九班级物理电生磁学问点.docx

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1、九班级物理电生磁学问点 物理是讨论物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学讨论大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。下面是我整理的九班级物理电生磁学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 九班级物理电生磁学问点 1、通电导线的四周有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发觉的。 2、把导线绕在圆筒上，做成螺线管，也叫线圈，在通电状况下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场。 3、通电螺线管的磁场方向与电流方向以及螺线管的绕线方向有关。磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有

2、关。 4、在通电螺线管里面加上一根铁芯，就成了一个电磁铁。可以制成电磁起重机、排水阀门等。 5、推断通电螺线管的磁场方向可以使用右手定则：将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管，姆指所指的方向就是该螺线管的北极。 物理学习方法 爱好 伴随着好玩的演示试验和动手试验，一个个意想不到的现象吸引你走入深奥的物理世界，但更多时候，老师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到学问的整体性和规律性，常常会进行大段讲解。这是理解较高层次的学问所必需的，也是物理的“理”性所在，因此课堂气氛可能不象学校时那样“热闹”，随着学习的深化，物理的简洁美、规律美、对称美、统一美等更高层次的魅力就会吸引你欲罢不能，对这一过程同

3、学们应当有思想预备，同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。 主动 身心处于乐观主动状态的同学，能够在课前主动预习，发觉自己学习的困难点，课堂上留意力集中，大脑要高速运转，对老师提出的一些问题，要自己去考虑，主动发言，不要等老师去“灌输”。在学习中要擅长提出问题，发表自己的看法，同时学会对学问进行梳理和重新整合，把杂乱的学问条理化、系统化，将它变成自己的东西。 独立 肯定要独立完成作业。要独立地(指不依靠他人)，保质保量地做一些题。题目要有肯定的数量，不能太少，更要有肯定的质量，就是说要有肯定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，熟能生巧，这是任何一个初学者走

4、向胜利的必由之路。 光现象学问点 1、自身能够发光的物体叫做光源。光源分为自然光源和人造光源。 2、白色光是不是单纯的光，是复色光，它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同的色光组成，当太阳光通过三棱镜后，会分解成七色光的现象叫光的色散。首先用试验讨论光的色散现象的是英国物理学家牛顿。 3、光的三原色是指红、绿、蓝。颜料的三原色是指红、黄、蓝。 4、通过对比色光的混合和颜料的混合是不同的。 5、有色的透亮物体只能透过和它颜色相同的色光，即透亮物体的颜色是由它所透过的色光打算的。 6、有色的不透亮物体只能反射和它颜色相同的色光，即不透亮物体的颜色是由它所反射的色光打算的。 7、光具有的能量叫光能

5、。太阳的热主要是以红外线的形式传送到地球上来的。 8、光根据可见与不行见分成可见光和不行见光两类。紫外线和红外线都属于不行见光。 9、红外线能使被照耀的物体发热，因此它具有热效应;紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光。 10、光在传播的过程中，假如遇到不透亮的物体，在物体的后面不能到达的区域便产生了影子，这说明光是沿直线传播的。 11、把手放在发光的电灯和墙之间，墙上便出现了一个暗的影子，这一现象说明白光是沿直线传播的。 12、光在真空中的传播速度最大，其值是3108m/s=3105Km/s，光在空气中的速度与此值近似相等。在其他介质中的传播速度要比真空中要慢: v真 v空 v水 v玻 13

6、、熟识一些可以用光的直线传播解释的现象：激光准直 、激光测距、影子的形成、小孔成像、三点一线射击、排队看齐、太阳光斑、立竿见影、日食月食、针孔照相机等。 14、光在同种、匀称介质中沿直线传播。 15、表面是平滑的镜子叫平面镜.平面镜的成像特点是：平面镜所成的像不能呈现在白纸上，是虚像。像的大小与物体的大小相等。像与物的连线与镜面垂直像到镜的距离与物到镜的距离相等。像与物以镜面对称的。 16、在“讨论平面镜成像的特点”试验中，在桌面直立一块玻璃作为平面镜。试验时，要使镜后的物体与镜前物体成的像重合，这是为了找到像的位置，从而发觉平面镜成的像有大小相等的特点;假如用尺量出物、像到平面镜的距离则发觉

7、等距的规律;假如用笔画出物、像对应点的连线，则发觉物、像对应点的连线与镜面垂直;平面镜成的是正立、等大的虚像。 17、平面镜成像的作图方法为对称法。 18、平面镜的主要应用有：(1)、利用平面镜成像;例：照镜子、利用平面镜扩大视野、牙医用来诊断病情的反光镜。(2)、利用平面镜转变光路，例：潜望镜等。 19、平面镜使用不当可能带来麻烦或光污染。例：夜间行车时，车内的景物在挡风玻璃上成的像干扰了驾驶员的视线。 20、凸面镜能扩大视野。例：汽车的后视镜、街头拐弯处的反光镜等。 21、光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射，我们能观察本身不发光的物体、平面镜成像都与光

8、的反射有关。 22、在“讨论光的反射定律”的试验中：第一步,转变入射光线的方向,观看反射光线方向怎样转变，试验结论是：反射角等于入射角;其次步,把纸板的右半面F向前折或向后折,观看是否还能看到反射光线，试验结论是：反射光线、法线、入射光线在同一平面内， 23、光的反射定律是：反射光线、法线、入射光线在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。 24、平面镜成虚像的根本缘由是：它不是由实际光线会聚形成的，而是由反射光线的反向延长线会聚形成的，所以不能用光屏来承接。 25、一束平行光射到平面镜上，反射光仍是平行的，这种反射叫做镜面反射;一束平行光射到凹凸不平的表面上，反射光射向各个不同的方向，这种反射叫做漫反射。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。我们在各个不同的方向观察被照亮的物体，正是借助于漫反射。 九班级物理学问点