效能建设的实施方案.doc
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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。效能建设的实施方案 为深入开展“和谐校园”创建活动,全面落实“从严治教、依法治教”的方针,更好地办人民满意的教育,创人民满意的学校,进一步强化工作纪律,扭转工作作风,提高办事效益,增强服务意识,提高学校管理水平和教育教学工作质量,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届历次全会精神,切实解决我校教师在干部作风和效能建设方面存在的突出问题,不断加强我校的干部作风建设、师德师风建设和制度建设,提高工作效率、服务水平和教育质量,增强教师自律示范意识,贴心服务学生的意识,树立良好的学校形象,培养纯
2、正的校风。实现在改进服务、工作作风上有新的突破,在师德师风、育人水平上有新的提高,在办学效益、教学质量上有新的提升。 二、任务目标 认真履行教育职能,切实杜绝“五个严禁”。严禁有令不行,行政不作为;严禁有禁不止,行政乱作为;严禁办事拖拉,服务不到位;严禁态度刁蛮,言行不谦逊;严禁作风涣散,纪律不严明。 倡导并践行“五办”作风,即。日常工作中出现的实际问题,雷厉风行马上办;一些亟待解决的老大难问题,迎难而上主动办;教职工和家长反映的实际困难,深入实际立刻办;岗位职责范围内的常规工作,创新思维积极办;涉及到师生切身利益的事情,阳光透明公开办。 1、营造良好育人环境 学校每一位教职工都是学生行为规范
3、的示范者、品德表现的楷 模,学校要求每一位教师整好自己的仪表、文明自己的语言、规范自己的行为,做好学生的表率,加强教师管理和师德师风教育,树立良好的师德形象,为创造良好的育人环境作出贡献。 2、创建和谐幸福校园 全校教职工要围绕学校各项工作目标,团结一心,齐心协力,心往一处想,力往一处使,形成全员育人的合力,创造一个和谐共进,积极向上的工作氛围,在工作中提倡相互欣赏、相互提醒的互勉机制,使学校成为一个团结和谐的战斗集体,各位教职工既要认真履行岗位职责,又要全面完成各项工作目标,落实工作计划。 3、办成文明传播窗口 学校师生要礼貌待人,文明服务,优化环境,把学校校园建成精神文明的窗口。学校开展“
4、温馨校园”活动,美化办公环境,做到干净美观。全体教师竭诚为学生、为家长服务,端正服务态度,耐心为学生服务、诚心和家长沟通、优化学习环境,做到学有所得、学有所获、学以致用。提高文明素养、知书达礼、诚实守信。 4、实现高效运作机制 学校各部门和全体教职工要不断提高工作效率,提倡雷厉风行的工作作风,努力提高教育质量,把本职工作做好,把该做的事做好,把不该做的事杜绝,克服不作为、防止乱作为,做到“统筹协调、分工协作、程序规范、高效运转、成效显著”。 三、工作重点 1、全面落实校务公开;定期召开党员民主生活会; 2、强化师德师风建设,坚决制止体罚和变相体罚学生的现象;严禁教师有偿家教; 3、规范学校招生
5、、收费、项目招标、职称评定、先进推荐等工作,做到程序公开、标准公告、结果公布,不断增加工作的透明度和满意度; 4、增强“五种意识”:责任意识、危机意识、改革意识、创新意识、大局意识; 5、加大督查力度,严格执行工作日中午禁酒令;严禁教师上班期间,不准打牌、炒股、玩游戏、聊天、看电影等。 四、主要措施 1、认真学习文件,加强宣传教育,提高教师的警戒度。学校组织全体教师学习各级有关文件,学习本单位活动实施方案,把思想认识统一到教育局、市委市政府的要求上来。要开展多种形式的活动,广泛宣传效能建设的活动意义,随时纠正和督查一切不正确的思想认识和不良行为。 2、实行依法治校,完善各种工作制度,提高建设保
6、障。围绕“五个严禁”,建立和加强岗位责任制,继续推行和落实上级效能建设的实施意见。完善“教师考勤制度”、“教师师德师风考核制度”、“绩效激励制度”等各项规章制度,让制度制约、规范。 3、排查全面工作,找准突出问题,落实建设成效。全面查找教职工在干部作风建设方面存在的“六缺乏”:缺乏干事创业的激情;缺乏工作责任感和贡献精神;缺乏行必责实、功必责实的作风;缺乏为师生服务和全局意识;缺乏组织纪律性和大局意识;缺乏创新意识、锐意进取精神;采取有力措施,集中力量进行整改。 当前学校存在以下问题急待解决:课堂教学环节落实不到位, 辅导学生不到位;处事模棱两可,大局意识弱;教师卫生意识差,办公室物品摆放凌乱
7、不堪;教师对学生的示范作用未发挥;学习上进意识不强,得过且过;工作创新不够,习惯于听安排,应付差事;工作一拖二看三等,拖延学校和上级下达的工作任务;工作积极性不高,得过且过,工作“慵、懒、撒”。 五、实施步骤 第一阶段。动员布署,学习教育。(2021.8) 1、制定方案; 2、召开班子、党员先期动员会,召开全体教师动员会,传达上级精神,提高思想认识。 3、成立领导小组和工作专班,分解目标任务; 4、广泛宣传、形成效能建设年的良好氛围。第二阶段。(2021.92021.11) 1、查找问题。(1)组织全体教师对照五禁令和上述陈列的问题,认真听取学生、家长及同事的意见,查找自身存在的问题,分析原因
8、,填写自查表。制定改进措施,填写整改表。(2)各处室负责人结合部门工作实际,查找本处室存在的缺点和不足,制定改进工作的措施。 2、整改落实。 各位教职工以“五办作风”将查出的问题一一梳理,立即整改,特别要抓住自身明显的问题和群众反映强烈的问题,下大决心进行整改。 第三阶段。总结考评,规范提高。(2021.112021.3) 1、总结考评。工作小组对各处室、每位教职工进行考评;各处室将活动落实情况形成总结报学校。 2、表彰奖励。学校依据靠考评情况,评选优秀个人和处室进行表彰奖励。学校将对好的典型进行宣传。 六、组织领导 1、学校的效能建设将与师德师风建设、“干部作风建设”、“思想解放跨越发展大讨
9、论”活动、“创先争优”活动相结合,从小事入手,从爱生入手、从提高业务入手,互相监督,互相帮助,共同进步,共同提高。 2、实行分工负责制,各负责人抓好自己的分管工作。对学校活动开展不力,造成违纪行为的,要追究当事人及负责人的责任。 3、强化督查。各负责人要认真做好督查,对有严重违纪行为被举报和被上级督查部门查证属实的,年度考核为不合格并报请上级部门处理。 4、学校成立领导小组和工作小组。人员见附表。 附:太和六中效能建设领导小组组长:韩光 副组长:刘勋范亚臣 成员:于中耿张亚海桑献何宝善办公室主任:于中耿 太和县第六中学2021年8月 第二篇:效能建设实施方案“务实、规范、廉俭、高效” 地开展林
10、业工作实施方案 依据有关规定的要求,紧紧围绕林业工作任务,以建设“务实、规范、廉俭、高效”的政府机关为目标,按照规范行政权力运行,扎实推进林业局机关效能建设和监察工作,确保取得实效,现结合本局实际制定方案如下。 一、指导思想 以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民的理念,以依法行政为核心,以提高办事效率和服务质量、改善生态环境为出发点,加强制度建设,强化思想教育,提高干部素质,建设一支“务实、规范、廉俭、高效”的林业干部队伍,加快全区生态文明建设进程。 二、开展范围 在林业局各科室及场、站、所全体党员干部和职工中开展。 三、目标要求 按照区委、区政
11、府的总体部署,结合林业工作实际务实进取,规范机关行政行为,廉洁自律勤俭奉公,切实高效解决机关效能中存在的突出问题,推动全区林业系统干部职工在履行职责和改革创新上有新的突破,在机关效能建设上有新的提高,为人民服务的意识进一步增强。 四、采取措施 (一)完善机关工作制度 我局在机关效能建设中,把制度建设和创新作为一项基础性工作,从本局的基本职能和林业业务特点出发,按照合理性、合法性、针对性的原则,健全和完善了首问责任制、限时办结制、责任追究制、服务承诺制,并对车辆管理制度、来客接待制度、安全保卫制度等机关内部管理制度进行了局部调整,使制度建设与时俱进,符合当前工作实际。为进一步明确分工,明确工作责
12、任。通过制度建设使使岗位权限更加明确具体、履行职责程序更具有可操作性,实现了以制度管人、制度管事,保障了机关效能建设持之以恒。 (二)落实岗位责任制和责任追究制度 明确工作职责,全面落实岗位责任制和责任追究制度。明确和细化岗位职责是建立岗位责任制的关键环节,也是保障制度落实的重要环节。制定印发了关于建立完善机关岗位责任制的通知,要求各机关部门对照岗位责任制建立框架和职能职责体系,明确问责办法,严格落实考评,切实提高执行力和公信力,各级岗位均实现岗位责任制全覆盖。 (三)加大政务公开 加大政务公开,增加工作的透明度,规范林业行政权力透明运行机制。一是继续拓展公开领域。将办事依据、办事职责、办事条
13、件、办事程序、办事纪律、办事结果面向社会、面向基层实行全面公开,与本单位干部职工利益密切相关的工作也应在相应的范围内实行政务公开。二是进一步创新公开方式。在充分利用传统形式的基础上,通过电视、广播、报纸、网络等与群众密切相关的形式,向社会公开 公布情况。诚心接受人民群众的及时监督,使机关依法、有序、高效运转。 (四)加强监督,严格奖惩 全面履行好监督职责,进一步树立“加强监督是本职,疏忽监督是失职,不擅于监督是不称职”的观念,加强对林业工作人员的思想监督,工作监督。在具体工作中,要勤于检查、善于检查、发现问题、及时指出,及时纠正。在加强系统内部自身监督的同时,要积极拓展监督渠道,通过举报箱,公
14、布举报电话,密切与纪检、监察部门加强联系等,进行多种形式监督。并制定好有操作性的惩奖及处理措施,充分调动干部职工的工作积极性,提高履职尽责能力,“务实、规范、廉俭、高效”地开展林业工作。 二一二年二月十七日 为深入开展创建“和谐校园”活动,落实“从严治教、依法治教”的方针,更好地办人民满意的教育,创人民满意的学校,进一步强化工作纪律,扭转工作作风,提高办事效益和增强服务意识,提高学校行政管理水平和教育教学工作质量,根据利州区教育局效能建设活动实施方案,结合我校实际,就加强学校效能建设制定本方案。 一、指导思想 : 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实解决我校教师在干部作风
15、和效能建设方面存在的突出问题,不断加强我校的干部作风建设、师德师风建设和制度建设,提高工作效率、服务水平和教育质量,增强教师自律示范意识,贴心服务学生的意识,树立良好的学校形象,培养纯正的校风。实现在改进服务、工作作风上有新的突破,在师德师风、育人水平上有新的提高,在办学效益、教学质量上有新的成效。 二、主要工作目标: 认真履行教育职能,实现五个严禁(严禁有令不行,行政不作为;严禁有禁不止,行政乱作为;严禁办事拖拉,服务不到位;严禁态度刁蛮,言行不谦逊;严禁作风涣散,纪律不严明),倡导并践行“五办”作风,即日常工作中出现的实际问题,雷厉风行马上办;一些亟待解决的老大难问题,迎难而上主动办;教职
16、工和家长反映的实际困难,深入实际办;岗位职责范围内的常规工作,创新思维积极办;涉及到师生切身利益的事情,阳光透明公开办。 1、把学校建成一个育人的好环境。 学校每一位教职工都是学生行为规范的示范者、品德表现的楷模,学校要求每一位教师整好自己的仪表、文明自己的语言、规范自己的行为,做好学生的表率,加强教师管理和师德师风教育,树立良好的师德形象,为创造良好的育人环境作出贡献。 2、把学校建成一个和谐的校园。 全校教职工要围绕学校各项工作目标,团结一心,齐心协力,心往一处想,力往一处使,形成全员育人的合力,创造一个和谐共进,积极向上的工作氛围,在工作中提倡相互欣赏、相互提醒的互勉机制,使学校成为一个
17、团结和谐的战斗集体,各位教职工既要认真履行岗位职责,又要全面完成各项工作目标,落实工作计划。 3、把学校办成一个文明窗口。 学校师生要礼貌待人,文明服务,优化环境,把学校校园建成精神文明的窗口。学校开展“温馨校园”活动,美化办公环境,做到干净美观。全体教师竭诚为学生、为家长服务,端正服务态度,耐心为学生服务、诚心和家长沟通、优化学习环境,做到学有所得、学有所获、学以致用。提高文明素养、知书达礼、诚实守信。 4、把学校建设成一台高速运转的机器。 学校各部门和全体教职工要不断提高工作效率,提倡雷厉风行的工作作风,努力提高教育质量,把本职工作做好,把该做的事做好,把不该做的事杜绝,克服不作为、防止乱
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- 效能 建设 实施方案
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