假如给我三天光明的有感六班级7篇.docx

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1、假如给我三天光明的有感六班级7篇 当看完一本著作后，大家肯定都收获不少，需要回过头来写一写阅读有感了。那么该怎么去写有感呢?下面我给大家整理了六班级假如给我三天光明的有感，盼望大家喜爱！ 假如给我三天光明的有感六班级1 今日，我给大家介绍一本书，名叫假如给我三天光明，是美国的海伦凯勒，这是一本自传体的书。 这本书主要讲了海伦凯勒从诞生到长大所经受的故事，她是一个盲聋人，但她并不自卑，她付出了比别人更多的努力，最终她考上了哈佛高校。书中让我印象最深还是海伦凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候，由于海伦凯勒觉得无聊，把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她，而是心平气和地跟她讲道理。 记得在期末考试复

2、习的时候，妈妈让我看复习资料，我非常不愿意，由于前一天晚上我已经仔细地看过一遍了，于是我把复习资料用劲往下一扔，把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时，妈妈听到了声音，立刻跑过了，说：“杭远秋，你怎么能这样呢?复习是对你的期末考试成果有关心的呀! 假如你今日在这复习，而别人却快乐地玩去了，那你确定考的比别人好，由于付出总是有回报的。所以你只要肯下功夫，就肯定能取得好成果。”听了妈妈的话，我非常懊悔，以后就更加抓紧复习，最终期末考试取得了抱负的成果。我们要向海伦凯勒学习，当我们处在困难的时候，要永不放弃，只要肯付出，就肯定有回报。 这是一本励志的书，而且非常好看，同学们一起来看看吧! 假如给我三天光

3、明的有感六班级2 假如给我三天光明这本书是英国的海伦凯勒写的，海伦凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。 小海伦在4岁的时候脾气非常急躁，由于她的生气不能从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老师来了以后，小海伦渐渐的变得乖巧起来。莎莉文老师还用嬉戏的方式教她识字，小海伦也非常乖巧的学了起来。童年里，小海伦认为对她最好的只有两个人，一个是妈妈，而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候，她越来越想说话，以致焦急的都跳了起来。于是，莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒老师，把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本霜王，但是受到控告，由于

4、霜王与康贝尔的霜仙类似，但海伦并没有读过。可以说，康贝尔诬告了海伦，海伦不懈努力，最终挣回了自己的清白。 看完了这本书，小海伦的面貌又呈现在我的脑海里，整日生活在黑暗里，多么苦痛!海伦告知我一个道理：做什么事都要坚持不懈，不行以半途而废，那样你永久都做不成大事。 假如给我三天光明的有感六班级3 假如我还有三天光明能够每天拥有光明，对于我们健全的人来说是一件很简洁的事情，可是对于一个眼睛看不到任何事物的人来说，假如能拥有三天光明确是他们最大的愿望。正如假如给我三天光明这本说的仆人公海伦。凯勒一样，能够拥有光明是她最大的期盼。 有时我也在想，假如我还有三天光明我会怎么做? 我想我会用一天的时间去图

5、书馆，在书的海洋里竟可能多的看些书籍来满意我的读书需求，丰富我的阅历，增长我的学问。 其次天，我想约我最好的伴侣一起去看蔚蓝的大海，看到无边无际的大海我想等我在失去光明时，我的心胸也会变得和大海一样宽广，到那时我就不会由于黑暗而感到恐惊了。 到了第三天，也就是说当太阳落下时我就看不到任何事物了，我打算这一天和我的家人一起度过，认真看看爸爸妈妈爷爷奶奶，他们的容貌然后牢记在心里。 假如给我三天光明的有感六班级4 憧憬光明和声音的海伦凯勒深深地感动着我。那种坚持、英勇、努力值得我们学习。 海伦凯勒为了学习盲语，她把自己的手指都摸出了血，而这些都是为了能和自己的小伙伴在一起。这正是海伦凯勒遇见了安妮

6、莎莉文老师让他重新开头度过一个艰苦难熬的生活。在她一岁半的时候，一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她太多的熬煎。这时让我想起我和爸爸妈妈妹妹一起到外面玩时，观察一个大约三岁的小男孩。我跑上前去问他：“你干嘛戴着一个眼镜?”在他身旁的妈妈说：“他是盲人。”听到这句话我用手在小男孩前面晃了一下，真的没反应。不过还不到一会儿，那小男孩不知怎么的，他就哭了起来。海伦凯勒想学习正常人一样化妆，她趁着家人不留意时，跑到母亲的房间，学着妈妈的样子化起妆来。这让我想起我的妹妹常常在舅妈的。化妆台前学着舅妈一样化妆。 假如给我三天光明的这本书表现出了一个命运凄惨的小姑娘和实现她能像正常人一样和伙伴们一起玩，

7、我盼望有更多的人去看这本书。从中我们也可以学习到很多学问。海伦凯勒的精神永久记在我们心中。 假如给我三天光明的有感六班级5 美国作家海伦凯勒在她的短篇小说假如给我三天光明里，叙述了自己生命的不幸与苦痛，在黑暗中无望的感受，以及如何让自己在黑暗的深渊中重新对生命有了信念。她想假如拥有三天光明，第一天她要看到老师和亲朋好友，好好端详他们的面容，将他们的外貌深深地印在心上。其次天，她要去参观博物馆，戏院或电影院，了解人类和自然界的真实面目。第三天，她要在现实生活中，在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。 这本书让我深深的感受到了海伦凯勒的不幸，也让我更加珍惜我的眼睛。“我的身体虽然不自由，但我的心灵

8、是自由的”这句话更是让我对她的毅力感到惊异。 我合上书，悄悄地躺在床上，脑子里全是海伦凯勒书上一个个动人的画面，嘴里情不自禁的地吐出一句话“没有一种不幸，可与失去的时间相比。”三天的时间对于一个常人来说，只有七十二小时，能办成的事根本寥寥无几，但是对于海伦凯勒来说，三天是三十年，假如她能拥有三天的光明，她的心里又有多么的满意多么的欢乐。对于我来说，一个人只要胸怀大志并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件约束，就会拥有无限的力气去实现它。 假如给我三天光明的有感六班级6 海伦凯勒在19个月大的时候因一场病导致失明，失聪，失语，她变成了一个既盲，又聋还哑的女孩。海伦是不幸的，她对生活失去了信

9、念;但同时她又是很幸运的，她遇见了春风暖化雨般的莎利文老师。莎利文老师让她重新感受到了生活的真谛。从今，海伦靠着一颗顽强的心，身残志不残，在逆境中崛起，学会许多种国家的语言，最终毕业于哈佛高校德克里夫学院，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人，并四处奔跑建立起一家又一家慈善机构。 海伦的恳求不高，她只祈望拥有三天的光明去感受整个世界，她想看到的东西实在是太多太多了，但这对她却只是一个漂亮的梦。与海伦相比我们实在是太幸运了，我们拥有健康的体魄，优越的条件，良好的学习环境，我们还等什么呢?我们还能埋怨什么呢?我们不要等到失去的时候才懂得珍惜，再做出很多的假如，那只能留给我们太多的遗憾。 让我们

10、从读完这本书开头，像海伦凯勒那样顽强、乐观、英勇，好好珍惜自己所拥有的，用微笑面对厄运，自强不屈，奋勉学习，到达自己抱负的彼岸! 假如给我三天光明的有感六班级7 最近，我读了海伦的自传假如给我三天光明，让我深有感受。这本书主要叙述了又盲又聋的海伦坎坷的一生，以及她的转变。她一生只有十九个月的光明和声音，在莎利及其他老师的关心关爱下，在亲朋好友的关心中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛高校学业，以优异的成果获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们制造受训练的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、训练家。 海伦说：“我努力求取学问的目的在于为.人类贡献一点力气。”学问的力气多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于.的人。假如，我们每一个人，都能像海伦一样，在健康的时候把对学问的渴求，看作对人生的目标，每天都抱着这种目标，怀着这种目标去生活，我们的人生将会多么幸福啊! 海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明白人类战胜生命的士气，给世人留下了一段难以遗忘的生命之歌! 假如给我三天光明的有感六班级7篇