六班级下册第六单元数学学问点.docx

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1、六班级下册第六单元数学学问点 在学习数学时，老师们总是通过已有学问自然而然过渡到新学问，水到渠成，亦即所谓“温故而知新”。所以我们要多复习学过的数学学问。下面是我整理的六班级下册第六单元数学学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 六班级下册第六单元数学学问点 1、 数与代数： 比较系统地把握有关整数、小数、分数和百分数、负数、比和比例、方程旳基础学问; 能比较娴熟地进行整数、小数、分数旳四那么运算; 能进行整数、小数加、减、乘、除旳估算; 会使用学过旳简便算法，合理、敏捷地进行计算; 会解学过旳方程; 养成检查和验算旳适应。 巩固常用计量单位旳表象，把握所学单位间旳进率，能够进行简洁旳改写。 2

2、、 空间与图形： 把握所学几何形体旳特征; 能够比较娴熟地计算一些几何形体旳周长、面积和体积，并能应用; 巩固所学旳简洁旳画图、测量等技能; 巩固轴对称图形旳熟悉，会画一个图形旳对称轴，巩固图形旳平移、旋转旳熟悉; 能用数对或依照方向和距离确定物体旳位置，把握有关比例尺旳学问，并能应用。 3、 统计与可能性： 把握所学旳统计初步学问; 能够看和绘制简洁旳统计图表; 能够依照数据做出简洁旳推断与猜测; 会求一些简洁大事旳可能性; 能够解决一些计算平均数旳实际问题。 数学奇偶数性质 1、两个连续整数中必有一个奇数和一个偶数。 2、奇数+奇数=偶数;偶数+奇数=奇数;偶数+偶数+.+偶数=偶数。 3

3、、奇数-奇数=偶数;偶数-奇数=奇数;奇数-偶数=奇数。 4、若a、b为整数，则a+b与a-b有相同的奇偶性，即a+b与a-b同为奇数或同为偶数。 5、n个奇数的乘积是奇数，n个偶数的乘积是偶数;算式中有一个是偶数，则乘积是偶数。 6、奇数的个位是1、3、5、7、9;偶数的个位是0、2、4、6、8。 7、奇数的平方除以2、4、8余1。 8、任意两个奇数的平方差是2、4、8的倍数。 数学平行四边形和梯形学问点 1、直线外一点到直线所画的垂直线段最短;这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。 2、两条平行线之间的距离到处相等。 3、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;平行四边形有很多条高，平行四边形不是轴对称图形。 4、一个平行四边形在拉动过程中，面积变化，高变化，周长不变。平行四边形具有易变性。 5、只有一组对边平行的四边形叫梯形。 当梯形的两条腰相等时，这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形是轴对称图形。 四个角都是直角的四边形叫长方形。 四个角都是直角，并且四条边都相等的四边形叫正方形。 5、画高： 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。 当梯形的两条腰相等时，这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 特殊留意：画高时，请留意;虚线、垂直标记、和名称 六班级下册第六单元数学学问点