关于119消防安全班会的方案.docx

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1、关于119消防安全班会的方案 火是人类的伴侣，它能光明，推动着人类.走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。下面我给大家整理了关于119消防安全班会的方案，盼望大家喜爱！ 关于119消防安全班会的方案1 (一)班会目的： 1.使同学知道一些简洁的安全常识。 2.使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)训练重点：学习防火的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警1

2、19、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演： (1)其次组代表表演： (2)大家仔细争论观看表演后争论： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 留意事项： 防火：不要在易燃物品(

3、棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 (六)同学发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 关于119消防安全班会的方案2 一、本次主题班会的目的： 让同学们树立消防安全意识，了解如何预

4、防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防学问，提高同学的自护、自救力量。 二、活动预备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全学问。 三、本次班会的主要内容 班长：友爱的同学们，火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类.走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识，提高同学的自护自救力量，为此我们预备了这次防火安全与我们息息相关主题班会。 (一)通过多媒体展现同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 (二)同学们谈论，各抒己见。 (三)了解一些防火安全学问。 1、着火了，怎么办? 发生火情，同

5、学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警? (1).火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要支配人到街道口等候消防车，

6、指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情，不要围观。有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 留意：不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。 3、使用火炉要留意什么? (1)在安装火炉时，同学们要提示爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特殊留意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时需要留意什么? 夏日的夜晚，蚊子经常令人难以

7、入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也简单引起火灾，所以入睡前肯定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 (2)不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。 (3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应当拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 四、本次班会的效果 通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防学问，增加了消防意识，提高了自我爱护力量，使消防安全常记心中，为创建安全校内奠定了基础。 关于119消防安全班会的方案3 教学目标： 1、增加消防安全的意识

8、，以及所造成的严峻后果。 2、学习相关消防法学问，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。 3、学会辨析生活中消防安全行为正误。 教学重点：了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。 教学难点：把握灭火方法。 教学方法：导、读、仪、评相结合。 教学过程： 一、导入 1、谈话导引入： 一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。听了之后。反问同学有何感想? 二、学习各类消防标志 首先，我们来了解有哪些消防标志。 (一)熟悉各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么? 2、师述：消防标志是一种指示性标志。它

9、是由带有肯定象征意义的图形、符号或文字并配以肯定的颜色所组成的。 (二)了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板：标志分类 1)火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。 2、投影标志说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物) 三、紧急状

10、况下的逃命策略 水火无情，人所共知。来防卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有2022多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危险时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。 1、“三要” (1)“要”熟识自己住宅的环境。平常要多留意观看、熟识住宅的紧急疏散出口等。 (2)“要”遇事保持镇静冷静。面对熊熊烈火，只有保持镇静冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的安全。 (3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。 2、“三救” (1)选择逃命通道自“救” (2)结绳下滑“自救”

11、(3)向外界求“就” 3、“三不” (1)“不”乘坐电梯 (2)“不”轻易跳楼 (3)“不”贪恋财物 四、总结 中同学要不断增加维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。 1、树立安全意识。 2、努力学习、练好本事。 关于119消防安全班会的方案4 【教学目标】 1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。 2、把握火灾中的自救常识。 3、加强防火意识，学习必要消防学问。 4、通过本节课的学习增加同学火场逃命自救力量。 【教学重难点】 通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法。 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实状况导入： 二、火灾自救学问 遇到火灾时我们怎么办?

12、(一)、灭火 灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至安全检查之处所。 (二)、报警 发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能准时前往救援。 (三)、逃命 1、要冷静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。 当人的生命突然面对危

13、难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和安全地点，利用自己平常把握的消防自救与逃命学问，打算逃命的方法，尽快撤离险地。撤离时要留意，不行搭电梯，由于火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。 2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要由于贪财而延误

14、逃命时机。 在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。 3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃 逃命时经过布满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。 4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。 如各种逃命路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，

15、在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理打算，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的盼望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处。 5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危急的楼层。假如设有这些特地设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能准时赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。 三、小结： 只要我们到处当心，留意安全，把握

16、自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。 关于119消防安全班会的方案5 一、教学活动目的： 1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 3、了解正确使用液化气，煤气，电器，把握灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。 二、活动预备： 师生搜集一些“消防安全事故”实例。 三、活动过程： (一)导入。 (1)老师叙述两个“火灾案例”以引起同学留意。 案例一 2022年2月23日，河南省新野县某学校四班级七名同学中午放学后，到学校四周的个体

17、电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于奇怪，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 案例二 2022年4月5日上午，山西省某煤矿其次学校四班级共195名同学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因同学野炊引发大火，当场烧死同学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 (2)同学分组争论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻叙述给同组同学听，以增加火灾预防意识，安全意识。 (二)分组争论“消防安全”应留意的事项，火灾扑救的方法，及逃命方法。 (1)校内防火应留意什么? (2)如何使用液化气、煤气? (3)如何使用电器? (4)外出野

18、炊应留意什么? (5)发生火灾时应如何报警? (6)火灾扑救有哪些方法? (7)人身着火时如何自救? (8)楼房着火如何逃命? (9)山林着火如何逃命? 四、了解一些火灾缘由 (1)了解电吹风引起火灾缘由 第一，电吹风正在使用时，因有其它事情走开(如接电话、有人敲门去开门等)，顺手将电吹风往木台上一搁，并完全遗忘了使用过电吹风的事，结果长时间搁置，于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。 其次，在使用电吹风时遇上停电，在未断电源的状况下去处理其它事情或外出，待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热，温度上升，引起火灾。 (2)烟头引起火灾缘由 烟头虽是个不大的火源，但它能引起很多物质着火。烟头表面温度为200C一300C，中心温度为700C800C，般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度，如纸张为130C，布匹为200C，松木为250C。一支香烟延烧时间为415分钟。在这段时间内能将一般可燃物点燃，经过一段时间阴燃后，便着火燃烧。据在自然通风条件下试验，将烟头扔进深5厘米的锯末中，经过7590分钟阴燃，便开头出现火焰：将烟头扔进510厘米的刨花中，有75%的机会，经过60100分钟即开头燃烧。而对化学危急物品来说，香烟明火会马上引起它们发生燃烧爆炸。 关于119消防安全班会的方案