了解昆虫;为了能胜利,法布尔去了印染厂,用自我的方法做一名印染工人,好不简单赚了
5、钱,去讨论昆虫,结果讨论的人走光了,仅有他一个人坚持不懈的奋斗,向胜利跨步。 彩云收集了很多的水蒸气,只为了雨后惊艳一现;贝壳征集很多沙粒,最终炼成一颗闪亮的珍宝。我们的人生是这样,要经过坚持不懈的奋斗才能胜利。 我轻轻摸着昆虫记的封面,觉得不再无趣,由于我有昆虫和法布尔的陪伴。 学校五班级昆虫记读后感600字3 暑假里,经妈妈的推举,我读了昆虫记这本书。 刚拿到书,我觉得没有什么特殊的,昆虫在我心里从来只是那种非常脆弱,毫无特殊之处的弱小生物。可当我看完这本书时,我转变了之前的想法。这本书打破了我的传统熟悉,让我了解了一个全新的昆虫世界,了解了我熟知的萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、甲虫、毛毛虫等昆虫的
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