校内高校生五四青年节活动总结.docx

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1、校内高校生五四青年节活动总结 青年主力在高校，高校生是五四青年精神的最主要继承人，五四青年节活动中你有什么收获?下面我给大家带来关于校内高校生五四青年节活动总结5篇，盼望会对大家的工作与学习有所关心。 校内高校生五四青年节活动总结1 为了丰富我校团员青年的精神文化生活，在这期间，我校组织广阔团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题训练活动，增加团员青年的责任感和使命感。详细活动如下： 一、营造五四氛围 1、五四期间，学校团委在校内悬挂横幅标语“弘扬五四精神，爱国奉献成才，青春不停步”。 2、学校团委在校宣扬栏展出“五四”运动相关资料，介绍五四运动历史。 3、利用国旗下讲话及黑板报等宣扬阵地宣扬

2、“五四”精神，提倡团员青年发扬“五四”传统，传承“五四”文明。 二、开展五四评优及表彰活动 为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气，引导同学自觉设计成长历程，担当成长责任，依据学校“静下来，沉下去，抓时间，出成果”的总要求，校团委在今年“五四”前夕，评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推举，校团委审查，_等同学被评为学校十佳共青团干部，_等同学被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员同学再接再厉，争取更大的成果。全校团员、青年同学要以此表彰大会为契机，向受表彰的同学学习，提高自身的素养和

3、道德修养，在全校形成学优秀、创优秀的热潮。 三、加强团组织进展，吸引先进青年同学加入共青团组织 校团委乐观推动团员意识主题训练，不断深化，引导广阔团员、青年同学自觉参加学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。 进一步爱校内、立志向、守法规、讲诚信，创佳绩，涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现精彩的青年同学，经同学本人自愿申请，团支部考察，校团委审批打算汲取徐欣等_名优秀青年同学为共青团员，校团委5月_日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式，在庄重的团旗前，_名新团员高唱团歌，共同宣誓，表达了加入中国共青团的信念和报效祖国的决心。新团员代表的激扬发言和老团员为新团员佩戴团徽的

4、场面，让在场的全校师生热血沸腾。随后，校领导和镇团委书记对_位新团员颁发证书。 四、开展以“传承革命精神，唱响经典红歌”为主题的校内十佳歌手竞赛 一年一度的十佳歌手竞赛已经成为我校一个优良传统，今年我校把唱红歌竞赛作为重点，来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手，使优良传统和喜爱祖国、喜爱人民、喜爱.主义的高尚情怀通过歌声代代相传。通过“唱红歌”活动，丰富_的文化艺术活动，组织和引导广阔团员青年学唱、传唱红色经典歌曲，形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围。通过“唱红歌”活动，激励广阔同学以更加坚决的信念支持改革开放、参加改革开放，为全面建设

5、小康.、推动我校又好又快进展作出乐观贡献。本次红歌赛经过校团委的细心策划以及参赛同学将近一个月的细心预备，最终于5月_日下午在我校隆重进行，并取得了很好的效果。得到了镇领导的高度评价。 五、进行青年志愿者活动 为了提高团员青年的服务意识，“五四”期间，学校团委组织_名团员，利用午休时间清除校内杂草，洗擦楼梯栏杆，清除校内卫生死角，教工支部的青年老师志愿者主动为毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题同学做心理辅导等，受到校领导和全体老师的赞扬。 本次系列活动虽然结束了，但是传承“五四”光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，建设健康向上、布满活力的“五四”节日文化，引导青年学子勤于学

6、习、擅长制造、甘于奉献的脚步却永久没有结束。 校内高校生五四青年节活动总结2 为了呈现我院青年同学朝气蓬勃，奋勉进取的精神风貌，构建良好的沟通互动平台，提高我院同学的综合素养。在院团委的领导下，我们院同学会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。 我们院同学会经过开例会争论，打算主要由我们文艺部和宣扬部负责本次活动。打算下来之后，我们两个部门进一步争论，在谈论中我们自己发觉要组织一个活动必需要团结合作。由于在争论中我们看法经常不统一，总是有这样或那样的分岔，最终弄了好久才统一看法，统一看法后才开头安排工作任务。我们是这样支配和安排工作的： 在活动前期，我们先把工作安排到各个部门，并安排

7、我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准。还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的预备。我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣扬部负责前期活动宣扬，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动学问竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，协作各个部门的工作。 我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，缘由是有些部门没有安排好工作，没有把工作安排到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没

8、有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有准时的提示。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系同学会进行五四游园活动，是当天才打算办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到.团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣扬五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。 在活动中，我们是这样支配和安排工作的。在活动开头前就预备布置好现场。活动的第一项是组织各个系同学会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种

9、鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热忱。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，其次项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开头，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓舞的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣扬效果。 校内高校生五四青年节活动总结3 今年是五四运动_周年和中国共青团成立_周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广阔团员青年坚决的抱负信念，激发团员的认同感、归属感、荣誉感，让团员回“家”，校团委打算在全校团员青年中开展纪念五四运动_周年系列活

10、动。 1、深化开展抱负信念训练，进一步加强对团员青年的训练引导 以纪念五四运动_周年、建团_周年为契机，广泛开展“_”主题训练活动，通过纪念征文、学问竞赛、演讲竞赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式，激发团员青年的爱国情、报国志。 2、广泛开展实践服务活动，进一步树立团员青年的良好形象 紧密结合_其次师范学院委学工部2022年工作要点，坚持立足校内、辐射.两个层次，乐观引导团员青年通过.实践、志愿服务、社团活动等形式，在推动校内文明、和谐.构建的实践中展现我校青年的精神风貌。 3、仔细开展先进典型表彰，进一步做好青年典型的培育选树 抓住纪念五四活动这一有利契机，大

11、力挖掘、培育一批先进典型，为广阔团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的评比、表彰、宣扬工作，乐观做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春榜样”的推举申报和表彰工作，在全校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。 4、乐观开展主题团日活动，进一步营造五四精神的传承氛围 将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜亮地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，努力制造具有鲜亮时代特点、富含时尚元素、青年广泛参加、深受青年欢迎的五四节日文化，乐观开展形式新奇、健康有益、寓教于乐、布满活力、引领潮流的主题团日活动，如:“四进四信”活动、网络文

12、明主题活动、学习精神活动等，进一步增加共青团的向心力、吸引力和凝聚力。 5、蓬勃开展素养拓展活动，进一步提升服务青年的工作水平 进一步加强高校生素养拓展训练工作，大力推动青年科技创新行动，重点组织好2022年高校生课外学术作品竞赛大赛等赛事和活动，进一步深厚学习氛围，优化学习环境，兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。 校内高校生五四青年节活动总结4 为纪念五四运动_周年，引导广阔团员青年深化学习实践.，进一步弘扬爱企、爱团、爱国精神，坚决抱负信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热忱。团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动，培育同学们爱国、爱家，努力学习的精神，坚固树立.

13、主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国，志存高远，继承革命传统，勇担历史责任，与祖国共奋斗。 一、组织共青团员一起学习. 每位学员能清晰的熟悉到在.指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚决学习信念。.的核心是以人为本。以人为本，就是要关怀人、敬重人，就是要促进人的全面健康进展，这一点进一步深化了每个人的思想熟悉，理清思路，形成了科学共识，增加了学习贯彻.的自觉性和主动性。并能够妥当解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素养的提高具有非常重要的意义，贯彻落实.是加强高校生素养的内在要求。” 二、在四项文明活动中 文明校内，我们倡议：告辞不文明行为，美我校内，爱我校内。从我做起，从身边的小

14、事做起，还草地以碧绿，还课桌以干净，还语言以文明，使文明之花香彻四野。 文明宿舍，我们提议：留意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素养。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。悄悄地，我走了，不留下一片碎屑。个人文明注意点滴小事，点滴小事体现个人文明。 文明食堂，我们宣扬：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。 文明教室，我们赞颂：保持安静，不准喧哗。尊师重教。讲文明，保持服装干净。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。 加强我部同学的精神文明，思想道德建设起到重要作用。营造“干净、文明、有序、向上”的寝室环境。 三、在“唱响青春、书写和谐 ”活动中 我们宣扬五四爱国

15、主义精神，使同学们能深刻理解、熟悉、牢记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践.，成为合格先进的新时代的高校生，共同建设我们可爱的祖国! 四、在“放飞青春 .飞扬”中 我们观看书籍恰同学少年和影片。进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威猛不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国.。明白“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。” “弱国无外交”这样一条真理。 最终，是大家各自发表对五四运动的熟悉和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任! 当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火

16、热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。 通过这次主题团日活动，我熟悉到作为当代青年应当仔细弘扬五四精神，将五四精神永久传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后，支部团员会更明白真正的爱国，若何爱国，以及自己所肩负的历史责任! 校内高校生五四青年节活动总结5 为了团结班级，促进同学之间

17、的友情和感情，我们班在5月4日进行了团日活动。活动内容分为三项：跳长绳、绑腿跑、撕。虽然天气酷热，但同学们都踊跃参与，让我看到了大家的凝聚力。 在跳长绳中，全班同学分为四个大组，每大组由_小组构成，各自进行竞赛。各大组成果由其两小组成果之和打算。开头时由于没有阅历总是失败，但大家都没有相互埋怨，而是调整心态，总结阅历，再次尝试。最终，虽然只有一个组赢得了竞赛，但那三个组没有气馁，而是全身心的投入到了下一个项目。 绑腿跑嬉戏考验的是大家的默契度，大家从一开头的分不清先迈哪条腿到后来的可以渐渐跑经受了许多次尝试，有的同学跌倒在操场上，有的同学脚脖子被勒出红印，但大家都没有在意这些，而是共同朝着目标

18、前进。其中，队长的口号起了关键性作用，大家跟着队长一步一步的向终点迈进! 撕嬉戏中大家都解放天性，不论男生女生，只要看到对方的就会尽自己的努力撕掉，即使被撕掉，大家也乐在其中，玩的不亦乐乎。就算是突如其来的大雨也没有浇灭大家的热忱。 通过这次活动，我能感受到大家的青春活力和对班级活动的支持，我真实的感受到我们的班级就像是一个大家庭，带给我们暖和，是我们共同努力的动力! 虽然在活动之前预备好了方案，但是在突发状况下，并不能很好的随机应变，高效率的组织大家进行下面的活动。鉴于本次活动基本实现了方案中的效果，有不多可以总结的阅历，但还是有诸多不足。有了这次的阅历，在面对下次的活动，我可以在这次基础上修补缺失，更加提高下次活动的质量。 校内高校生五四青年节活动总结