关于汤姆索亚历险记的六班级读后感.docx
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1、关于汤姆索亚历险记的六班级读后感 仔细品尝一部名著后,你有什么总结呢?此时需要仔细思索读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了关于汤姆索亚历险记的六班级读后感,盼望大家喜爱! 关于汤姆索亚历险记的六班级读后感1 人们常说“是金子总会发光!”我也坚信这一点。可是,当我读了汤姆索亚历险记后,我想说:有的时候,沙子也会发光! 我所说的“沙子”,就是本书的仆人公汤姆索亚,他是个正直、英勇、顽皮、乐观、聪慧、可爱的孩子,对了,他还是个富有爱心的孩子。他既是一个淘气捣蛋的“小滑头”,也是一个被孩子们崇拜的“小英雄”,还是一个成天让波莉姨妈担惊受怕的“小孩子”。但就是这个不起眼的小子,
2、对人们而言微不足道的“沙子”,却有着一段段不一样的经受。 故事中我印象最深的是“洞中历险”的情节,让我看到汤姆的和善、镇静、机灵与英勇的优秀品质。汤姆与蓓姬被困在洞中好几天后,还意外地遇上杀人犯印度安人乔,他们可怕极了,可是汤姆没有受到大家的影响,仍旧不放弃找山洞出口的机会。此时,蓓姬已经筋疲力尽了,她对找到出口不再抱有一丝盼望,开头变得缄默起来。汤姆一边鼓舞蓓姬,一边用一串风筝线系在蓓姬身旁的石头上,连续查找着出口。功夫不负有心人,在汤姆的苦苦查找下,他最终找到了山洞的出口,汤姆与蓓姬也最终死里逃命。 其实,在生活中也有这样的一些人。比如我们的班的小王同学,平常悄悄无闻,由于不太会说话,有的
3、同学瞧不起他,但在学校田径运动会上,他代表班级参与竞赛获得了400米跑步第一名,为班级争了光。他还被选为学校运动队的一员,代表学校参与区里的竞赛,为学校还争了光呢!这不就说明白“沙子也会发光!” 汤姆虽然没有席德乖巧、听话,没有玛丽聪慧,但他正义的力气令我敬佩。我读了这个故事认为:沙子,也会发光。汤姆就好像一颗普一般通的沙子,但他身上,却散发着很多光线。我们要信任,正义永久战胜黑暗,只要有一颗布满正义的心,再平凡的人生都会散发光线。 关于汤姆索亚历险记的六班级读后感2 虽然我始终盼望自己能够喜爱上读书,但还是没去实施,由于老师要求我们交读书报告,我不得不去读汤姆索亚历险记。 吃过早饭后,我拿起
4、书去了自习室,开头读了起来。说实话我很想离开自习室,但我又必需要交作业,最终还是留了下来,没有什么爱好读着,也不知道在什么时候,我被故事情节深深吸引了,由于我发觉了汤姆的性格特点就是我喜爱的类型,他喜爱冒险,他不按常理出牌,喜爱违反大人的旨意做事,他聪慧,他能够去和被看做恶棍的人作伴侣,他正义,他不拘小节,他大气他有太多我喜爱的品质。 读到他为了自己的女友,自己受到老师的惩处;为了救彼得,他选择了随时都有可能过着被追杀的生活;为了寻宝,去跟踪杀人犯这一切都显示了他的才智。 他说为了让别人产生爱好的好方法就是告知他机会很难得到,为此他的小伙伴给他刷墙,他却从中得到许多的好处。 最深刻的是他和女友
5、在山洞里迷路,在这过程中他用自己的聪慧才智,以及爱心能够成功的生存下来,还发觉了宝藏。 在剧情结束的时候,他为了让他的好伴侣过上好的生活,用自己的才智,转变他。 这一切让我很佩服,这是我读的完整的第一本小说,给了我很大的启发,我要像汤姆学习,学习他的品德与才智,现在的感想有点太肤浅,至于其文化背景,及其但是美国.我只是有个简洁的了解,也就是正是从这本书,我对于文学作品有了很大的爱好,同时对我对自己的性格产生了想法,对自己的优柔寡断,对自己的软弱,对自己的没有主见,最大的优点也就是懒散和无所事实,不求上进等好像有很大的警告。 之前的一些想法没有去执行,我要像汤姆索亚学习。也盼望有迷茫的伴侣也读一
6、读这本说。 关于汤姆索亚历险记的六班级读后感3 美国作家马克吐温的代表作汤姆索亚历险记中的仆人公汤姆,让我印象深刻,他不畏危急,坚持用正义、乐观乐观的.态度面对一切未知的探险与困难。 儿时的我的愿望就是当个探险家,去那些挑战人类极限的地方去探究全新的事与物,由于那儿的每一寸地,每一滴水都可能打开新世界的大门。让我很是憧憬,但这样的念想在随着年龄的增长渐渐飘散了。 看完汤姆索亚历险记,我感觉书中的仆人公汤姆就是我儿时憧憬的“长大后的自己”,于是,又忍不住捧起书来再读一遍。 小说塑造的汤姆是个有抱负,有理想,同时又有苦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,书中每一次的探险都让我身临其境,是我全身的血液沸
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