初二为自己点赞作文600字.docx

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1、初二为自己点赞作文600字 成长的路上，有鲜花，也有阴霾。当我们以顽强的意志力一次次战胜自我时，请为自己点个赞!你会写有关初二为自己点赞作文吗?这里给大家共享一些初二为自己点赞作文，欢迎阅读! 初二为自己点赞作文1 我的书桌抽屉里珍藏着一个精致的书皮，每当看到它我就有了士气，浑身布满了力气。 记得六班级中午放学后，我像平常一样在门口等着母亲的到来。我侧头一看，学校的东边一群同学正围在一起看着什么。奇怪心促使我去看，我从拥挤的人群夹缝里发觉一位40岁左右的阿姨在卖书皮。那花花绿绿的书皮吸引住了我，我便细心选择出自己心仪的书皮，等待母亲来付钱。母亲原来不想买的，可在我的劝告下，她只好从钱包里找出七

2、元钱，递给了阿姨。我的双手紧紧攥住书皮，生怕书皮长翅膀飞了一样。 我一路跑着奔向自家的汽车，一边跑一边跳，嘴里还哼起不知名的小曲，上车后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把书皮平铺在我的双腿上，当心翼翼地翻着手中的书皮，一个、两个、三个观赏完一个便把它放在我的右腿边，咦?第七个书皮怎么这么厚?我用食指与拇指用劲一捻，竟发觉这是两个书皮，记得我的确拿了七个书皮，还让阿姨检查过了。啊?怎么是八个书皮?我的心里既觉得美滋滋的，又觉得忐忑担心，坐在后面的我一声不吭，我迟疑着不敢告知母亲事情的真相，很想贪次小廉价。可是，我觉得假如不对母亲说的话，总觉得对不起那位卖书皮的阿姨。我看着第八个书皮，脸上火辣辣的

3、，只好吞吞吐吐地对母亲说出了事情的真相。 母亲并没有多说什么，让我给那位阿姨送一元钱去，不知是什么力气让我有了士气，一路飞奔着向那位阿姨跑去我的耳边仿佛传来雷鸣般的掌声，眼前有很多竖起的大拇指，我多么像一位刚刚演完精彩节目预备谢幕的演员啊! 在成长道路上，我曾得到过很多人的掌声，也获得过很多声赞美，在刺眼的光环下总觉得自己并不完善。追求完善的我，唯独这次为自己点了赞。 初二为自己点赞作文2 小时候每当我站在画室里，看着同学们挥舞着画笔欢乐地描绘着生活，我真是艳羡地要死，我多么渴望有一天我也能肆意地挥毫泼墨啊。 可是，当我真正画起画时，我才发觉，画画好像并没那么简洁，我总把圆柱画成长方体，把明暗

4、交接线的位置找错。每次我的考级也总是无法胜利通过。看着小伙伴们一次又一次获奖，一次又一次被赞扬，我好想期望能和他们站在同一个舞台上，尝尝别人对我鼓掌的味道。我渐渐失去了信念。最终有一天，我被妈咪“押”进了“糖果老师”的教室。上课了，我和生疏的同学开头学习如何画立体背包。当我把作业交给老师时，我满脸通红，可怕老师狠狠地批我一顿。 “嘉盈同学，请你过来一下。”突然我最可怕听见的那句话传入了我的耳畔。那一刻，仿佛死神前来捉我了，无奈之下，我只好硬着头皮，迈着沉重的脚步，走到了糖果老师身边。 可是，糖果老师好像并没有要批判我的意思。只是温顺地说：“嘉盈，这幅画是你的吗?”说着，她指向了身边的一幅“四不

5、像”，后来，老师开头耐心教育我，从简洁的立体皮箱开头，握着我的手，一点一点地关心我，慢慢地我用铅笔定好了高度，又按比例量出了宽度，轻轻地把边框连好。把各个口袋“切”出来。就这样，我渐渐对绘画产生了爱好，也坚持学习了绘画。 后来，我学会了画高脚杯、果粒橙、还有卷心菜，并用这些作品参与了竞赛。有一天，糖果老师宣布：“张嘉盈同学，在全国竞赛中获得一等奖!”大家看了我半晌后，雷鸣般的掌声在教室里回荡。 这一刻，我胜利了，我为自己点赞。 初二为自己点赞作文3 岁月悠悠，青春飞扬。青春告知我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起来。 题记 天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。有付出才会有收获。 摔倒

6、一个小孩走在路上不当心摔倒了，四周却没有熟识的面孔，他会忍者痛苦站起来连续向前走;但突然转角处有一个熟识的背影，喔那是妈妈，他会放弃前行，坐在地上嚎啕大哭。 窗外北风咆哮，雨中夹杂着几朵雪花，教室中只有我一个人难过落泪，反思着我考差的种种缘由。但总是不能止住流出的眼泪，盼望能得到他人的关怀与劝慰，但也只能想想。不禁让我感叹到“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”。只能缄默在这哀痛的气氛之中。 站起 前次的失误让我有了深刻的体会，再次测验，我一接到消息就抓紧时间复习。累了，转头看到窗外，好感人啊!白云好像停了下来，观望我的复习效果;太阳眨着眼睛，为我加油;一阵清爽的风吹了进来，为我擦拭额头上的汗珠，

7、吹走了我的疲惫。我心想：不到长城非英雄，屈指行程二万。我更加努力地复习了。 点赞 测验下来了，再次回头向窗外望去：一切景物都欢呼起来了，树叶随风飘舞着，花丛中飞来了几只彩色的蝴蝶，同学们也一拥而上为我欢呼，庆祝。我高呼：“我胜利了”。回到家中我给自己做了香喷喷的饭菜。 青春韵华，我失败了，但是我又胜利地站起来了。我不是天才，我没有百分之一的灵感，但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起来;我可以为自己点赞但不行以傲慢自满。 初二为自己点赞作文4 我是一个活泼开朗、阳光向上的小男孩，最让我傲慢的优点是长跑。 在一个阳光明媚的下午，我们的体育老师范老师宣布这节课考四百米。同学们听后，有

8、的自信满满，有的不停叹气，还有的认为自己肯定能取得好成果。而我认为，这是张飞吃豆芽小菜一碟， 考试开头了，范老师先抽了第一组的四个女生。这几个女生一开头就是全速跑，可是快到终点时，她们已经从跑变成了慢跑，又从慢跑变成了走。看来她们是不准备拿个好成果了。 其次组的女生都布满信念，仿佛都要拿全班第一。“三、二、一”，这四个女生飞速地跑了出去，一个个争着领头，但都被我的同桌小刘超越了，其他三个女生都惊异地瞪大了眼睛。小刘冲过终点时，拿到了一分五十秒的成果。 我心里暗想，“不就是个四百米么，我肯定能拿到好成果的!”不知不觉，立刻轮到我上场了。我深深地吸了两口气，掌握心里的紧急心情。随着范老师的一声令下

9、，我像一根离弦的箭飞奔出去，瞬间占据了第一名的位置。在我后面的三位同学不甘示弱，对我是穷追不舍。不过，我的身高占了很大优势，无论后面的同学怎么追，也追不上呢!我越跑越快，心里暗暗为自己鼓劲，“加油，立刻要到终点了，坚持住”。最终，我冲过了终点，并且以一分二十二秒的成果夺得了全班第一，我心里乐开了花。 之后，我回想了跑步的过程，原来，我之所以跑得最快，还是在于平常坚持熬炼，就像学习一样，不付出努力哪有收获。我为我自己的跑步成果点赞，更为自己平常的坚持点赞。 初二为自己点赞作文5 点赞，想一缕阳光，给人暖和;点赞，像一股春风，抚慰心灵;点赞，像一丝微笑给人鼓舞;点赞，是一种认可，使人倍添自信。而我

10、，要为自己点赞。 我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学习外，最喜爱的是弹电子琴。不久，我将又代表我们班去参与一年一度的独奏竞赛了，每次能代表班级去演奏，都让我倍感骄傲。 竞赛那天，我迈着轻松的脚步，一蹦一跳地走进音乐教室。我身穿一件白中带黄的拖地纱裙，头上带着一个优雅精致的漂亮花环，镜子前一照，呀!活脱一位名贵漂亮的公主呀!嘻嘻，此时，心里为自己的形象点了一百个赞了。 我坐在位置上悄悄等待上场，最终，评委老师叫到：“下面有请18号上场。”这一喊，倒让我慌了，心里突然七上八下，像是身上挂了十七八只水桶，无比沉重，我紧急得不能自我。 这时，评委老师又提了提嗓子，喊了一声：“有请20号上场。”

11、这时，我猛的回过神，从从容容地走上了舞台。一坐到电子琴前面，立马没有了坐在台下时的紧急感，此刻，我特别自如地抬起手去按琴键，一个个音符从我指尖跳出欢快的节奏，如同一个个欢快的小精灵在跳动着、奔跑着。一首春天在哪里将在场的倾听者带入了一片草地上，花儿绽放出了笑脸，小草努力地钻出地面，一只黄鹂鸟站在枝头唱着动人的歌曲 音符起起落落的，在我指尖结束演奏结束了，突然，台下响起了雷鸣般的掌声。我弹得完全沉醉了，在这掌声中缓过神来，这时，评委老师走到我面前，和气地对我说：“恭喜你，你获得了校内独奏之星。”评委老师话音一落，我的心飘飘然，好像飞到了云端，无比喜悦! 此次独奏竞赛，我获得了全部人的点赞，这是一种认可，一种支持。同时，我也为自己点赞，我会越来越棒! 初二为自己点赞作文600字