2021年小班科学活动神奇的魔术师教案反思.doc

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1、2021年小班科学活动神奇的魔术师教案反思这是小班科学活动神奇的魔术师教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。一、活动名称：神奇的魔术师二、活动目标：初步认识三角形、圆形、正方形。三、活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件、三种图形卡片各一张、14个图形卡通挂饰、三种图形宝宝的家。四、活动过程：（一）、以变魔术的游戏形式导入，激发幼儿兴趣。1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说：我是神奇的魔术师，我能变出很多很多的东西，看我变变变。（边说边转一圈，从帽子里拿出三角形）。提问：（1）我变出了什么？你们认识吗幼儿自由回答（2）那请你们说说它的特征。幼儿自由回答（3）你见过什么东西是三角

2、形的？幼儿自由回答2、用同样方法，从帽子里变出正方形，提问相似问题。3请小朋友到魔术帽里变出图形,提问相似问题。（二）、进行游戏：图形娃娃找家1、以魔术师的身份变出图形娃娃，送给孩子们。师：我的本领可大了，还能把你们变成图形娃娃，看我变变变（从隐蔽的地方拿出卡通图形娃娃挂饰，让幼儿辨认形状），你喜欢哪一个，就自己取一个挂在脖子上，自己摸一摸，看一看你是什么形状的娃娃？2、图形宝宝累了,我们带宝宝回家吧!介绍游戏规则，先来看看咱们的家在哪呢？（带幼儿找和自己形状相同的标志牌）介绍规则：孩子们听音乐跳舞，自己随意表现，音乐一停，就去找自己的家，看哪个宝宝找得又快又准。3、进行游戏，游戏时可随意变换

3、标志牌的位置，注意观察孩子们的兴趣，随时结束。（三）、课堂小结小朋友们,今天我们一起认识了三角形,圆形,正方形,并且还把图形宝宝送回了家,大家高不高兴好啦!下次老师再带你们认识更多的图形宝宝.教学反思：利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。相关知识小班科学教案：动物过冬：小班科学活动动物过冬教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，了解青蛙和蛇冬眠的现象，培养幼儿探索的兴趣。引导幼儿在同伴面前用语言大胆表达自己的意愿。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学动物过冬教案吧。小班科学教案

4、：神奇的指纹：小班科学活动神奇的指纹教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学神奇的指纹教案吧。小班科学教案：熊宝宝做馒头：小班科学活动熊宝宝做馒头教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，对事物简单的数、量、形、时间和空间等特征感兴趣。会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学熊宝宝做馒头教案吧。相关小班科学教案小班科学教案：有趣的根小班科学教案：皮球跳起来小班科学领

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