暑假防溺水教学个人主题班会.docx
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1、暑假防溺水教学个人主题班会 夏季是多发溺水大事的时期,在放暑假前有必要在跟同学们强调一下防溺水的重要性,那关于这个主题的班会教案应当怎么写比较好呢?下面我带来暑假防溺水教学个人主题班会,盼望大家喜爱。 暑假防溺水教学个人主题班会1 活动目标: 1、懂得预防溺水的相关学问。 2、增加安全意识,预防溺水大事发生。 3、懂得一些简洁的溺水急救学问。 活动预备:课件 活动过程: 一、谈话引入 珍宝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小伴侣由于热就静静地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看
2、不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈更难过。 二、防溺水训练: (一)珍宝们。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: 1、训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。 2、训练幼儿千万不能去玩水,下河游泳。 3、我们是幼儿园的小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声召唤成人来相助。 (二)、观看课件,师幼共同争论: 这些小伴侣哪里做错了,我们应当怎么做? (三)、说一说: 日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要独自玩耍
3、,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不独自乱跑。 小结: 1、通过这节活动你懂得了什么? 2、人的生命只有一次,我们要爱护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必需要大人伴随,遇到危急的事要大声欢呼救。 暑假防溺水教学个人主题班会2 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的基力。 2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。 3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 4、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设
4、情境,谈话导入。 1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。 1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。 老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。 三、自主争论,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的
5、动画,组织幼儿争论:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过争论,老师小结: (1)中暑的缘由或条件; (2)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境,学习游泳安全学问 1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。 2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和安全学问,以及留意事项。 五、学唱儿歌 1、老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、安全的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附:儿歌 夏天到,火辣辣,小伴侣
6、们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要.,养成生活好习惯。 暑假防溺水教学个人主题班会3 活动目标 1.了解在水边玩耍的危急。 2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危急的地方玩水。 活动预备 1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事小猫咪落水记。 2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源水中游玩要当心。 开头部分 师:小伴侣喜爱玩水吗? 幼:喜爱。 师:老师也很喜爱玩水,你们有没有去过这些地方? 老师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。 师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答) 基本部分 1.师
7、:小猫咪也很喜爱去这些地方玩耍。(老师出示小猫咪的图片)但是呢,小猫咪在水边发生了一件事,让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。 老师播放多媒体教学资源 (2):故事小猫咪落水记。 提问:小猫咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?假如没有鸭大婶,小猫咪会怎么样呢? 小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很简单发生危急。没有大人在身边,小伴侣不能独自到水边玩耍。 2.互动争论:他们的做法对不对。 播放多媒体教学资源或阅读故事水中游玩要当心。提问:他们的做法对不对?为什么? (1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,用劲够湖里的水草,船都被他压歪
8、了。 (2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的嬉戏。 (3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追逐被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的爱护下跳海浪。 (4) 游泳池里:婷婷在妈妈的关心下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边仿照运动员跳水。 小结:在水中玩耍,肯定不能远离大人,要避开做危急的动作。 结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。 活动延长 请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时准时对幼儿进行安全训练。 暑假防溺水教学个人主题班会4 【训练目的】 “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使同学能过上一个安全、欢乐的假期,围绕“道路交通
9、安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对同学进行放假前的安全训练,提高同学的安全意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。真正把安全训练落到实处。 【训练重点】 学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培育有关防范力量。 【教学过程】 一、导入: 1、同学们,你们好!我们是21世纪的仆人,是祖国的将来、民族的盼望,是布满生气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大,在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时到处留意自身的安全”,健康、欢乐、健壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些学校生遭
10、受无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事踢球。 2、老师小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真惋惜!交通安全,我们可得随时留意。 二、放假了,我们应当怎样留意安全呢? (一)用电安全 1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较熟识。) 2、老师依据同学的回答准时训练:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出
11、现故障,应马上切断电源。 (二)防火安全 1、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。) 2、依据争论,结合安全训练读本向同学补充一些防火学问。 (三)防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为同学再次敲响警钟;结合我们落陵四周村落众多有水的地理状况,要求同学不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。 (四)交通安全 (1)道路、交通 (2)交通安全 (3)交通法规 (4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志 引导争论 (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿公路为什么要走斑马线? (3
12、)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)骑自行车应当留意什么? (8)乘汽车时要留意什么? (9)遇到交通事故怎么办? (五)食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、养分平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。 (六)当我们独自在家的时候,安全学问也不能少,请看听家庭AB剧听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如状况发生在你身上你会怎样做呢? 小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要
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