六班级有关昆虫记的读后感.docx

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1、六班级有关昆虫记的读后感 读完一本名著以后，想必大家肯定有许多值得共享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面我给大家整理了六班级有关昆虫记的读后感，盼望大家喜爱！ 六班级有关昆虫记的读后感1 昆虫记这本巨著的是法国作家法布尔，他拥有哲学家一般的思想，美术家一般的观看本领，文学家一般的感受和抒写。他耗费一身的光阴来观看、讨论昆虫，并将其记录下来，这本让他花费毕生心血的杰作先后被翻译成50多种文字。 经过的描述，我能想象昆虫在活动的画面，蝉在唱歌，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物多么奇妙的大自然啊。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象，昆虫里也有类似的情景，蝉产卵的时候

2、，有一种比蚂蚁还要小 的小虫子，会将自我的卵产在蝉卵上头，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物，供自我生长发育所需。 小时候，在看黑猫警长动画片时，有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉，然后黑猫警长来破案的故事。一向以为这只是编造的，看了昆虫记后发觉，这个动画片是真实的科教故事。让我了解了螳螂是一种 无情的昆虫，母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉，产卵后便再也不回来了，不管自我的亲生子女能否健康成长! 在这本书里，将专业学问与人生感悟融于一体，娓娓道来，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现对生活特有的眼光。字里行间洋溢着本人对生命的喜爱。 在这本书中，不是经

3、过解剖等工序来完成自我的作品，而是亲身溶入大自然，不顾野外冒险的危急，就好比描述黄蜂，很细致地描绘了当时怎样冒着危急去观看黄蜂巢，又怎样弄懂黄蜂的习性，写得非常精彩趣味。 我非常宠爱昆虫记这本书，没事时我拿起它，沉醉在其中，仿佛和法布尔一齐探究昆虫世界的神秘。 六班级有关昆虫记的读后感2 一天到晚都在家，我觉得好无趣，无法出去喝小伙伴玩，仅有在家看电视。于是我想起老师让我们读的必读书昆虫记。于是我打开了法国昆虫学家法布尔写的昆虫记，来消退心中的无聊。读着读着我被法布尔为了观看昆虫而不屑一切的精神所感染了，由于他向困难屈服。这本书让我明白了：要擅长观看身边的事物，才能胜利。 这本书讲了法布尔在亲

4、自试验，观看：萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、金步甲还亲自试验了毛虫的霉素等等，数不胜数，着一切都是高度危急的，特别是观看朗格多克蝎子时，那种坚持不懈。 胜利往往都是给那些有预备的人的，胜利往往能够拦住一切所经受过的风风雨雨。只要能够胜利，付出再大的努力和汗水也在所不辞。为了持家法布尔不得不去一所学校去上课教几何图形，虽然工资很小，但还是干。之后他有成了一名染色工，由于他的坚持不懈，有了一笔小财宝，得到了皇帝部长的认可。 胜利能够造就一个人事业的胜利，也能够造就新的开头。法布尔造就了一个新的开头，为了能让孩子们在教室里学习;为了自我能更好地了解昆虫;为了能胜利，法布尔去了印染厂，用自我的方法

5、做一名印染工人，好不简单赚了钱，去讨论昆虫，结果讨论的人走光了，仅有他一个人坚持不懈的奋斗，向胜利跨步。 彩云收集了很多的水蒸气，只为了雨后惊艳一现;贝壳征集很多沙粒，最终炼成一颗闪亮的珍宝。我们的人生是这样，要经过坚持不懈的奋斗才能胜利。我轻轻摸着昆虫记的封面，觉得不再无趣，由于我有昆虫和法布尔的陪伴。 六班级有关昆虫记的读后感3 法布尔在昆虫记里详细说了12种不一样昆虫，他们分别是蝗虫、天牛、长腹蜂、圆网蛛、蟋蟀、松毛虫、萤火虫、螳螂、蝉、寄生虫、蝈蝈、肉蓝蝇。 那我们先来说说蝗虫吧，蝗虫的长腿带有锐利的锯齿，它的后腿能够弹跳的很高，它有个坏毛病，特地喜爱偷吃庄稼，一般来说，它们下卵一次性

6、能够在20颗到30颗左右。 之后，讲一讲小天牛吧，天牛小的时候“最可爱”，竟然没有五官，然后它们靠什么进食呢?原先，它们只吃木屑生长，每只天牛能够生出2个天牛幼虫。 再结着呢，我们观看下长腹蜂吧，长腹蜂比较喜爱在温和的地方闲适的生存，它们最喜爱吃的东西是圆网蛛。 最终，简洁介绍下圆网蛛，它只要是飞的昆虫都吃，它的家喜爱安在一些雨下不到的地方。 好了，在这我就不把这么多的昆虫一一解说了。下头。说说宏大的法布尔吧! 法布尔，40多岁才有他梦寐以求的试验室，在近花甲之年的法布尔还很凄凉地说：“虽然愿望实现了，可是实现的也太晚了一些，他和其他的昆虫家不一样的地方就是：别人把昆虫钉在木盒里或泡在烧酒里观

7、看，而他却把它们放在很干的瓶子里养着，其实，法布尔也是一个民主主义者。法布尔一生犯了3个大笑话，这第一嘛，就是他在地上观看蚂蚁搬走一只死苍蝇，其次件事，一天夜里，他提着灯笼，在田野里看蜈蚣产卵，不知不觉就天已大亮，这第三件事，就是他爬上一颗树观看螳螂的活动，最终竟然被别人误会，把他当做是可恶的小偷了。 读完昆虫记以后，让我自我感觉收获颇丰。由于我对昆虫的了解，已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么肤浅了。所以，以后，我应当看更多更多这些方面的课外书，来充实自我的精神生活! 六班级有关昆虫记的读后感4 暑假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的昆虫记，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领悟到昆虫世

8、界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。 昆虫记重点讲的是各种蜘蛛。比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的学问上迈进了一大步。 我叹服那神奇的大自然，更叹服法布尔为探究大自然付出的精神，他为探究真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的奇妙和奇妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此微小的观看本领和他的超凡的文学水平及表达本领。我想，假如他仅有细致的观看本领，没有超好的文学水平和表达本领，写出来的昆虫记就没有这么多

9、青少年喜爱去阅读。反之，假如他没有良好的观看本领，仅有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的昆虫记。 经过阅读昆虫记，我深深地体会到：一个人要对.有宏大的贡献，就要有顽强的意志力、有细致的观看本领、有良好的表达本领等等。从今刻开头，我必需要从这些方面好好地培育自我。 可是，我发觉这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是由于法布尔所处的那个年月，昆虫的分类还不是很清晰，所以把蜘蛛看成是昆虫了。假如编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到此刻仍旧把各种蜘蛛看成是昆虫。当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对昆虫记的喜爱。 六班级有关昆虫

10、记的读后感5 读昆虫记比海底两万里要耗时许多，这或许是海底两万里比它更好理解，故事性也更强一些吧。总之，今日最终把昆虫记读完了，原来昆虫世界也是如此好玩，和海底世界一样令人着迷。我知道了蝉是怎样脱壳的，蚂蚁是以蚜虫分泌物为食，格朗多克蝎子和纳博讷狼蛛谁更胜一筹 这本书并不像那些标准的科普书，从来没有东拉西扯：这种昆虫是什么门什么目，但又不在什么属什么种。昆虫记给人的感觉是很平易近人的，虽然是在描写昆虫的特点，但却时常会令人发笑，感觉和一起走进了一个诗化的昆虫世界，去探寻一些诗化的昆虫的神秘。就像天牛幼虫是破坏树木的罪魁祸首，终日在树木体内以木屑为食物;螳螂的那对危急而完善的捕猎工具是如何为民除

11、害的;松毛虫会围着花盆排着长队转圈圈;蟋蟀的住宅有多么豪华，靠自己双手奋斗出来的才是最好的。让今人头痛的科普文变得和戏剧小说一般好玩，让我们不由自主的想要走近昆虫，了解昆虫，让平凡的昆虫世界变得多姿多彩起来。 所以，在我看来并不是一个严格意义上的昆虫学家，它更像是一个拥有特别素材进行创作的文学家。他以千奇百怪的昆虫为对象，以它们的生长习性为材料，用美丽的文字向我们呈现了另一个世界的可爱之处。 记得罗丹的一句名言：在我们的世界里不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。法布尔发觉了属于自己的美，在自己的眼中留下了永久的欢乐的世界，并用文字把这些美这些欢乐传递给我们每一个人。拨开生活的浮云，就可以发觉那份属于自己的美。我们曾经不也是这样吗?盼望大家都可以将美留在自己的眼中留在自己的心中，不肯定要和法布尔相同，却一样可以让你感受到无比的欢乐。