六班级乐趣题材的优秀作文.docx

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1、六班级乐趣题材的优秀作文 大家都不行避开地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么怎么写好作文呢?下面我给大家整理了六班级乐趣题材的优秀作文，盼望大家喜爱！ 六班级乐趣题材的优秀作文1 在我很多的记忆碎片中，或喜、或怒、或哀、或乐，它们犹如夜空中一颗颗闪亮的星星，照亮了我前进的道路。但是，有一颗星星最令我难忘，几年过去了，我仍旧记忆犹新。现在，就让我把它摘下来，和大家共享一下吧。 那是我第一次去大海边，当时我还不会游泳，所以只敢套着救生圈，在拦腰深的浅水区试着去接触大海，有时，一个大浪打来，我就吓得直哆嗦，现在想起来还觉得很有意思。过了一会儿

2、功夫，退潮了，满地都是小贝壳和小螃蟹，有时还能看到几只由于还没来得及游回去，而被困在小水洼里的小鱼，我见到它们，兴奋极了。于是，抓抓这个，弄弄那个，玩得不亦乐乎。 大人们观察了，也加入了赶海的队伍中，但他们可不像我没有目的性，“你，抓螃蟹。”“你，捡贝壳”他们分工明确，动作麻利，不放过每一处，石头缝里、沙层下面，找得可仔细了。不一会儿，小小的筐子里就装满了“战利品”。 时间过得真快，不久，太阳公公回家了，我们也要走了，可我还沉醉在赶海的欢乐之中。大人们看我不愿离开，就把抓来的螃蟹都放到我的小箩筐里，让我玩。看着这些可爱的“横行将军”，我想：“螃蟹也是生命啊!”于是就把它们全都放了。爸爸妈妈看到

3、，都夸我是“动物爱护神”。他们把我哄快乐了，我也就乖乖地跟他们离开了海边。 这就是让我最欢乐、最难忘的一件事，每次回想起当时的情景，我都忍不住乐呵呵地笑起来。 六班级乐趣题材的优秀作文2 书是人类进步的阶梯，是精神的粮食，也是人类的灵魂。多看书能陶冶人们的情操，能开启你的才智，能让你产生一种动力，去攀登学问的高峰。在书的海洋中，我感受到了读书的乐趣。 一本书，就是一个作家的灵魂，它以自身的魅力震撼了一个个心灵。作家把生活过度到用文字谱写成书，谱写了作家一生的故事与经受，从而让人知道生活是一本书，是一本博大精深的书，是你的良师益友。你可能会问：为什么要我看书，我们直接从生活中实践不就得了吗?让我

4、来告知你，书是来源于现实，而高于现实的。我们可以在书中学到许多学问，吸取别人的阅历与才智，这些不仅仅只是在实践中就能学到的。读书还可以提高人们的写作水平和语言表达力量，还可以陶冶人们的性情。读书存在着不少的乐趣。有一次我读了一本关于一个作家的童年的书，这本书内容生动丰富，读着这本书，我仿佛进入了一个布满幻想的孩子童年的内心世界，和作家一起重温她的童年的稚嫩往事、冒险经受以及在学校犯错误的情景。总之，它就像一个五味瓶，甜酸苦辣，五味俱全，让人回味无穷。这些莫非不是读书的乐趣吗?最重要的一点是，读书能为我们的将来打下坚固的科学学问基础，为我们美妙的将来铺好一条黄金大道，也让我们能不断地迈出人生精彩

5、的每一步，可正是这一步，就为我们书写人生的“书”制造了一个很好的开头。 书是学问的源泉学校，涌入了我们的心扉;书是甘甜的雨露，滋润着祖国的花朵。让我们在书的王国中健康成长，制造那美妙的将来。这就是读书的乐趣呀! 六班级乐趣题材的优秀作文3 游泳给我这个暑假带来了乐趣。这不，我就和爸爸妈妈来到了上外游泳馆游泳。 我换好了泳衣，迫不及待得冲进了泳池，顺着爬杆走到了水里。我一进入泳池，就套上游泳圈，对妈妈喊着：“我要去深水区!”妈妈担忧地说：“那里水深，危急，妈妈体力不行，不能和你一起游过去。”可是话音刚落，我已经冲进了深水区。妈妈也只好硬着头皮用狗爬式跟上来，想追上我。谁知，我已经在水里尽情游起来

6、，享受游泳的乐趣了。我套着游泳圈，在水上转圈，感觉自己在跳水上芭蕾。蓝色的水波连绵起伏，轻轻地摩挲着我的身体，似乎在为我伴舞呢。刚刚还暑气灼人，现在已是凉爽爽快。，我时不时变换着姿态，尝试着各种泳姿。 我脱下游泳圈，用手抱住它的一部分，借助它的浮力，把头往后一仰，脚往前伸直，一下子就看到了头上的天花板，整个人浮在了水面上，似乎飞起来了一样。我正悄悄地躺着的时候，突然我被一个大的水花“攻击”了，整个脸都被打湿了。我赶忙东张西望地查找“攻击者”。突然，又被一个大水花给“攻击”了。原来是我爸爸!他游过的时候，“尾部”掀起了一阵巨大的浪花，我赶忙惊叫到：“救命啊，海啸来啦!”说着，就躲到了妈妈身边。“

7、不用怕，是你爸爸”。我深吸一口气，把头蒙到水里，看爸爸游泳的姿态，我在水里忍不住大笑起来，竟然呛了几口水。原来爸爸是斜着游的，就像狗在水里跑步，而且脚在水面上拍打，怪不得水花那么大呢。我笑着给妈妈讲爸爸游泳的姿态，妈妈也大笑起来。 我和妈妈又游回了浅水区。妈妈开头训练我游泳。她先设定了一段 5米 左右的距离，对我说：“我手里拿一个救生圈，你必需游到我这里，拿到救生圈才算胜利!”我胸有成竹地说：“保证没问题!”果真，我扑了4、5下就拿到了救生圈。妈妈说：“难度要加大!”于是距离不断加大，可我还是换了3、4口气，扑腾了几下就完成了任务。妈妈开玩笑地说：“照你这水平，可以参与奥运会喽!说不定能和菲尔

8、普斯比比呢。”我听了哈哈大笑。 不知不觉，2个小时过去了，我游不动了，趴在爸爸的身上，让他驮着我游来游去，就像骑在海豚的身上，在开阔的泳池里畅游。真想每天来这里消暑，感受游泳的乐趣啊! 六班级乐趣题材的优秀作文4 爸爸总是说我贪玩，我也承认玩过许多嬉戏，不过，在我玩过的嬉戏里，我认为玩陀螺最好玩。 使有陀螺的道具有：一个像枪型的蓝色放射器，一个绿色的长齿条，最终一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是顶部，有一个蓝蓝的圆圆的盖子，上面还画有大金刚的图案呢!这个盖子的名字就叫战神盖，战神盖的下面就是战神环，它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平，有高有低。战神环的下面就是攻击环，攻击环也是圆的，边

9、缘比较平整。特别结实。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圆的。陀螺就是这样构成的。 我常常找一位伴侣与我对决，他也有一个陀螺。开头对决了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太紧急了。竞赛开头!我们把各自的齿条插入放射器的孔里，从一头插进去，又从另一头出来。在把陀螺放入放射器的下面。左手拿着齿条，右手拿着放射器。我想：我肯定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从放射器里猛的拉出来。陀螺就立即掉到地上，飞速地旋转起来，与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着：加油!对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时，我的陀螺开头左右摇摆，陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声，似乎在

10、求救。对方的陀螺旋转地特殊快。假如我赢了，我就可以换新装备，假如我输了他就可以换新装备。可是没方法，我们只试目以待 过了一会，竞赛结束了，我竟然赢了，我实在是太兴奋了一场好玩的竞赛结束了陀螺是不是很好玩?玩陀螺可以让我的课余时间变的好玩。 六班级乐趣题材的优秀作文5 记得从上学校开头，妈妈每学期都会给我订纯牛奶喝。有时候来不及喝的牛奶，我不想铺张，就把它们一袋袋整齐地放在冰箱里。有一天，看着那一袋袋纯牛奶，我灵机一动：何不把这些攒下来的纯牛奶制成酸奶喝呢? 在科学课上，老师已经教过我们制酸奶的方法了，可我始终没有亲自实践过。打定办法以后，我找出了科学课本，翻阅了相关书籍，并在互联网上进一步学习

11、了制作酸奶的方法。一切预备就绪，可以制作啦!我根据资料上说的步骤，先把纯牛奶加热烧开，再冷却到温热的状态，倒入杯中，备用。接着，我往牛奶里面放了半袋酸奶，盖上杯盖。究竟能不能胜利呢?8个小时以后，我带着期盼打开了杯盖。开盖的一瞬间，一股馊味扑鼻而来我失败了。于是，我再次翻阅资料，一步一步对比，最终发觉了问题：我做错了好几个步骤，而且每一步都做得不严谨。 在吸取了第一次失败的教训后，我的其次次试验开头了。这一次，我先把两袋纯牛奶分别倒进两个玻璃杯里，然后把玻璃杯放进盛了水的锅里，然后才开头匀称地加热，由于书上说在水里加热能使牛奶受热更匀称。而且，在加热的过程中，我让水的温度始终保持在45摄氏度左

12、右。其次步，我根据101的比例向纯牛奶中倒入了少量的酸牛奶，用筷子搅拌匀称。经过几次试验，我发觉用市面上买的老酸奶效果最好，由于老酸奶里含有的丰富的乳酸菌会让牛奶更好地发酵。第三步，我把混入酸奶的玻璃杯盖好杯盖，连续放在电磁炉上加热。这次，我把电磁炉的温度调整为40，由于乳酸菌在3545时最简单发酵。经过了上面三个步骤后，我把封好口的玻璃杯放在阴凉处，开头了耐心的等待。其次天一大早，当我打开杯盖后，一缕酸奶的芳香迎面飘来。品尝着自己亲自制作的美味的酸牛奶，我别提有多快乐了。 这次制作酸奶，熬炼了我的动手力量，也让我体验到了什么叫成就感。同时，在制作的过程中，我也悟到了这样的道理：要想胜利地做成一件事，必需培育自己严谨的态度，仔细做好每一个步骤。