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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年三级心理咨询师理论真题(含答案)一、单选题26、构造主义心理学的创始人之一是( )A铁钦纳 B 费希纳 C 詹姆斯 D 科夫卡 27、神经元的细胞体和树突是( )的A 浅红色 B 灰色 C 浅黄色 D 白色 28、大脑皮质面积最大的区域是(
2、160; )A 顶叶 B 额叶 C 枕叶 D 颞叶 29、灰是非彩色的,它具有的特性是( )A 饱和度 B 明度 C 色差 D 色调 30、黄色的负后像是( )A 红色 B 蓝色 C 绿色
3、0; D 紫色 31、在用双耳听觉来判断方位的时候,最容易判断的方位是( )A 上下 B 左右 C 正前 D 正后 32、简单任务下,注意广度为( )个项目A 3-5 B 5-9 C 5-7 D 3-7 33、一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是因(
4、)作用A 迁移 B 原型启发 C 定势 D动力定型 34、对已有的表象进行加工再造,创造出新形象的思维过程叫( )A 妄想 B 幻想 C 表象 D 想象 35、自我概念比真实自我对个体的行为及人格由更为重要的作用是( )的观点A 罗杰斯
5、; B 米德 C 詹姆士 D 勒温 36、全部社会化的前提是( )A 性别社会化 B 政治社会化 C 道德社会化 D 语言社会化 37、社会学习理论的根源是( )A 心理分析 B 行为主义
6、; C 认知理论 D 人本主义 38、与人本主义心理学关系最不密切的概念是( )A 存在主义 B自我实现 C 人的尊严 D 观察学习 39、由他人的判断所反映的自我概念是( )A 自我 B 客我 C 境我 D
7、 超我 40、根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出( )的归因A 社会视角 B 行为主体 C 刺激客体 D 情境 41、光环效应是一种( )的现象A 社会适应 B 信息干扰 C 先入为主 D 以偏概全 4
8、2、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因为它具有( )的作用A 概括化 B 社会适应 C 抽象化 D 消极 43、羞耻是一种( )的社交情绪A 积极 B 作用不明 C 消极 D 有积极,也有消极作用 44、观察学习是指( )
9、A 有意识地学习他人身上的优点 B 学生在老师的指导下学习 C 一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习 D 个人通过观察他人行为及其结果,习得某些新的反应 45、心理发展相互作用论的代表人物是( )A 皮亚杰 B 普莱尔 C 吴伟士 D 班杜拉 46、自我意识发展的第一次飞
10、跃表现为( )A 能自己独特的感受 B 能意识到自己的存在 C 将自己作为活动的主体来认识 D 能用人称代词如我、你称呼自己和他人 47、基本上能掌握母语全部发音的年龄是( )A 8个月左右 B 1岁左右
11、60; C 2岁左右 D 3岁左右 48、关于异常心理的现代解释始于( )A 17世纪 B 18世纪 C 19世纪 D 20世纪 49、根据佛洛依德的精神分析理论,人格结构中按“现实原则”活动的是( )A 潜意识 B 自我
12、; C 前意识 D 超我 50、躯体内部有性质很明确,部位很具体的异常知觉是( )A 功能性幻觉 B 内脏性幻觉 C内感性幻觉 D 心因性幻觉 51、急性短暂性精神障碍在( )内可以完全恢复A 数小时或数天 B 2-3天 C数天到数周
13、60; D 2-3个月 52、不属于社会环境性压力源的是( )A 气温变化 B 失恋 C 家庭长期冲突 D 战争 53、心理咨询师职业资格考试对考生所造成的压力属于( )A 单一性生活压力 B 破坏性压力 C 叠加性压力 D 极端
14、压力 54、一般来说,心理测量的单位( )A 有确定的意义 B符合等距要求 C 不够完善 D 有相同的价值 55、将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数是( )A 粗分数 B 常模分数 C 百分位数 D 校正分数 56、由于个体心理年龄
15、与实足年龄并不同步增长,所以( )不适合年龄较大者A 比率智商 B 标准分数 C 离差智商 D 百分等级 57、如果测验可用于团体间比较,则信度系数不能低于( )A 0.50 B 0.70 C 0.85 D 0.90 58、反映测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样的是(
16、; )A 内容效度 B构想效度 C效标效度 D区分效度 59、当项目的鉴别指数D为负值,则说明该项目( )A很好 B良好,修改后更佳 C尚可,但需修改 D有问题,必须淘汰 60、佛洛依德学说在咨询心理学领域属于( )A行为学派 B认知学派
17、160;C动力学派 D人本主义学派 61、与精神分析理论关系最不密切的概念是( )A宣泄 B防御 C焦虑 D意志自由 62、针对心理正常但心理不健康的求助者所进行的会谈是( )A治疗性会谈 B鉴别性会谈 C咨询性会谈 D危机性会谈 63、以下情况中应当保密的是( )A
18、求助者抑郁发作具有自杀倾向 B咨询师被求助者起诉 C求助者是乙肝病毒携带者 D求助者有虐待儿童的行为 64、初诊接待中,心理咨询师选择会谈内容的主要原则是( )A属于心理学范畴 B具体和量化 C求助者可接受 D多层次统一 65、心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是( )A
19、资料的来源 B咨询师的受训背景 C资料的可靠性 D咨询师的临床经验 66、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是( )A健康状况 B人格特征 C家庭教养 D认知模式 67、根据许又新教授的观点,要确诊神经症对社会功能和精神痛苦的评定,至少要考虑近( )的情况A 2周 B 3个月
20、 C 1年 D 6个月 68、“尊重”的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的( )A认同 B接纳 C同情 D共情 69、帮助求助者觉察此时此刻的经验,激励他们承担责任,以内在的支持来对抗外在支持的依赖,这是( )学派的咨询目标A人本主义 B行为主义 C精神分析
21、0; D完形 70、明确求助者产生心理问题的原因及问题的严重程度,是心理咨询( )的工作A诊断阶段 B咨询阶段 C巩固阶段 D总结阶段 71、面谈技巧中最复杂的技术是( )A释义 B解释 C指导 D面质 72、阳性强化法的基本原理是( )A经典条件反射
22、60; B社会学习理论 C操作条件反射 D交互抑制 73、通过利用明显刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法( )A行为渐隐技术 B代币管制法 C行为塑造技术 D饱和策略 74、属于惩罚法中特殊性惩罚的是( )A批判 B隔离 C惩罚 D
23、停职 75、合理情绪疗法中根据操作条件反射原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为的方法是( )A RET自助表 B“停留于此”技术 C系统脱敏法 D自我管理程序 76、“控制话题”是( )上的阻抗A讲话程度 B讲话方式 C讲话内容 D咨询关系 77、佛洛依德认为:克服阻抗,( )
24、是重要的武器A解释 B具体化 C释义 D面质 78、对于情感反应的描述,错误的是( )A一般情况下,情感反应与内容反应是同时的 B情感反应最大的作用是捕捉求助者瞬间的感觉 C情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感 D求助者的情绪性词语是观察其周围环境认知的很好线索79、对于倾听,错误的理解是( )A以接纳为基础 B认真
25、地听 C积极参与 D关注地听 80、在WAIS-RC数字广度的分测验中,顺背最多由( )位数字组成A 8 B 10 C12 D 14 81、16PF中,属于特殊演算公式的应用的人格因素是( )A 适应与焦虑 B内向与外向 C创造力强者 D安详机警
26、;82、不属于SCL-90统计指标的是( )A阳性项目数 B阴性项目数 C阳性症状均分 D阴性症状均分 83、SAS评定的时间范围是自评定者( )实际感觉A现在的 B过去一周的 C过去15天的 D过去一个月的 84、在CSQ关系序列图中,与解决问题相关度程序最低的是( )A退避
27、 B自责 C幻想 D合理化 85、MMPI的效度量表中,可以判别受测者的状态是不是隐或防卫的是( )A Q量表 B L量表 C F量表 D K量表二、多选题86、动物心理发展阶段包括( )A感觉阶段 B知觉阶段 C思维萌芽阶段 D思维阶段
28、;87、机能主义心理学是在( )的思想影响下产生的A达尔文的进化论 B詹姆士的实用主义 C冯特的构造主义 D康德的唯物主义 88、延脑或延髓是( )A生命中枢 B植物性神经系统的重要中枢
29、160;C调解肌肉张力,使运动正常进行 D其椎体交叉使大脑两个半球交叉支配 89、属于无条件反射的包括( )A吃东西流口水 B强光照射下瞳孔收缩 C看见酸梅流口水 D一朝被蛇咬十年怕井绳 90、关于色觉异常,说法正确的包括( )A分为色弱、部分色盲和全色盲 B绝大多数是遗传的原因造成的 C患者碍于面子常用正常人的术
30、语来命名物体的颜色 D患者若不经科学鉴定可能不知道自己色觉缺陷 91、感觉后像的特点包括( )A分为正、负后像 B彩色的负后像是刺激色的补色 C感受性更高 D正负后像是可以相互转换的92、F奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括( )A社会行为 B社会影响 C社会意识
31、0; D本能行为 93、勒温认为要理解和描述个体的行为,必须同时考虑其( )A情绪状态 B过去的经验 C个人特征 D所处的情境 94、可以提高人体自尊水平的因素包括( )A选择参与 B理性的社会比较 C扬长补短 D成功的行为 95、自我概念的功能包括( )A适应环境
32、160; B决定期待 C解释经验 D保持个体内在的一致性 96、关于自尊,正确的说法包括( )A是个体对其社会角色进行自我评价的结果 B自尊水平是个体对每一角色进行单独评价的总和C自尊需要的满足会导致自信 D是自我意识的一部分 97、常用的印象管理策略包括( )A隐藏自我 B
33、投其所好 C自我抬高 D按社会期待管理自己 98、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )A成熟 B经验 C同化 D社会环境 99、图式从低级向高级发展是通过( )形式进行的A整合 B同化 C顺应 D平衡 100、婴儿动作发展遵循的原则包
34、括( )A高低原则 B头尾原则 C近远原则 D大小原则 101、幼儿能运用的记忆策略包括( )A视觉复述 B特征定位 C归类 D系列化 102、习近平主席在2016年全国卫生与健康大会上发表讲话,对心理健康方面做出了重要的指示,包括( )A树立大卫生、大健康的观念,把以治病心转变为以人民健康为中心
35、160; B加大心理健康问题基础性研究工作 C做好心理健康知识和心理科普工作 D规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务 103、在听收音机时,同时听到广播中有骂他的声音,关闭收音机便听不到骂他的声音症状属于( )A思维鸣响 B心因性幻觉 C真性幻觉 D功能性幻觉 104、神经症的主要特点包括( )A无意识的心理冲突
36、 B精神痛苦 C发作时自知力丧失 D持久性 105、创伤后应激障碍的特点及症状包括( )A伤性体验反复重现 B潜伏期从数小时到数天 C意识障碍、定向障碍 D可伴有焦虑和抑郁 106、关于心理测量,理解正确的是包括( )A直接测量人的大脑 B测验的原始分数可以直接解释结果
37、;C测量必须标准化 D往往只是少数代表性的行为样本进行观察 107、接受测验时焦虑水平较高的人群包括( )A能力高的人 B求胜心切的人 C经常受测验的人 D抱负水平过高的人 108、关于系统抽样,正确的包括( )A又称等距抽样 B要先计算组距 C总体可以存在内部循环规律 D需要将个体编号 109、百分等级为84的分数包括(
38、160; )A T分数:60分 B z分数:1分 C标准二十分:13分 D标准十分:7.5分 110、咨询过程中,心理咨询师控制会谈和转换话题的方法包括( )A释义 B情感反应 C中断 D情感反射 111、心理咨询师验证临床资料可靠性的方法包括( )A就事论事
39、; B补充提问 C相关分析 D心理问卷 112、心理咨询师对临床资料进行解释的思路包括( )A抓“显眼和突出”事件首先给予解释 B抓偏离正常标准的行为表现去考虑问题C注重行为观察,在现象与可能原因之间建立联系 D使用问卷和心理测验来比较同一资料的不同来源 113、各类人群中,有自知力的包括( )A严重心理问题求助者 B精神分裂发作患者
40、160;C焦虑神经症患者 D狂躁发作患者 114、对于咨询师与求助者双方的价值观问题,正确理解的咨询师应( )A只有与求助者价值观相同或接近,才能准确共情 B为体现对求助者的尊重,应主动忽略双方在价值观方面的差异 C可以向求助者呈现自己的价值观 D应给求助者传输正确、健康的价值观 115、根据马斯洛的观点,自我实现的人所具有的特点包括( )A良好的现实性知觉
41、 B以自我为中心,不以问题为中心 C有独处和自立的需要 D自发性、单纯性和自然性 116、内容表达技术包括( )A提出建议 B情感表达 C提出忠告 D给予保证 117、信用卡刷卡积分返利或购物积分返利属于( )A增强法 B代币管制法
42、 C惩罚法 D消退法 118、阳性强化中对强化物的要求,强化物必须( )A是现实可行的 B强度适当 C是物质刺激 D求助者愿意接受 119、“我对我丈夫忠诚,我丈夫也必须对我忠诚”,这属于( )A黄金规则 B反黄金规则 C过分概括化 D绝对化要求 120、合理情绪疗法的
43、再教育阶段,为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以( )A问题解决训练 B自信训练 C社交技能训练 D放松训练 121、在结束咨询关系时,心理咨询师应做到( )A清晰地认识到自己的需要和想法 B清晰地认识到求助者的需要和想法 C对求助者已经取得的变化给予支持性鼓励 D让求助者知道咨询师对求助者的关心将随着咨询关系的结束而终止
44、122、在WAIS-RC的分测验中,有严格的时间限制的包括( )A相似性 B图画填充 C领悟 D图片排列 123、关于MMPI描述正确的包括( )A实际上是550个题目 B只为了精神病临床诊断,可以做前399题 C测验必须一次完成,不可分几次
45、 D受测者作答时以过去的情况为准 124、SSRS量表统计指标包括( )A总分 B客观支持分 C主观支持分 D对支持的利用度得分 125、关于中国比内测验,正确的说法包括( )A简编的有8个项目组成 B农村和城市各有一套试题 C所有受测者都从第一题开始作答 D连续5题不通过则停止测验2017年11月三级心理咨询师技能真题(
46、含答案)案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。初诊时间:2017年7月9日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理帮助,先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师A的第一次咨询:心理咨询师A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:您好!我最近面临一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师A:那就说说看吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和我
47、建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A:好。那就说说你们交往的经过吧。求助者:心理咨询师A:你和他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?多选:1、初诊接待中心理咨询师的主要工作包括(BD)(A)解决求助者的困扰(B)给求助者提供释放压抑的空间(C)对求助者进行明确诊断(D)建立良好的咨询关系单选:2、心理咨询师与求助者会谈时,应保持正常的(B)(A)个人距离(B)社交距离(C)亲密距离(D)公众距离单选:3、心理咨询过程中,心理咨询师应尽量(B)(A)多做咨询记录
48、(B)不用或少用专业术语(C)避免使用方言(D)不用或少用非言语行为单选:4、通过对话,可以判断该求助者(D)(A)了解心理咨询的性质(B)有正确的求助动机(C)对咨询师有依赖(D)面临双避式冲突单选5.咨询师在上述最后一句对话中使用的不恰当的提问方式是(C)。A.直接逼问B.间接询问C.多重提问D.多重选择性问题 心理咨询师A:听了你的叙述,我感觉他可能是个不太自信的人,你可以尝试向他表白,主动为自己正确幸福.求助者:我还是有点担心,担心如果表白不成功,我们可能连朋友也做不成了。心理咨询师A:我建议你.今天的咨询该结束了,我们下周这个时间再见。求助者:好的,谢谢您! 多选
49、:6.心理咨询在上述对话中使用的技术包括(AD)A.内容表达B.解释C.内容反应D.指导多选:7.本次咨询,心理咨询师与求助者会谈的种类包括(AD)A.摄入性会谈B.咨询性会谈C.治疗性会谈D.鉴别性会谈与心理咨询师A的第二次咨询:心理咨询师A:感觉你情绪很不好,发生了什么事情?求助者:我前几天向她表白,实际上是拒绝我了。心理咨询师A:咱们上次不是说好的仅限再演练一次,找合适的机会再去表白吗?求助者:我在家演练了好多回了,。是不是您教的方法不太实用?心理咨询师A:我这个方法.而且是有充分的理论依据的,这些理论是.您再说说那天的情况吧!求助者:(沉默) 单选:8.心理咨询师多讲理论或术
50、语,不容许求助者对自己的质疑,表明其缺乏(B)A.热情B.真诚C.中立D.共情多选:9.咨询态度是心理咨询师(BC)的表达。A.学识B.职业理念C.人性D.咨询技巧多选:10.系吧哪里咨询师方面影响咨询关系建立的主要因素包括(BCD)。A.领悟水平B.咨询理念C.咨询态度D.个性特征单选:11.对话过程中该求助者出现的沉默最可能是(B)A.茫然型B.反抗型C.情绪型D.思考型单选:12.沉默是(C)。A.讲话内容上的阻抗B.讲话方式上的阻抗C.讲话程度上的阻抗D.咨询关系上的阻抗多选13.心理咨询师应对阻抗,应做到(BCD)A.通过主动的提问接触求助者的戒备心理B.正确进行心理诊断和分析C.以
51、诚恳的态度帮助求助者正确的对待组狼D.使用咨询技巧突破阻抗 心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。求助者:我觉得您的方法对我不太适用,我现在也不信任您说的那些理论。心理咨询师A:.我理解你,我们之间可能确实不太匹配,如果你愿意,我给你推荐其他咨询师.求助者:我先自己恢复一段时间再说吧。单选:14.心理咨询师A与该求助者不相适宜的类型是(D)A.欠缺型B.忌讳型C.阻抗型D.冲突型多选:15.适宜的求助者应具备的条件包括(ABC)A.人格正常B.信任度高C.智力正常D.动机强烈多选:16.心理咨询过程中求助者的权利包括(BCD)A.向心理咨询师提供心理问题有关的真实资料B.了
52、解心理咨询是的受训背景C.选择或更适合的心理咨询师D.了解咨询的具体方法和原理单选:17.按照心理咨询的要求,心理咨询师在转介过程中错误的做法是(C)A.事先征求求助者的意见并说明理由B.向求助者介绍新咨询师的基本情况C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息D.转介后不在与求助者进行交流 求助者一个月后在心理咨询师B处进行咨询。求助者与心理咨询师B的第一次咨询:求助者:您好!我的情况咨询师A已经全部告诉您了吧?我现在心里特别难受,特别痛苦。心理咨询师B:我们只是按照规定做了交接,请你详细讲讲事情发生的具体原因和经过吧。助者:我先自己恢复一段时间再说吧。单选:18.心理咨
53、询师B在这里使用的技术是(D)。A.面质B.内容反映C.解释D.具体化单选:19.咨询师B使用上述技术是因为求助者出现了(B)。A.阻抗B.问题模糊C.依赖D.过分概括 求助者:我和那个男生是八年前在国外留学时认识的,我对他可以说是一见钟情。由于他比我小3岁,我一直没敢直接向他表达过爱意,但我们相处的非常融洽,一起学习,一起娱乐.之后我们相机回国,彼此经常联系,一年前他来本市工作,我们几乎每周都要见面.心理咨询师B:你是说你认为你们之间有很深的感情基础,但实际上他并不爱你,你觉得受到了欺骗。单选:20.心理咨询师B在上面一句话中使用的技术是(A)A.释义B.面质C.指导D.解释多选:
54、21.心理咨询师B使用上述技术的目的包括(BD)A.使求助者解除防卫心理B.加强解释C.促进求助者自我表达D.促进沟通 求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝.我是一个家教非常严的人,做事讲规矩.我一向认为谈恋爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱.他作为一个男人.心理咨询师B:你是说你认为你们之间有很深的感情基础,但实际上他并不爱你,你觉得受到了欺骗。单选:22.求助者在此出现了多话现象,大量诉说男生的不是,这种多话类型最可能是(D)。A.宣泄型B.茫然型C.表现型D.表白型单选:23.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用(A)新问题
55、的方式处理。A.内容反应技术B.内容表达技术C.情感反应技术D.情感表达技术 心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?单选:24.心理咨询师B说:“你刚才.这似乎有些矛盾”,其使用的影响性技术是(C)。A.解释B.释义C.面质D.指导单选:25.心理咨询师B使用上述技术是针对该求助者(B)。A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后语言不一致D.双方意见不一致多选:26.心理咨询师使用上述技术时的注意事项包括(ACD)。A.以事实依据为前提B.反对过分消极C.避免无情攻击D.避免个
56、人发泄单选:27.心理咨询师B所说“这会不会是导致他认为你不够自爱,因为拒绝了你的求爱?”属于(D)。A.责备性问题B.修饰性反问C.开放式提问D.解释性问题 求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子,甚至放下自尊去主动向他示爱、向她表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友.他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜!心理咨询师B:我现在能理解你了,我也能感受到你现在后悔、自责以及对他的愤怒。单选:28.上一句里心理咨询师B用到的技术是(A)。A.情感反应B.情感表达C.自我开放D.内容表达单选
57、:29.使用上述技术最大的作用是(B)。A.加强理解促进沟通B.捕捉求助者瞬间的感受C.促进求助者的自我开放D.澄清求助者模糊的概念单选:30.心理咨询师B能够使用上述技术,是因为醉倒了对求助者的(C)。A.尊重B.平等C.共情D.热情 求助者:(沉默).您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能解决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误,自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题
58、?心理咨询师B:我现在能理解你了,我也能感受到你现在后悔、自责以及对他的愤怒。单选:31.该求助者此处的沉默可能是(A)。A.思考型B.怀疑型C.情绪型D.茫然型多选:32.该求助者经常发脾气,说明其(ABD)A.失去理性控制B.有愤怒情绪C.情绪高涨D.易激怒单选:33.求助者因为自己工作失误,而对下属发脾气,其所用的防御机制是(C)。A.投射B.反向形成C.转移D.补偿单选:34.该求助者目前正处于“一般适应症候群”的(C)。A.警觉阶段B.惊吓阶段C.搏斗阶段D.衰竭阶段多选:35.该求助者“我总怀疑别人在偷偷议论我,说我傻,会看不起我”,咨询师需要与(AB)等症状进行鉴别A.真性幻觉B
59、.关系妄想C.假性妄想D.被害妄想多选:36.求助者“看电视剧、读小说或听说现实生活里失恋的事情,就会止不住的流泪”说明其(AB)。A.情绪脆弱B.出现泛化C.情绪倒错D.意志减退多选:37.该求助者的生理症状包括(AB)A.头痛B.睡眠问题C.心烦D.进食障碍多选:38.该求助者出现的情绪症状包括(BCD)A.嫉妒B.烦躁C.愤怒D.悲哀单选:39.对于该求助者还没有收集到的资料是(C)。A.家庭教养B.认知模式C.人格特征D.婚姻状况多选:40.如果心理咨询师对该求助者临床资料的可靠性进行验证,可以使用的方法包括(BC)。A.就事论事B.补充提问C.心理测验D.分析迹象单选:41.对该求助
60、者的初步诊断是(C)。A.一般心理问题B.精神病性质障碍C.严重心理问题D.可疑神经症多选:42.对该求助者诊断的依据包括(ABD)A.常形心理冲突B.失去理性控制C.变形心理冲突D.出现泛化单选:43.对该求助者进行诊断,首先要排除(A)。A.躯体疾病B.精神病性障碍C.人格障碍D.神经症 心理咨询师B与求助者的第二次咨询:心理咨询师B:上一次咨询结束前我给你留的家庭作业,回家后做做训练、仔细分析产生心理问题的原因,不知道你做了没有?求助者:肌肉放松还可以,但做冥想时怎么都放松不下来,您上次说那个渣男不是我产生问题的根本原因,让我仔细分析其他原因,但我想不出来,您帮我分析分析吧。单
61、选:44.根据上述对话,该求助者对心理咨询师产生依赖,这种依赖的形式是(A)A.阻抗的形式B.不易察觉的形式C.直接的形式D.简间接的形式多选:45.一般情况下依赖产生的原因包括(CBD)。A.咨询师缺乏耐心B.求助者个性依赖C.咨询师咨询理念偏差D.求助者个性懒惰多选:46.依赖与移情的区别包括(ACD)。A.依赖是寻求现实的帮助B.移情是一种信任C.依赖者寻求心理依靠D.移情者寻求感情依靠多选:47.新咨询师给求助者留家庭作业,用到的咨询技术包括(CD)。A.释义B.自我开放C.指导D.内容表达单选:48.放松训练是(A)中实用最广泛的技术之一。A.行为疗法B.认知心理学C.人本主义D.精
62、神分析学派单选:49.关于放松训练的描述,错误的是(C)。A.放松训练较少受时间、地点、经费等条件的限制B.放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也随着改变C.在咨询室进行训练,咨询师尽量使用非专业指导语D.求助者自行练习时,咨询师可以为其提供书面指导语 多选:50.放松训练操作步骤和实施过程包括(ACD)。A.咨询师介绍原理B.选择适合的强化物C.咨询师示范指导D.强化求助者的练习 单选:51.想象放松法中使求助者愉悦的场景应由(A)。A.求助者选择B.双方共同商定C.咨询师确定D.上级咨询师决定咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程. 多选
63、:52.心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程,其内涵报考(ABCD)A.心理咨询的本质是助人自助B.心理咨询的进展的关键是要调动求助者的积极性C.求助者是改变的主体D.心理咨询师要对求助者支持和鼓励求助者:我现在工作稳定,收入也很不错,那您说是不是因为我的相貌不吸引人?您觉得我的相貌在女性中排在什么位置?以您的标准,可以打多少分?单选:53.心理咨询师如果给求助者相貌评分,则失去了(A)的态度。A.尊重B.真诚C.热情D.共情多选:54.心理咨询师如果刻意回避求助者关于给相貌打分的问题或违心迎合求助者,则失去了(AB)的态度。A.尊重B.真诚C.热情D.共情心理咨询师B:关于这个问题,
64、一方面,我对你的相貌如何评价意义不大,关键是你喜欢的男性如何评价.另一方面,相貌不是自己觉得的,把恋爱失败归因于相貌,我体会到的是你的无奈与无助.单选:55.上面一段话最主要体现了心理咨询师对求助者的(B)。A.尊重B.真诚C.热情D.共情咨询师B:.实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件.其核心理论又称ABC理论.通过改变认知B,今儿改变情绪和行为C.我们今天的咨询时间到了。单选:56.心理咨询师B这段话使用的技术是(B)。A.释义B.解释C.指导D.面质单选:57.根据合理情绪疗
65、法的理论,本次咨询处于合理情绪疗法操作过程的(A)。A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段 单选:58.合理情绪疗法在本阶段的主要工作是(B)。A.分析B.解说C.改变D.强化心理咨询师B与求助者的第三次咨询:.心理咨询师B:我们现在开始讨论咨询目标和咨询方案:多选:59.以下关于心理咨询目标的描述,正确的包括(BC)A.咨询目标只是求助者要是实现的目标B.咨询目标是求助者和咨询师共同的目标C.咨询目标由双方共同商定D.制定咨询目标是诊断阶段的重要工作多选:60.有效的咨询目标应具备的特征包括(ABCD)A.属于心理学范畴B.积极地C.具体或量化的D.可行的多选:61.对
66、于该求助者,可以考虑的咨询目标包括(ACD)。A.改变不合理认知B.改善饮食、睡觉C.改善愤怒情绪D.促进心理健康单选:62.关于咨询方案的错误说法是(C)。A.咨询方案就是咨询工作的计划B.咨询方案由双方共同商定C.咨询方案一旦确定不能进行修改D.咨询方案的制定要在完成心理诊断之后进行单选:63.咨询方案的内容不包括(C)。A.咨询目标B.咨询的具体心理学方法C.咨询地点D.咨询的次数和时间安排(心理咨询师B与与求助者根据根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)单选:64.根据合理情绪疗法的理论,该求助者产生心理问题的主要原因是(B)A.向心仪的男性表白失败B.不合理信念C.工作出现失误D.
67、家教严格 多选:65.根据合理情绪疗法的ABCDE理论,该求助者的C包括(ABCD)A.愤怒、烦躁B.吃不下饭、睡不好觉C.工作失误D.对下属发脾气单选:66.合理情绪疗法的ABCDE理论中,D指的是(B)A.个体对事件的看法、解释B.对个体的不合理信念进行辩论C.咨询的效果D.事件发生后个体的情绪和行为多选:67.合理情绪疗法中,与不合理信念辩论的方式包括(AC)A.“产婆术式”的辩论技术B.自我管理程序C.合理自我分析报告D.问题解决训练单选:68.合理情绪疗法中所使用的技术不包括(A)A.放松训练B.自我管理程序C.系统脱敏D.合理情绪想象技术多选69:合理情绪疗法中的认知性家庭作业包括(BC)A.社会技能训练B.RET自助表C.合理自我分析报告D.自我管理程序单选:70.合理情绪疗法的再教育阶段能够使用的方法包括(ABCD)A.合理情绪想像技术B.自信训练C.问题解决训练D.放松训
限制150内