高二生的学习方案.docx

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1、高二生的学习方案 准时调整自己的额外任务和方案，调整目的是要让自己的任务和方案能够符合自己的实际，能够在自己全方位的努力下肯定能够完成，而不是心很高但每次都打破自己的任务和方案。下面是我为大家带来的高二生的学习方案5篇，盼望大家能够喜爱! 高二生的学习方案1 又一个暑假和一张新的成果单。心里有些发冷。 认真看成果单，发觉成果不如预期。由于马虎，每个科目的分数都比当时估量的要低，但我并不气馁。我认真分析了一下，找到了解决方法。 学习，首先要坚持，不能半途而废。高二的时候，为了提高数学成果，班主任坚持让我每天做五道题。结果，取得了巨大的成就。仿照这个，我制定了一个详细的学习方案。 我的学习方案支配

2、如下： 首先每天做五道数学题，复习之前学过的重点，预习九班级课本。多做简单出错的题，努力预备下学期的考试，不要由于马虎而丢分。 其次，每天听半小时英语磁带，大声朗读背诵，熟能生巧。努力超越别人。 第三，理化系不能靠死记硬背。要多做题，学会举一反三。多做题，遇到类似问题就知道怎么写了。 第四，读书写字如神。多读书总是好的。由于这个缘由，我常常去书店看书。但是学中文不能马虎。古诗词是重要的一篇，要留意避开错别字。 第五，学会整理笔记，这是最重要的复习方式。只有能复习，想复习，才能提高成果。审查可以填补空白，检查漏洞。持续的复习可以给我们留下深刻的印象。知道自己把握了什么是关键。 我们不能只是学习，

3、成为书呆子，学习之后培育自己的爱好爱好，成为全面进展的好同学。 在暑假里，我们也可以开阔视野，尽可能地关心父母做家务，参与夏令营和活动来体验生活。要显示每一个痕迹并不简单。 高二生的学习方案2 时间飞逝，星辰移动。高一之后，时间总是过得那么快。回首往事，我刚刚踏入高中的门槛，还在军训场上逞能。现在，我已经进入了高二。 回顾这一年的点点滴滴，心里感受良多。这一年的每一天都在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证了像我这样一个新生的成长。在过去的一年里，通过不断的学习，我收获了许多：时间在往前走，没有回头，但我们在追逐，为了不被落下。是的，没有人情愿被时间抛下，我们随着时间的消逝一点一点的成长，

4、美妙的纯真随着风雨的消退而变得成熟。或许这就是增长的代价。 在这一年里，老师们为我们的学习付出了许多努力，我们也为我们的学习流下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试，我各科成果都很好。 总结上学期的学习，我觉得主要有以下几个方面： 一是学习态度相对端正。上课能够仔细听讲，不跟同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;老师布置的课堂作业可以在课堂上完成;遇到不懂的问题，主动和同学争论或者向老师请教。 其次，学习方法有所改进。为了改进学习方法，我给自己制定了一个学习方案： (1)做好课前预备。也就是说，要腾出时间，去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课，首先要认生词，把课文读好;我们应当能够区分文本

5、的层次，表达段落的意思，正确理解文本内容。 (2)课堂上乐观发言。举手问不懂的问题。 (3)每天做完作业后，让家长先检查一遍，让家长说说自己做错了什么，做不到什么，常常拿出错误的题目来复习。 (4)多读课外书籍。每天中午吃饭后，看半小时的课外书;每天晚上做完作业，一有时间就多读几篇作文。 第三，课外学习不放松。可以利用周日和节假日在少年宫学习作文、数学、英语、书法，按时完成老师布置的作业，各科成果都不错。参与儿童书法竞赛，获特殊奖金奖。 通过我不懈的努力，这学期各科成果都不错。我被评为学习乐观分子。 虽然取得了不错的成果，但我永久不会傲慢，我会连续努力，争取进一步的进步，下学期我会取得更好的成

6、果。 高二生的学习方案3 带着渴望，带着期盼，怀着.，怀着幻想，又有一个崭新的学期开头了作为高二班级的同学，我们高中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的脚印，我们不得不感叹岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应当再像高一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，高考还远。现在我们应立刻行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，回报学校、家长。自己，树立正确的人生目标，坚决步伐，勇往直前。 作为高二班级同学，我们应带好头，严格遵守校纪校规，听从指挥，听从管理，做好学弟学妹们的榜样。 作为高二班级同学，我们应向高三班级同学看齐，学习他们的精神，那种富有.、拼搏向上的精神。 首先，

7、我就要改掉自己一个“懒”的坏习惯。平常我就是由于懒，认为只要在课上仔细听明白就会有好成果，有好成果。因而在家从不做课外的作业来提高自己，也懒得动手假日期间也一心只想躺在床上睡觉来弥补上课的疲乏。殊不知在我睡觉的那一刻，同学们都在抓紧课业，为以后考高校做着预备。 其次，也要擅长与成果好的同学沟通题目，不能始终闷在心里什么都不问。所以在这之前，我做难题都不会。 最终，我得把自己薄弱的科目尽量补上。学会的把握，尤其是数学。这一问题也造成了我总体成果提不上的主要缘由。 高二生的学习方案4 本人深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，本人认为离开

8、了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。 而高中时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的中学训练又是世界一流的，本人应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。面对繁重的.工作，有的同学问本人为什么在.工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的，在总时间上，在与学习时间对比并不是许多)又怎能将学习搞好?本人说这是效率与方法的问题。 有些同学上课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪废了时间。假

9、如上课仔细听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他(她)多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，乐观阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与同学争论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。 在上学期的期末考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，本人还有许多的学问需要学习。 高二生的学习方案5 1、关注高考 高二的同学学

10、习压力特别大，他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯，为了同学能准时把握高考的动向，高效备考，随时关注高考相关信息的重任只能落在同学家长身上。我们会细心筛选，将相宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、同学在高二阶段完全可以着手处理的大事等以最有效的方式传达给广阔家长们知道。 2、关注新科生物 对于广阔理科同学的家长而言，生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大，同学很简单感到手足无措。我们结合生物学科的特别性设置了预习课程，让同学在暑期提前适应生物课程的特点，把握关键学问脉络，以点带面，全方位记忆。我们的家长可以提示同学提前熟识教材，结合自己的学习状况报适当的班次，确保不

11、要输在起跑线上。 3、关注同学的复习状态 高二班级学问量巨大，各学科难度也渐次增加，我们的同学对新学问应接不暇，很简单感到疲惫，更简单忽视对高一阶段所学基础性学问和解题方法的温习，导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提示同学温习时留意与高一学问的连接，遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。 学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程，明晰各科学问构架，针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的学问，一并实现高一学问的运用和回顾，并保证高二新学期的顺当过渡。针对秋季文理分班的结果，分别支配总复习预热的内容，确保同学们以最佳状态迎接高三总复习。 一、依据高考的

12、分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、学问上漏洞许多者)。 一般的，高考试卷中分值越高的部分，你应当花更多的学习时间。例如，假设语文的字词句等“基础学问”部分在高考中只有15%的分值，而你在平常却用50%的学习时间;作文占50%的分值，你在平常却只用15%的学习时间。有人说，字词句等基础学问学习好了，对作文也有关心。实际上，提高作文水平的最好方法就是写作文，这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。 二、依据成果提高的快慢确定学习时间的比例。 一般的，某门课程哪一部分考试成果提高的越快，这一部分学习时间就要越多。例如，经过一段时间的学习，你语文的字词句等“基础学问”部分已经学习的差不多了，你再花十几个小时学习它们，考试时，或许只能多考两、三分。但假如你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目，修改自己以前写过的文章，写一些新的文章等，作文可能会明显提高。 三、依据学习的好差确定学习时间的比例。 一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差，这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。