感恩老师主题班会怎么写.docx

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1、感恩老师主题班会怎么写 漫长的学习生涯中，很多人都参与过一些经典主题的主题班会吧?主题班会对于促进同学的成长和树立人生观都起着特别重要的作用。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是我为大家收集的感恩老师主题班会怎么写例文，盼望你喜爱。 感恩老师主题班会怎么写篇1 秋风送爽，学子们进入到了自己久违的校内环境，很快就是老师节了，我们做了充分的预备，为迎接这次老师节的到来进行了主题策划，如下： 一、班会目标 1、让同学了解感恩，即让同学懂得为什么要感恩。 2、让同学懂得怎样去感恩。 二、班会过程 1、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。 我们每一个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关

2、心你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母哺育，没有师长教导，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！ 2、争论：自己怎样熟悉感恩的？ 同学：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己关心的人。 同学：我认为我们在生活中就是要多关心父母，多体谅老师，那就是感恩。 同学：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚的情感。 同学：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切关心过我的人。 老师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解

3、，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们训练了我们；另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换，可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 三、争论 1、为什么要感恩父母？ 2、为什么要感恩老师？ 3、为什么要感恩自然和身边的人？ 同学先自己考虑，然后再进行小组沟通。 四、连续争论 1、怎样感恩父母？ 2、怎样感恩老师？ 3、怎样感恩自然和身边其他的人？ 同学针对以上三个问题进行争论，而后老师总结。 五、感恩小故事 六、结束语 做老师的有两个盼

4、望，一是盼望你们做好人，二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我信任我们的同学都是人才，因此盼望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做文明的同学。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去关心应当关心的人，才能得到别人的关心。 总之，盼望同学们：孝敬父母，敬重师长，学会感恩。 感恩老师主题班会怎么写篇2 一、活动目的 训练同学敬重老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康进展。 二、活动主题 以“庆祝老师

5、节”为主题。 三、活动预备 1、提前布置同学在班会上送给老师一句话作为节日礼物。 2、网上歌曲每当我轻轻走过你窗前、老师赞歌。 3、黑板设计美术字及绘图“感谢你，老师！” 4、邀请各任课老师。 四、活动过程 （一）播放歌曲每当我轻轻走过你窗前，音乐结束后导入班会主题，宣布班会开头。 （二）主持者引导同学回忆教过自己的老师。 请同学们登台向大家叙述关于老师的故事，讲自己经受的事情。师生鼓掌。x至x人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“感谢你，老师！” （三）主持者过渡话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国全部的老师，引导大家对老师的理解与敬重。转入诗歌朗诵。 （四）主持者

6、推动活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。全部同学按次序依次起立送给老师一句话。 （五）主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感谢和祝愿化作实际行动，见了老师问声好，课堂留意听讲，勤学好问，敬重老师的劳动，让x中雄厚的老师资源为同学们实现自己远大的抱负插上翅膀。 （六）请任课老师发言，对同学们提出盼望。 （七）班主任发言。（作为机动内容支配） （八）班会结束，全体合唱每当我轻轻走过你窗前。 感恩老师主题班会怎么写篇3 一、活动目的 在第x个老师节来临之际，通过组织同学开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个同学了解老师工作的辛苦，感受老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，

7、表达对老师的尊敬之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。 二、活动主题 感谢师恩，爱在我心。 三、活动时间 20_年9月10日。 四、活动对象 全体同学。 五、活动地点 各班级教室。 六、活动预备 1、召开中队委会议，向队干部宣扬活动的目的，明确各项要求。 2、各班利用晨会、队会向全体同学做好宣扬工作，要求同学利用课余时间乐观做好预备。 （1）交一份最好的作业。 （2）中队干部自制花朵及贺卡，于老师节当天早上在校门口送给每一位老师。（x月x日下午第x节课在x班级教室） （3）给老师一天最好的表现。 （4）向见到的每一位老师问好。 （5）各中队制作一份尊师卡。 （6）出一期庆祝老师节和国庆节的

8、专题板报。（x月x日检查评比） 七、大队主题会活动 进行一次特别的爱的礼物（x月x日）。 1、节日致辞 2、向老师献花。 感恩老师主题班会怎么写篇4 一、活动目的 1、通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，通过活动让同学进一步熟悉老师工作的艰辛和崇高，从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上！ 2、通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达同学对老师的礼赞和祝愿。 3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的学问、古今中外尊师重教的故事，使同学备受教益，既激发同学的爱师、尊师的情感，又增加同学的学问储备。 二、活动预备 1、老师细心制作活动课件 2、同学自己设计、制作的献给老师的节

9、日礼物。 3、确定活动的主持人（中队长：王佳慧；班长：罗聪），编写串词。 4、同学学会音乐每当我走过老师窗前和手语版感恩的心。 5、邀请参与活动的老师。 6、布置好教室 三、活动过程 （一）导入 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们尊敬的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永久也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师您好！ 主持乙：感谢您，

10、老师主题班会现在开头。 （二）表演 1、唱歌每当我轻轻走过老师的窗前 主持甲：今日的主题班会，从歌声开头，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最敬重的人： 全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前！ 2、诗朗诵老师，辛苦了 主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献全部，也收获盼望。请听，诗朗诵老师，辛苦了（小组分角色） 3、礼赞 主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关怀我们的生活，对

11、我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言） 主持乙：同学们的比方真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，悄悄无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！请观赏小组合唱隐形的翅膀 （三）竞答 主持甲：老师节即将来临，你对老师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行学问小竞赛。 （四）祝愿 主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的尊敬之情和祝愿之愿吧！ 同学发言表达心声 全班齐读尊师颂 主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同

12、学们说一说：我们应当有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。 个别同学发言。 （五）结束 甲：老师是石，敲出星星之火； 乙：老师是火，点燃生命之灯； 甲：老师是灯，照亮前进之路； 乙：老师是路，引你走向辉煌。 甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导； 乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵； 甲：祝愿恩师，祝愿您们老师节欢乐； 乙：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永久健康，欢快！ 感恩老师主题班会怎么写篇5 教学目标： 1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父母。 2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父

13、母。 教学过程： 一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题 问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和宏大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩） A、初步感受 1、让同学看图片，熟悉两个人：父亲，母亲。老师明确：母亲永久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和宏大的！ B、深化熟悉 1、老师讲有关父母关怀爱惜儿女的真实故事。提问同学：从上面的故事里你看到了什么？ 2、同学讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：

14、父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你兴的一件事 3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的同学甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请同学讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？ 4、听听父母的心声。请家长发言谈培育孩子的感受。 5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场全部人的父母。 6、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？ 三、感恩父母（学会做人） 1、请每个同学写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？ 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，

15、谈关于孝敬的看法 2、父母很盼望听到儿女祝愿的话语，假如要写一句祝愿的话在父母生日时送给父母，应当怎么写？比一比谁写得好 3、无论是父母的哺育，师长的教导，他人的服务，大自然的赐予人自从有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：感恩的心 老师总结发言： 刚才这首唱歌出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声感谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关怀孝敬父母，就是陪父母聊谈天，就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公正的。除了父母我们身边还有许多关怀我们的人，我们的老师、同学和伴侣，甚至我们的祖国都是关怀我们的。所以只有相互付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在.里才能和谐相处；大家都能献出爱国家才能兴盛；只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间！