初二班级的童年读后感600字.docx

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1、初二班级的童年读后感600字 读完某一作品后，信任你肯定有许多值得共享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面我给大家整理了初二班级的童年读后感600字，盼望大家喜爱！ 初二班级的童年读后感600字1 在现代的城市中，每个小伴侣的童年都是幸福愉悦，天真无邪的，有父母及老一辈人宠着，可是回想几十年前，世界大战爆发，各国内乱爆发，封建腐败的思想传播着，整个.都呈现出不好的现象。有的小baby才刚诞生就遭受如此不幸，你们觉得他们的童年会幸福吗? 高尔基没有因此而打倒，并给后代很多哲理，很大程度上是由于他有一个温顺的外祖母，这个外祖母给了他无限的爱，就是这种爱包涵了一切，使幼

2、小的高尔基有了一丝盼望，并乐观与恶环境作斗争，做了个有出息的人。 童年是高尔基的自传三部曲之一，它反映了当时俄国底层劳动人民的生活，表达了一般人的抱负和期望。书中的仆人公阿辽沙是个擅长观看、非常敏感的孩子，敢于与坏事作斗争，外祖母则是个富有诗意的形象，她的种种爱对阿辽沙产生了不行磨灭的影响，祖孙情浓，感人至深。 其实生活中，父母对你的爱也是如此。小时候，由于你的奇怪心和莽撞做错了事，父母只会关怀你有没有受伤，而没有怪罪你的意思。略微大点了，你和小伙伴闹了不开心，起了一些小冲突，虽然说了你几句，但他们是爱你的，回家后，立马劝慰你几句。再过了好几年，你慢慢长大，有了自己的想法，一听父母与自己的心思

3、不一，就很是生气，其实那时父母也是爱你的，他们为了你以后的人生做考虑，盼望你能挺过这个叛逆期。从小到大，父母的爱包涵了一切，他们把我们好好地爱护起来，为我们遮挡“风霜雨雪”，给我们无尽的美妙。 所以说，世上的爱能包涵一切。 初二班级的童年读后感600字2 当我们结束童年生活，走向青少年时期的时候，我们必定会想起童年的美妙时间：与父亲去钓鱼，和妈妈去游乐园，随哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是，在我们专心回味的时候，有一个伙伴正在努力工作，一边工作，一边回想到儿时糟糕的生活，他就是高尔基，高尔基是闻名的苏联作家，他所写的童年名扬海内外，这是一本用真实生活为原创的自传体小说 这本书叙述了小孩阿廖沙三岁

4、到十岁这段时期的生活状态，他在幼年时期就失去的父亲，勤劳和善的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学，十一岁就走向.，开头了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受苦痛的煎熬，受尽外祖父与两个舅舅的欺侮，幸好还有慈爱和善，聪慧能干的外祖母，把他训练成一个正直英勇，布满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的.“好事情”在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国腐朽的.制度，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。 当我读完高尔基的童年时，我才发觉原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用对生活担忧，长辈会给你采蜜，而我唯一要做的

5、就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比，我们又是那么的幸福，我们现在有这么好的训练，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们脚踏实地，就肯定能在众人面前脱颖而出。最终，我还想说一句，童年已经过去了，我们可以回味，但我们不要老是想着以前，应当要放眼将来，向着目标，往更远的地方前进，制造出更加美妙的前途。 初二班级的童年读后感600字3 “童年”一词入耳，或很多数人的脑海中出现出的，是那纯净无瑕的笑容，是那足以洗净世间污浊的银铃般的欢乐，是那些年的童言无忌，是那岁月中的无忧无虑。然而，高尔基的童年，却与之截然不同。 幼年丧父，外祖父的暴戾毒打

6、，自私自利的舅舅们，为争夺家产的勾心斗角年幼的仆人公阿廖沙，就这样没有尊严地活在这肮脏得令人作呕的环境里。家，在人们眼中，是为自己遮风挡雨的避风港，是亲人柔和的嘘寒问暖，但在阿廖沙的心目中，却是无比的冰冷，冷漠得令人咋舌，毫无温馨可言。他惶恐，担心，惆怅，一声不吭地承受着这不属于他稚嫩的梦魇侵蚀。在这动荡担心的世界，没有人可以选择自己的命运，只有咆哮的寒风凛冽，无言地倾诉着世道的不公与残酷。在阿廖沙本应天真无邪的童年时间里，唯一值得庆幸的，就是在外祖父很辣的鞭打下和气可亲的外祖母，她经常给阿廖沙讲故事，潜移默化地教他做一个不为钱、权、名、利奴颜婢膝的人。这无尽的漫漫长夜，薄弱的碟翼该如何飞越?

7、遥不行及的破晓时分将分隔黑夜白昼，阿廖沙带着抚不平的记忆伤痕，独自走在这追赶虚无遥远的路上，外祖母的爱化作繁星点点点缀着天空，为他照亮前路，伴他前行。这条路通往哪里，没有人知晓答案，但愿会像他期许的那样，在这条道路的彼端，是触手可及的阳光明媚，照射在他坚毅的脸上。 不记得阴晴或圆缺，看过的花开花谢已在时间中尘封。日复一日，年复一年，我们享受着双亲的宠溺娇惯，却遗忘了我们总该独立，遗忘了他们总会老去。或许，我不会有阿廖沙的凄惨遭受，但我的心会同他一样炙热，对四周的冷眼与嘲讽不屑一顾。 初二班级的童年读后感600字4 童年，是美妙的梦;童年，是抱负的港湾：童年，是记忆里的甜美童年，对我们每个人来说

8、都是美妙的，但是，对阿廖沙来说，却是另一番感受 读过童年的人都了解，它反映了仆人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。 阿廖沙在幼年时，父亲就永久地离开了他，不得不使他感到孤独孤独，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母特别疼爱他并且常常叙述美丽故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪欲。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。 我喜爱文中的外祖母，她好像有种特别的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有恳求外祖父怎样严峻

9、得惩罚他们。一个和善的人，又怎会喜爱在家里发生战斗呢?面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。 高尔基的童年除了一些训练和友情，没有什么再值得回忆!在欢快中，在哀痛中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆忙而过。在阅读中，我发觉他的爱，寻思他的恨，品尝着冥冥之中黑暗的光明。 我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝珍宝”哪能和高尔基那凄惨的童年相提并论，年月的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个布满阳光，一个处处黑暗。我们现在的童年来之不易啊! 我们现在的生活是多么美妙，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美妙的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我

10、们肯定也会有比高尔基更美妙的将来，让我们一起好好学习吧! 初二班级的童年读后感600字5 暑假里我读了一本书，名字叫童年。 仆人公阿廖沙因父亲去世随母亲来到了外公家的大染坊。在这个家里，有自私，贪欲的外公，粗野，狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在这里开头了他的童年。之后，俩个舅舅闹分家，他又随外公迁到别处。可新家又总是被哈伊尔舅舅骚扰，全家又被迫再次搬迁。外公后来又要凑齐母亲的嫁妆，不得不卖掉可爱的新家，迁到一座老屋的地下室。阿廖沙最终随继父迁到一个墙上没有糊墙纸，里面全是蟑螂的小屋。 在小小年纪的阿廖沙看来，这世间更多的是不和谐，不痛快。在无边的苦难中，和善的外婆却在阿廖沙心中埋下了和善和正义的种子

11、，阿廖沙个性的意识渐渐丰满。 与阿廖沙的童年相比，我们童年是那么的美妙。阿廖沙小时候上学穿的是妈妈的皮鞋，外婆的外套，有着补丁的裤子。而我们呢，穿着都是美丽的新衣服，穿久了就不再想穿，又让爸爸妈妈买新的。阿廖沙的学习费用都是靠捡垃圾维持的，有时候运气好能收获一个卢布，运气不好的话都没有上学的钱了，班里的有钱人家孩子都嘲笑他，说他身上有臭味。不上学的时候，阿廖沙总是背着一个麻木袋，处处捡东西给废品回收厂。对比阿廖沙，我们现在的学习费用都是靠父母的辛勤工作换来的。对此莫非我们不该反思一下吗? 阿廖沙有个专横，不讲理的外公，常常受到外公的毒打，还有两个舅舅，为了钱闹得不行开交，他们当然不盼望高尔基的加入。现在我们身边的亲人是多么的疼爱我们，都把我们视为小公主，小皇帝，衣来伸手，饭来张口。读了童年这本书，我深刻地感受到我们肯定要更加珍惜现在这么美妙的生活，我们要更加地奋勉图强，努力学习。