五班级同学的昆虫记读后感.docx

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1、五班级同学的昆虫记读后感 当品尝完一本著作后，你有什么总结呢?好好写份读后感吧。那么大家真的懂得怎么写读后感吗?下面我给大家整理了五班级同学的昆虫记读后感，盼望大家喜爱！ 五班级同学的昆虫记读后感1 昆虫，大家都肯定见过吧!在路边，在树上，在草丛随处可见，可是你知道这些昆虫的名字和生活习性吗?想必你也不大清晰吧。可是法国的一个小男孩法布尔，却是一个了解各种昆虫习性的“科学家”。他长大后还成了远近著名的昆虫学家，最终他将自己一生的收获都编进了一本书昆虫记。 这本书生动好玩地讲了各种昆虫的生老病死、生活习性，如蚂蚁，蜜蜂、马蜂等等。它们全部被法布尔一一观看过，因此法布尔也受了不少苦，一次他被一整窝

2、的马蜂蜇了手。为了观看红蚂蚁和黑蚂蚁的战斗，一蹲就是好几个钟头，但是这些苦都是值得的，他写出了昆虫界的“荷马史诗”，也让人们更加了解了昆虫! 在这本书里，我最想说一说的一种昆虫就是蝉。蝉在寓言故事中总是像蚂蚁乞讨，不劳而获，但事实并非如此;相反是蚂蚁霸道!书中写到：有一天，蝉在树上吸食树的汁液，很多昆虫见里都想来喝上一口，蚂蚁知道来立马爬到蝉的井边，他们不惜用一切方法去霸占这口井，他们咬蝉的腿尖，爬上蝉的后背，有的还想拔来蝉的“吸管”!最终，蝉被蚂蚁扰得生气了，他离开了井，走之前还向蚂蚁撒了泡尿，你看蝉多么清高，不与蚂蚁这些小人们计较。没想到蚂蚁是寓言中的蝉，而蝉是寓言中的蚂蚁呢! 法布尔的这

3、本昆虫记幽默生动地叙述了他对生命的喜爱和敬重，他描写的每一种昆虫都各具特点，例如：蝉是那么的可爱、高尚，蚂蚁是那么的令人厌恶他赞扬了蝉的这种不为小事计较，宽容大方的精神，这种精神也值得我们去学习! 五班级同学的昆虫记读后感2 昆虫记是法国作家法布尔用一生喜爱铸就的辉煌。因此，这不仅是一部讨论昆虫的巨著，同时也是一部讴歌自然与生命的雄伟诗篇。他的喜爱不是讨论死亡，而是探究生命 法布尔的一生虽布满坎坷，却始终没有放下心中的喜爱。在他的心目中，那些昆虫不仅仅是一个个讨论对象，更犹如一个个活生生的人，它们有自己的情感，也有自己的本事和特长，它们有宏大的母爱，也有自己的本能。 在他的笔下，我们看到了与平

4、常不同的一面：蟋蟀是昆虫世界里拥有平稳居所的优越居民，它们的叫声不是令人烦躁的噪声，而是用“小提琴”奏出的乐章，它们的乐观，使它们懂得世间万事的虚无缥缈。而蚂蚁并不像寓言中那般辛勤，蝉也并不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反，蝉并不依靠别人生活，而蚂蚁却占有蝉的劳动成果。法布尔用他的探究，告知了我们一个个鲜活的事实。 法布尔的眼中，每一个小虫，都有犹如人类一样的宝贵品质：蜣螂不是脏兮兮的屎壳郎，而是百折不挠的勇士，不论它们的圆球滚落多少次，它们从不气馁。蝉在黑暗的地下生活四年，为的只是一个月短暂的日光中的唱歌。舍腰蜂在厚厚的烟雾中，一边工作一边唱歌，欢乐地从事筑巢工作，不辞辛苦。老斑纹蜂用年迈的身体

5、，爱护着一个新生的家，爱护着自己的孩子，成为一个尽职尽责的警卫。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡，竟只是为了在临死前产下卵，却使得死亡却步 喜爱与观赏，法布尔将黑胡蜂的圆屋顶观赏为艺术品，他赞叹松毛虫犹如“气象预报员”般的力量，他称叹昆虫们的几何学 在昆虫记中，一切生物富有灵性，法布尔用最生动的笔触，让我们看到了最真实、最好玩的另一个世界! 五班级同学的昆虫记读后感3 看了这本书，我才知道原来昆虫世界有这么多的神秘，我仅仅翻开了昆虫记的第一页，我就被这本好玩的书迷住了。接下来的几天，我就窝在家看这本令我爱好盎然的书，从中我知道了很多以前从来没有听说过的东西：蝉是怎样脱壳的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的

6、分泌物的;蟋蟀是怎样建筑巢穴的。这些奇异的事情让我不禁浮想联翩，我仿佛观察了自由自在玩耍的小鱼，看到了蹦来蹦去的蚱蜢，听见了蝉的鸣叫，听到了百灵动听的歌声? 这本书还让我交了很多“伴侣”，有勤劳的蜜蜂，有挥舞着双刀的螳螂，有爱唱歌的蝉，还有温存的猫，团结一心的蚂蚁，恐怖吓人的蜘蛛?这是一部叙述可爱的昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，法布尔只用了简简洁单的文字，就幽默的向我们介绍了许很多多新颖的昆虫，让人无比新颖，无比赞美法布尔的文笔之妙。 看着看着，虫子们都翩然登场，多么好玩的故事啊!我从不知道昆虫的世界里也有弱肉强食，也有劳动，也有天敌。法布尔的昆虫记让我明白了这些道理，让我对昆虫的了解

7、更上了一层。法布尔的昆虫记没有不真实感，由于这些原本就是真实的事。没有空虚感，由于那些文字，那些描写写得特别具体，不时让我感觉仿佛置身于现场一样。从来没有被我重视过的昆虫在不知不觉间已经融入了我的心灵，走进了我的生活。我敬佩法布尔，敬佩他对科学的严谨，敬佩他观看 的细致，敬佩他日复一日，年复一年地追求自己的抱负，追求昆虫的精神。 我们要向法布尔学习，学习他的坚持不懈。我们要向法布尔看齐，争取做到对事物严谨的态度。 昆虫记为我们打开了学问的大门，为我们开启了通往昆虫世界的大路，让我们一起走向那奇妙的昆虫世界吧! 五班级同学的昆虫记读后感4 法布尔的昆虫记这本书记录了昆虫真实的生活。故事情节曲折奇

8、异。在书中，我了解到昆虫世界里最傻最笨的是蝉，最无情的是螳螂，在蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的虫子，当蝉产下它的卵，这些小虫子就把蝉卵作为食物，可是蝉观察了虫子就在脚边上，却没有一点儿危机感，假如蝉一脚把虫子踩死了，那样蝉卵也不会被虫子吃掉。 螳螂是个“坏家伙”，为了产卵，它会吞了自己亲人，更可恶的是，它在一个地方产下卵后就走掉，也不会去关怀自己的儿女生活健康。这个不行思议的现象与人类截然不同的。打我记事起，我的爸爸妈妈都很爱我，我家还有一个疼爱我的姐姐。不仅如此，人间总有真情在，就算是互不相识的生疏人，我们也常常得到别人的关心，或者去关心他人。说到这里我想起一则暖心的新闻：几天前的一个中

9、午，一位老伯推着一辆四轮手推车，推车上坐着一个老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走过，一个正预备去吃午饭的七中同学观察了赶忙走向那对老人，用遮雨的布盖着老阿婆，把自己的雨伞给老伯遮雨，而自己的背后却湿透了。他把俩位老人送到一处可挡雨的地方，让老伯在此等候雨小点再离开，可是他没走几步就观察老伯预备要冒雨离开，他怕老伯淋雨受寒，就让他在这里等着，自己去四周买啦把新雨伞，把这把新买的雨伞递给了老伯，看着老伯撑着伞走了，他才安心回去和同学吃饭。 正是由于人人都有爱，我们的生活里才有亲情、友情我多么盼望昆虫的世界里也有这样一个暖和的家，一份暖心的爱。我还是盼望螳螂一家能够团团聚圆地生活在一起。 五班级同学的昆

10、虫记读后感5 昆虫记记录了很多日常生活中被我们忽视的微小生命昆虫。在这些微小的生命中，最让我难以遗忘的，是大孔雀蝶。 它是欧洲最大的蝴蝶，漂亮非凡，而这漂亮的生命却犹如划过天涯的流星，转瞬即逝。大孔雀蝶成虫的存活时间只有短短几个星期。几个星期后，它们便会犹如凋败的繁花一般，迎接它们的只有死亡。它们的生命何其短暂，却意义非凡。大孔雀蝶会在这几个星期内完成了自己唯一却必需完成的事繁殖后代。它们在这短暂的时间里实现了生命的价值，所我以说它们的生命是意义非凡的。 我想，人不也应当如此吗?为了自己的抱负，不懈地奋斗，致死不渝，这样的人生才有意义。 人们常说：“有志不在年高，无志空长百岁”，的确如此，生命

11、的意义不在于长度，而在于宽度，在于是否达成了自己的抱负，是否实现了人生的价值。“两弹元勋”邓稼先，享年62岁。他并不长寿，却仍被世人牢记。由于是他带领着十几个高校生在罗布泊艰苦的环境下设计出了中国第一颗原子弹，让中国在近百年来第一次真正的挺起了胸膛。邓稼先的“志”是讨论出中国第一颗原子弹，而他也在自己短暂的生命中达成了自己的抱负，实现了人生的意义。 小到一只昆虫大到一位伟人，他们都在有限的生命中实现了人生的价值。他们都值得我们敬佩。作为一名中同学，我们应当如何实现自己的人生价值呢?“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，我们应当以“坚韧不拔之志”积小成多，努力学习，才能达成自己的抱负，实现其价值。 大孔雀蝶尚能如此，吾辈有何不能? 五班级同学的昆虫记读后感