初二格列佛游记主题的读后感7篇.docx

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1、初二格列佛游记主题的读后感7篇 当细细品完一本名著后，你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么大家真的懂得怎么写读后感吗?下面我给大家整理了初二格列佛游记主题的读后感，盼望大家喜爱！ 初二格列佛游记主题的读后感1 我认为格列佛游记特别好玩。仆人公格列佛医生乘船航行，分别来到了小人国、大人国、飞鸟国、慧岛国等。我最喜爱小人国游记。 小人国游记，讲的是格列佛先生乘船航行不幸落难，迫不得已来到了小人国。格列佛由于体力不支一上岛就沉睡了过去。醒来却发觉自己被捆 绑住了，但在格列佛的不懈努力下博得了小人国居民的好感。于是格列佛便在小人国开头了一段离奇的生活。但格列佛始终渴望自由。于是

2、便和小人国居民签了一份协议。格列佛不再被绑着，小人国国王盼望他关心小人国战胜伯利夫斯占帝国。格列佛预备了50只钩子和同等数量的缆绳，走到敌人的港湾。敌人发觉了格列佛，大惊失色，向岸边游去，当时人数不少于3万人。格列佛拿出工具，想拖走敌人的战舰，但敌人向格列佛射业成千上万的弓箭，使格列佛的动作有些惊慌，于是他拿出一副眼镜，爱护眼镜，然后用小刀把锚链割断后，轻松地把敌人的50艘战舰拉走了。格列佛涂上一种能消退痛苦的药膏，来到小人国国王面前，小人国国王感动得手足无措，授予格列佛小人国荣誉“那大克”。小人国国王又要求格列佛把敌人全部毁灭，但对于这个无理要求，格列佛义正词严地告知小人国国王，格列佛永久不

3、会充当一件把一个自由英勇的民族沦为奴隶的工具。小人国国王暴跳如雷，大部分人都怒形于色，含沙射影地攻击格列佛，只有较明智的一小部分人保持缄默，那形势好象要置格列佛于死地。3个星期后，从伯利夫斯古国来了一个求和的使团，双方很快签订了一个和约。于是他对格列佛作了一个礼节性的访问，并以他们国王陛下的名义邀请格列佛访问他们的帝国。就在格列佛预备回访的时候，宫廷里一位曾经得到过格列佛关心的人，来到格列佛的住地，告知他国王陛下发了一道命令，先把格列佛的眼睛弄瞎，再渐渐将格列佛饿死。这位大臣走后，格列佛给首相大人写了一封信说，要在当天早上去回访。一个小时后，国王陛下在皇亲国戚和达官贵人的伴随下出城迎接格列佛。

4、3天后，格列佛找到一艘能供他驾驶的小船，又花了10天时间做了几副木桨。格列佛对国王说，这条小船可以载我返回家乡。格列佛请求国王陛下下令给这条小船预备航行用品。国王陛下最终兴奋地答应了我的恳求。小人国国王压根没饿料到格列佛已突破了他的阴谋。只要再过几天，格列佛自然会回去。但是格列佛久久不归的事实，使他感到担心。他派了一名党徒，持着讨伐的文书，说格列佛假如不在2个小时后回国就宣扬格列佛为卖 国 贼。大约过了一个月后，格列佛扬帆动身了，于公元1701年9月24日早上6点。1702年4月13日，格列佛到达了家乡，把小人国的牛羊拿出来给人参观，获得了一笔可观的酬劳。后来，格列佛将它们卖掉获得了600英镑

5、现款。书中还介绍了小人国居民的样子：小人国居民的身高，一般不到6英寸，其他动物、农作物和树木也与这个高度成相应比例。他们大的马和牛和高度为4-5英寸，羊的高度为1.5英寸左右，他们的鹅就像云雀那么大。按人的视力，小人国中那些最小的动物就难以看清了。可是小人国的人民，却能看清他们四周的一切物体。他们眼睛的辨别力量很强，只是不能望得很远罢了。 就这样，格列佛凭借着聪慧与机灵逃过了一场又一场灾难。 初二格列佛游记主题的读后感2 格列佛游记可以说是我看过最多遍的小说，由于我从学校时就开头在看这本书了。说是一本小说，那倒也不像，由于它没有让我读出一本小说的味道来，当然，我是怎么看的，那得看我在不同年龄段

6、是怎么想的。 学校的时候，对小说没有什么认知度，一般来说看的都是童话或寓言故事，也因此看到格列佛游记这本书，还以为是一本好玩的冒险童话故事，所以才买了下来。不过也正因如此，我看到了里面好玩的事情，像看其它故事一样的看，看到绳上跳绳，还以为是什么特别的嬉戏，看到里面讲小人国通过这个来选定官位，立刻还感觉很有意思。当时看完格列佛的时候，还在学校里和同学们说格列佛的故事，向其他人推举这本书去看，好多人都跑去买格列佛游记，连老师都觉得不行思议，后来老师明白了我和他们讲的事情，也就没说什么，只是笑了笑。 学校的时候，格列佛游记是必读书目，也因此我暗自庆幸自己已经看过了，但后来我通过老师给我们的介绍明白了

7、我当时所没有看到的东西这是一篇讽刺小说。不过我也还是半懂半不懂，为什么一篇好玩的童话故事却变成了一篇讽刺国家腐败，讽刺人类.的一本小说?尽管通过介绍还是明白了一些，但还是没有方法接受这种形式的象征。 后来到了学校，也渐渐想明白了格列佛游记的意义，也明白了很多以前所不知道的东西。我再一次看一遍格列佛游记的时候，是带着排斥的感情去看它的，由于我明白里面所写的内容，是对丑陋事物的形象，是对事物的讽刺，因此我不情愿去想它。但是我并没有想到我晓得时候看这本书的时候，是用什么眼光去看待它的呢?为什么我现在不会用这种眼光去看待这本以前看够的书呢?由于成长，成长或许给我们带来成熟，带来沉稳，但它同时也夺走了天

8、真与无虑。这或许就是人性的转变，人人都逃不过。 一本格列佛游记在不同时期给我的看法，或许就是在见证我一每天的成长和一每天的转变。我们对待事物的看法都各有不同，但或许有时候我们得想一想，假如是再不同时期，我们还会用相同的眼光去看待吗? 或许我们要从这本书里学会的不是讽刺，而是要明白世间的消逝。 初二格列佛游记主题的读后感3 近几天，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的著作格列佛游记。当我翻开了格列佛游记时，我立即就被眼前的名目所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国度这些个字眼彷佛被施加了吸引力，我一看到这些个就想快点往下看，想快点相识怎么会有小人国和大人国，国度又怎么会飞。带着这些个疑难我当真地读

9、起了熬头章。 格列佛游记是一部奇书，它不是单纯的少儿读物，而是饱寓讽刺和批判的文学杰作，英国作家乔治奥威尔一生中读了不下六次，他说：“要是要我开一份书目，列出哪怕其它书都被毁坏时也要保留的六本书，我肯定会把格列佛游记列入此中。”在这本书中，斯威夫特的叙述事情技法和讽刺才能得到了极尽形貌的反映。 作品的仆人翁里梅尔格列佛是个英国外科医生，后升任船长;他受过良好训练，为故国而骄傲，在生业和政治两方面彷佛都颇有见地，可是他素养上倒是一个平淡的人，而斯威夫特正是利用了仆人翁的这种局限达到了最充分的讽刺效果。全书由四卷组成，在每一卷中格列佛都要面临凡人难于想象的特别环境。 熬头卷写的是格列佛在小人国(利

10、立普特)的遭受，格列佛与利立普特人的巨细比例为十二比一，那里的住民身高仅6英寸，格列佛置身此中，就像一座“伟人山”。起先他被小很多人捆了起来，但厥后由于他体现和顺并答应接受某些前提，小人国国王赞成恢复他的自由。此时，该国正遭到另外一小人国(布莱夫斯库)入侵，格列佛涉过海峡把敌国舰队的大多船只掳来，迫使敌国遣使乞降。只管格列佛立了大功，但厥后因在几件工作上得罪了国王，国王打算刺瞎他的双眼，将他活活饿死。格列佛得知消息，仓黄逃向邻国，修睦一只划子，起航回家。 其次卷描写格列佛在大人国的遭受。在这一卷里，格列佛又一次出海时，遭受风暴，船被刮至一片生疏的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格(大人国)。那里的住民

11、身高有如铁塔。格列佛一到这搭，由“伟人山”一下子变成了侏儒，置身大人国，本身仿佛变成了一个利立普特(小人国)人，比例倒了过来，成了一比十二。在大人国的农人面前，格列佛像鼹鼠般巨细，被农人当作玩物带回家。为了挣钱，农人竟把他带到市镇，让他耍花招，供人抚玩。厥后他被皇后买去，得以与大人国的国王相处。渐渐地，格列佛思乡之情一天比一天浓烈，在一次随国王巡察边疆时佯称有病，去海边呼吸新奇空气。当他在岸边钻进小木箱困觉时，一只大鹰将木箱叼走。厥后木箱落入大海，被路过的船只发觉，内里的格列佛得到挽救，最终又回到英国。 第三卷写的是飞岛国。这一卷比较疏松，铺得较开，写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中间，兼及巴尔

12、尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。 第四卷描写了格列佛在贤马国(“慧骃国”)的所见所闻。这是一直最为争议的部分。在那里，格列佛遭到才智而理性的慧骃的充军，满心惘然地回到那块生他养他如今却叫他厌恶的故土，生气而又不得已地与一帮“野胡”在一起度过本身的余生。 在这些个虚构的国度里可以找到其时英国.形态的痕迹。作品集中反映了18百年前半期英国.形态的种种抵牾，对英国政治制度作了辛辣的讽刺。如小人国里的高跟鞋代表的是其时的辉格党，而低跟鞋代表的是托利党，关于打破鸡蛋是从大的一头打照旧自小的一头打的争辩反映了宗教战斗。仆人翁格列佛勤奋、勇敢、机灵、和善。作品想象丰富，构思奇特，勾画出一个五

13、色缤纷的特别奇异世界。幻想与现实的有机同一是这部作品的独特的地方。首版在一周内售完，并马上被译成法文和荷兰文。18百年末叶出现了改编的小册子。伦敦塔巴特出版社于1805年头次出版了特地的幼童版本，并附有三幅彩色铜板插画。迄今的幼童版本一般只涉合格列佛在小人国和大人国的意外遇合。格列佛游记对英国和世界幼童文学产生过重要影响，尤其是其勾想伎俩、离奇描写在英国幼童文学有拓宽意义。 当我翻开了格列佛游记时我立即就被眼前的名目所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国度这些个字眼彷佛被施加了吸引力，我一看到这些个就想快点往下看，想快点相识怎么会有小人国和大人国，国度又怎么会飞。带着这些个疑难我当真地读起

14、了熬头章。 这本书讲的是格列佛以海上医生的身份伴同一艘船出海飞行，后遭受风暴孤身一人涉险了一些特别奇异的国度，最终最终回到了本身的国度的工作。情节曲折、奥妙，又不缺少诙谐。把格列佛的历险写的栩栩如生，好玩极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢，由于我在阅读这本书时险些出神了，仿佛就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机灵勇敢，他总是给我一中“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽_诈阴险后从新踏上本身的领土的首要原因原由，以是我坚决要向他学习这种精力，否则的话，若我往后遇到这种工作的话说不稳定早已与世长辞了呢! 这本书实在是太好看了，要得我读了几遍了照旧觉的没看够，它

15、实在太好玩了，我非常喜爱格列佛游记的这本书。怎么样?听了我的先容你是不是有心动的呢?那就快读一读这本书吧!记住噢，它的名字叫做格列佛游记! 初二格列佛游记主题的读后感4 这部游记体小说，是以其杰出的讽刺而名垂世界文学史的。首先，斯威夫特利用虚构情节和幻想手法刻画了当时英国的现实。同时，他也是依据当时英国的现实才制造出一个丰富多彩的童话般的幻想世界。 在当中有“宫廷嬉戏”和“语言的妙用”两小节，我最为喜爱。 在“宫廷嬉戏”那些正在候补朝廷中的重要官职和盼望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。进行这种嬉戏时往往发生致命的意外大事。“我”亲眼观察三个候补人员跌断了胳膊和腿。还有一种嬉戏是在特殊重大的节

16、日特地表演给皇帝皇后和首相看的。皇帝把三根六英尺长的丝线放在桌上。两根蓝的一根红的还有一根绿的。他们在一个与地面平行的棍子上面或下面挑来爬去。第一名是蓝丝线，其次名是红丝线，第三名是绿丝线，他们把这些丝线缠两道在腰间。 本章与格列佛所描述的利立浦特小人国的嬉戏，利立浦特用竞赛绳技的方法来选拔官员，候选人中必需冒着跌断脖子的危急来表演绳技，以达到爬上去的目的。爬上去以后他们的所作所为也就可想而知了。朝廷官员也时常奉命在皇帝面前表演，根据技术凹凸获得各种丝线，小人国里的官员腰上几乎没有不缠丝线的。这只能说明他们全是奸佞献媚的小人。 斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的旨聩无能，无情地讽刺了高管厚爵

17、获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。 在“语言的妙用”中原来是反对设计家废除口语，以物示意的方法的，但是，他却一愤慨的心情谈到了妇女怎样和俗人文育联合起来反对取消日常的语言。他分明是在批判英国的殖民统治政策，却偏偏要声明这和大不列颠民族无关。奇妙地用反语进行讽刺，是读者能更深刻地体会到的本意。 作品的仆人公格列佛是8世纪一个一般的英国人，同时他也是一个不寻常的鲁滨逊。与鲁滨逊不同的是，格列佛每漂流到一个地方，必定去熟悉那里的.，种种形式的政治生活。 格列佛游记比较完善的艺术形式表达了的思想观念。用丰富的讽刺手法虚构幻想的离奇情节，深刻的剖析了当时的英国.现实。作品熔现实与幻想于一炉，将两者进行对比，用

18、虚实的反差来完善讽刺的艺术效果，具有剧烈的感染力。 初二格列佛游记主题的读后感5 让那些虚假的事情消逝在这吧。 题记 格列佛游记是英国闻名作家江奈生，斯威夫特。是英国十八世纪最优秀的讽刺作家与政论家。 格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，她尖锐地驳斥了为当时的.制度进行辩护的一切思想企图。从格列佛游记中我们看到了十八世纪英国的混乱，党争，无理的政治制度，小人的横行。 其中仆人公在小人国时，参与他们的宫廷典礼。人们在一跟跳绳上跳，而跳得最高的人官位就是最高的。如此无理的制度使小人为道。而国王仅仅只比人们高出一个指甲盖，却肆无忌惮的指挥大家，还一度将国家陷入危机之中，使小人国与邻国面临危机。党权之争将

19、小人国弄得无烟幛气。而国王却照旧得意洋洋，深不知自己将国家已毁了。 这是当时英国.的缩影，党争，统治者的无能，选举制度的混乱。格列佛在慧因国里度过了一段美妙的时间，他完全融入这个.，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成剧烈的反差，由于他们总是以怀疑的眼光看待他的诚恳，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。 我很艳羡文中的仆人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和憧憬的抱负境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情经常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖孩子谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就训练我们要提高警惕，不要

20、上当受骗。这与我们提倡的关心他人、爱惜他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出救济之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到苦痛、冲突，无所适从。 看完格列拂游记之后，我们不能不端详自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。 有一句话，我认为评论得很经典：以张渲夸染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩的忧世情怀。 我期盼着有一天我们的.也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，训练与现实是统一的。我愿为此付出努力，也盼望大家与我一道，从自己做起，从现在开头做起，让这个.多一点真诚、少一点虚伪。 初二格列佛游记主题的读后感6 你知道一个人身上最漂亮的

21、品质是什么吗?是理性和美德。当我读完格列佛游记后，我更加理解了这一真理。 说到斯威夫特的“小人国”、“大人国”的故事，几乎称得上家喻户晓了。也正是他笔下格列佛那布满神奇颜色的生命蓝图深深地吸引着我。 格列佛，一个天生喜爱冒险，不甘无聊的人。小人国里的他是庞然大物，刀枪不入，甚至一连吞几十头黄牛仍饥肠辘辘。而在大人国里，他成了巨人们的玩偶，成天被玩弄于手掌间，时不时还与苍蝇、老鼠绽开激战慢慢地，我仿佛跟着格列佛一起走进了那些奇幻的世界。然而，令我深感汗颜的是他在慧骃国的经受。 慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，格列佛结识了人的主宰慧骃，而他却降为供慧骃驱使“野胡”。在慧骃国，之所以人不如兽，是由于

22、慧骃富有理性、公正诚恳、慈爱友爱，而慧骃的种种美德，“野胡”丝毫都没有，相反，他们卑鄙龌龊、贪欲好斗、好吃懒做。这两者，无疑形成了剧烈的对比。 即便是这样，我仍艳羡格列佛有幸能到慧骃国。由于在慧骃国的语言中，没有“撒谎”、“哄骗”这样的字眼，他们也不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”在那里，一切都是真实而透亮的，是我们所憧憬的抱负境地。 抱负和现实或许就在一念之间，但终究有区分。我们都具备慧骃的理性和美德吗?我们的.风气是否可与慧骃国相媲美?想必回答是斩钉截铁的“不”。现实生活中的人们，仍有一部分丑陋龌龊、贪得无厌，他们恰恰和“野胡”属于同一种类;但又由于他们自以为有理性，就变本加厉地为非作歹

23、、腐化堕落。这样，不仅绝不能跟慧骃相提并论，就连那毫无理性的、最可恶的“野胡”也不如。 其实，丑陋并无大碍，重要的是要有漂亮的乐观进取精神。只要我们带着一颗理性的心去面对事情，学会用美德去解决问题，或许一切都将柳暗花明。要知道，没有永久肯定的智者或愚者，只有不愿妥协的心。 我信任，理性与美德是永恒的话题，也是一个智者必备的条件。或许我们并非拥有天生的聪慧，但这并不阻碍我们去猎取理性与美德。若我们时刻让理性跟随，与美德相伴，那么我们的生命、我们的.必将流光溢彩。 初二格列佛游记主题的读后感7 “读书使人明智”，我喜爱读书，有一本书让我非常钟爱，书里面的故事特别好玩，那就是格列佛游记了。现在我就给

24、大家讲一讲我喜爱的这本书的内容吧。 格列佛分别去过四个地方，一个是小人国，一个是大人国，还有飞岛国和慧马国。 格列佛来到大人国后，发觉自己就跟沙子一般大小了，苍蝇蚊子是他的天敌，冰霜暴风雨似乎是枪林弹雨好在有一户人家收留了他，但那户人家只知道利用格列佛赚钱，从没关怀过他的死活，好在有一个和善的小姑娘收留了他，每天都照护他，不让格列佛受到损害。到了后来，格列佛去了王宫，他和那个小姑娘分开了，我特别难过，由于他们再也看不到对方了。 离开大人国，格列佛到了小人国，他跟那些居民比起来，自己跟巨人一样浩大，小人国的居民和国王、王后都对格列佛很友好，每天给他很多食物和水，还给格列佛定做了衣服和床。到了后来

25、，敌人来到小人国后，格列佛不顾一切地冲了出来，和卫兵、居民一起，对抗敌人，他们拼杀了好久好久，最终取得了成功!全部居民都欢呼起来，而且国王、王后也给了格列佛很大的官职，用来表扬他的忠诚和英勇。 后来，格列佛到了飞岛国，飞岛国是个特别霸道的国家。谁要是敢抵抗飞岛国，飞岛国就移动飞岛到抵抗他们的城市上空，不让他们享受阳光和雨水。不过，自从下方城市预备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后，霸道的飞岛国只好屈服了。 在慧马国，马拥有了人的理性和与人沟通的力量，也比人高超和和善。他在慧马国度过了一段美妙的时间。 格列佛完全融入了这个国家，以至于与人类交往时，形成了剧烈的反差，由于他们总是以怀疑的眼光看待他的诚恳，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。 最终，格列佛离开了慧马国，回到了自己的家乡。 读完了这个故事，让我感受到了当时18世纪英国的黑暗以及腐败。人类比不上马儿们。这也是的一种讽刺。 格列佛游记还让我感受到了格列佛的坚持不懈、英勇、聪慧，我觉得我们在学习中应当也要像格列佛一样，要镇静面对，想方法解决问题，不轻言放弃。 初二格列佛游记主题的读后感7篇