中考学习方案最新.docx

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1、中考学习方案最新 复习中，同学要针对自己把握学问的状况进行有针对性的复习。假如是学习一般的同学，要对自己严格要求，解题严密、细心;学习拔尖的同学，在复习中不妨加强习题训练，在解题过程中注意规律关系。下面是我为大家带来的中考学习方案最新5篇，盼望大家能够喜爱! 中考学习方案1 时间从来都是最无情的利器,转瞬间,中考百天在即了。而这段时间,无论是我走入课堂,还是深化论坛,我都能清楚地闻到一股硝烟充满的紧急气氛,家长、孩子或是老师都仿佛抑制不住内心的那一丝悸动,让我突然觉得似乎中考就在明天。其实,时间也是最公正的标尺,由于每一个孩子还有后面悄悄奉献家长们的付出都会得到相应的回报。 那么在这最终的10

2、0天时间里,我们应当如何合理规划好日常的英语学习,以争取在最终的6月有一个全新的突破呢?接下来,我就简洁说说英语百天规划复习的二三事。 1、合理的方案表是胜利的先决条件 “工欲善其事必先利其器”,古人始终告诫我们这个道理,但好像我们并没有充分理解它。实际上,对于这个阶段的孩子和家长来说,科学的时间方案表就是我们最锐利的武器。 英语、语文的复习和数理化其实有着本质的区分,但是目前许多家长和孩子有一种错误的观点:五科复习一视同仁。这是特别不行取且不科学的,由于英语学科本身的特征就打算了我们必定要对它特别对待,“冰冻三尺非一日之寒”就是最好的解释。英语学习本身就是一个长期积累的过程,这也要求我们在复

3、习的时候也必需步步为营,下面我将具体为大家展现复习方案表: a、3月6日4月30日 小范围综合训练为主(完形填空、阅读理解C/D篇、写作),全面提升解题力量 b、一模结束6月1日 详做并吃透各区一模考试题(限时) c、6月6日6月17日 二模题全真模拟,确定中考做题感觉;调整生物钟(作息时间),让自己精力最充足的时间段和中考考试时间段全都 d、6月18日6月24日 充分利用起错题本,仔细回顾,各个击破 e、6月24日6月26日 放松心情,留意饮食(少吃油腻、辛辣食物),保证睡眠。 2、分层训练,充分熟悉自己 哲学上有一句很经典的话:人不行能两次踏入同一条河流。应用到百天的复习上来其实就是肯定要

4、认清自己目前的一个状况,采纳最适合自己的复习训练方式,而不是一味的去仿照其他人的胜利。 对于第一阶段的综合训练,我建议孩子和家长分清目前孩子的英语状况,有针对性的进行训练。对于英语成果稳定在115以上的孩子来说,在吃透一模、二模试卷的基础上,适当的做一些高考的完形填空和阅读理解,起到一个冲刺满分的提升作用;目前英语成果在108115分之间的孩子肯定要把重点放在弄懂一模、二模考试每一个学问点上,达到类似学问点烂熟于心;对于成果在100108分之间的孩子来说,我们肯定要保证“浅水区”(包括单选、听力、阅读理解A/B篇、任务型阅读前4题)满分,而“深水区”(完形填空、阅读理解C/D篇、任务型阅读第5

5、题和作文)尽可能拿到高分。而假如目前孩子的成果在100分以下,那就特别有必要找出往年中考原题和一模考试题仔细反复练习,直到保证不再犯类似错误为止,在达到这个标准后,我们再将精力投入到深水区。 虽然胜利者的方法各有不同,但从失败者身上我们经常能看到类似的问题:学习、复习思路混乱,不愿正视自身问题,未准时调整学习策略。所以,我们肯定要坚持一个原则:只为胜利找方法,不为失败找缘由。 3、保持平常心,“淡定”应对每一天 我经常说,中考是一场家长和孩子共同的攻坚战,考孩子的是学问积累和输出力量,考家长的是心理承受力量。我信任到这个阶段,全部的家长心里都特别紧急,但有些人选择了充分表达的方式来释放,而另外

6、一部分人则实行隐忍的方式来解决内心焦虑。而从我的角度动身,我个人更倾向于实行其次种方式来处理在这个特别阶段的心理焦虑,外松内紧比较适合和孩子和谐度过这段特别时期。盼望全部家长都能“无为而治”,进而达到“无所不为”。 最终预祝全部考生都能在20_的六月绽放最美的笑脸! 中考学习方案2 考生复习时应具有科学性、针对性、有效性和准时的自我诊断。复习的目的是为了自己把化学学问系统化和内消化，形成自己具有个性的学问结构，不要过分依靠老师，被动地复习，复习必需要有方案、有统筹的观念。包括对考试说明的分析，自我的学习实际状况分析，自我潜力分析，历年中考试题分析等。 复习要留意循序渐进，一般分为四个阶段：学问

7、全面化阶段、学问网络化阶段、学问探究化阶段、综合模拟阶段。阶段复习应与纠错结合，充分了解自己的学问水平，擅长找出自己认知结构的疏漏。 学问全面化阶段是变考点(考试说明上有明确的提纲)为内容和体系，要强调学问点的全面性。 学问网络化阶段着重完善中学阶段的化学学问结构，以专题学习为单元。 学问探究化阶段是对化学学习的深度提升，给自己更大的联想空间，注意体验试验探究的过程，强调化学试验的设计和方法，试验的留意事项、操作的细节。 综合模拟阶段是为了培育同学对中考的适应性。在综合模拟题的选择时，要求难度、题型、数量、时间与中考水平相当，择优选择试卷，按中考要求考试。 中考学习方案3 近期目标：每次考试进

8、年段前100名、力争进前50名;单科平均90分以上; 三年目标：中考考取一中，力争分数排名考进年段尖子班; 六年目标：高考考取重点高校(厦门高校); 长远目标：当一名高校老师。 06：20分起床 06：2006：25刷牙洗漱 06：2506：45在家早读时间(内容及支配：_ ) 06：4507：00早餐时间 07：0007：10上学时间 07：1007：50学校早读时间(内容及支配：_ ) 07：5011：15学校上课，课间适当以熬炼方式(到操场走一圈)休息;上课用心听讲，并仔细做到“听、读、看、记”，要能听出老师讲课的重、难点，并在下课一分钟内划出疑点。 11：3512：00复习上午四节课的

9、内容，读课堂笔记或教学重点，5分钟/节;听英语听力，记英文单词和课文。 12：0012：35午餐时间(早15午晚各25)，洗碗。 12：3513：45午休 14：0017：15学校上课 17：1518：00复习下午三节课的内容，读课堂笔记或教学重点;听英语听力，18：00前完成当天的英语单词和课文的背诵。 18：0018：35晚餐时间 18：4021：40学习时间：每天必需完成当天的功课(白天未复习的先复习、作业;教到哪，每一科的同步练习要完成到哪)。 21：4022：00日记时间，总结一天的收获与不足，睡觉。 身体是学习最重要的资本，每天坚持15分钟运动熬炼(形式自选：俯卧撑、仰卧起坐、压腿

10、或者小跑步;时间上见缝插针，以晚上为主); 周末要对一周的学问进行回顾、整理和归纳。周五适当休息，周六、周日上午08：3011：30学习时间，下午14：0016：30学习时间，晚上07：0009：00学习时间。(学习任务完成后周末可适当放松，如郊游、玩电脑等) “苟有恒，何必三更睡五更起;最无益，莫过一日曝十日寒。”习惯打算性格，性格打算命运。 中考学习方案4 回顾以往中考历史的复习工作，有得有失，在强调新课程理念，注意考察同学力量的今日，如何引导同学复习，提高他们的综合力量，取得抱负的成果呢?下面我结合今年的历史复习工作，和大家谈谈我的复习方案。 一、系统复习，夯实基础 依据考试内容和时间，

11、拟订切实可行的复习方案，内容包括复习进度、教学案的编写、周练的支配，整个复习分为三个阶段： 第一阶段是“梳理教材”。时间大约在2月265月x日左右，即根据教材的编写体系，以中考大纲规定的考试内容为重点，提纲挈领地复习，此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间，目的是使同学把握教材中最基本的学问，同时对历史大事之间的联系，教材的整体线索有肯定的了解。 其次阶段是综合训练，时间是在5月x日5月x日，将四本书的学问有机融合，依据中考的详细要求，选择若干题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史学问进综合、形成力量。 第三阶段是查漏补缺。模拟测试，时间大约在5月x日中考，依据列次训练的状况，找

12、出同学的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固学问、提高力量。 历史复习内容较多，一共考四本书，但课时少，虽然中考说明规定了考试内容，但历史学问是相互联系的，因此我们必需合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为同学奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地提高复习效果，我们在以课本为主的前提下，为同学设计科学、合理的教学案，包括学问结构和习题两部分，学问结构使同学对本课内容有提纲挈领的熟悉，习题涉及全部题型，突出重点学问。使所复习的学问得到巩固，以提高同学的力量。 二、抓住重点，加强训练 四本书的内容许多，在复习时老师首先要全面系统地进行复习， 同时又要有侧重点，重点是什

13、么呢?就是历史考试说明里的考查内容及要求，复习时这部分内容要强化。此外，我们认为八班级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九班级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个学校阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平常的训练要强化，我们每两周进行一次周练，每月进行一次考试，每次周练、月考的内容都是滚动式的，带着学过的内容一起考察，对同学常犯的错误进行有针对性的训练，提高同学学习历史学问的力量。 三、注意应试力量的提高 基础学问把握了，力量提高了，还要提高考试、答题的力量。特殊是应试的技巧，通过近几年的教学，我们认为同学应留意以下几个方面的问题： (1)审题

14、，在平日练习和考试过程中肯定要认真审题，题目问的是什么要弄明白，然后依据题目要求回答，千万不能草草看一眼就解答。 (2)对课本内容肯定要熟识，我们对同学的要求是，做选择题尽量不看书，材料题和问答题肯定要看书。 (3)留意合理地支配考试时间。 四、历史复习中的困难与解决方法 (一)、在日常教学中我们面临不少详细困难： 时间太少一般每周4节课算很不错了，工作量太大(4本书)。 信息不通，材料有限，上学期几乎没有配套练习。 同学基础薄弱，过去两年根本没有重视(学校、家长及同学)这给九班级的老师造成困难，复习课需象新课一样具体。 缺乏阅历，老师们大多都没有现成阅历可借鉴，新课教完之后总复习应如何进行，

15、我们感到非常茫然，有点老虎吃天无从下手。 (二)、解决的方法： 加强复习的力度和广度，使同学更加熟识课本，保证基础的方面少丢分。第一轮，全面复习，细化学问点，打好基础。即讲课时要留意课程标准的要求，要线索清晰，重点突出，规律严密，时间空间概念明确，语言精炼，并辅以条理化的板书。通过看、读、写、记等方式强化训练，一章一节的基础学问，做到人人过关。其次轮，比较对比，纵横串连，辨异求同。经过系统复习，同学把握的学问是更坚固了，但学问是零碎的、混乱的、孤立的，这一段复习要求师生双边互动，进一步使学问系统化，重新组合教材，进行学问归类，触类旁通。把已把握的学问前后左右贯穿起来，形成网络，把同一时期的政治

16、、经济、文化、对外关系等方面进行联系，总结寻求历史大事的异同点，强化同学的对学问的把握。 九班级下学期加高校生的练习量(尽量查找一些较好的材料，关心同学巩固所学学问，多创设一些与生活情境相关的试题，提高同学的学习爱好，巩固学问点，促使学问转化为力量，以史为鉴，评论古今，提高力量。 增加检测次数，把握好时间和解题速度，练练同学的应试力量。我市历史中考虽为闭卷考，但开放性的试题有肯定的份量，考试时间又固定，致使考卷大部分内容都是用闭卷形式完成，而许多同学对闭卷考寄予不切实际的奢望，不早实行措施会对他们的中考造成不必要的失分。我们要指导同学紧扣课程标准，扎实基础，以课本为本，全面系统地做到五看三抓，

17、即看提示、看正文、看插图、看资料、看大事年表;抓线索、抓网落、抓重点。 加强学校之间，新老课改区之间的沟通，特殊老牌学校积累了不少珍贵阅历，通过与他们的沟通，我们会少走不少弯路，也盼望区教研室能为我们供应这样的平台(教研员与教研员之间)。 (三)、教学与方案 1、第一轮总复习，以课为单位(八班级上、下册，九班级上、下册)，力求具体。到本学第2周结束。 2、九班级下册教授，到本学期二月末结束到此作为中考第一轮总复习结束 3、二月的月考后转入其次轮复习，以单元为单位，加大练习量关心同学巩固 4、中考前模拟训练 五、备战中考 (一)、时间紧，任务重，紧扣教材，精选练习 由于九班级历史下册本学期(寒假

18、)刚到，我在网上给同学们下载了简易教材进行了熟识赶课。拿到课本后，我们立刻制定方案，熟识教材，经过紧赶慢赶，本学期结束课程。新课讲授虽然紧急，但是巩固不能忘，于是利用晚自习和双休辅导时间完成相应的作业、练习，通过单元目标检测来检查同学对基础学问的把握状况。 从3月x日起，预备用一个半月的时间，根据新课标要求，紧扣教材，结合荆门市学考视野一册，进行全面而系统的第一轮复习，迎接5月中旬的模拟考试。模拟考试后，再进行其次轮复习，此轮复习应有所侧重突出重点，突破难点，主要依据是中考大纲。 (二)、提高效率，向课堂要质量 历史教学，往往是一头热。老师热忱洋溢，同学无所谓，甚至是冷淡，要求他们读历史，有时

19、候真的是需要连哄带骗。中考实行等级制，同学、家长、语数英的老师们不情愿我们占同学太多的时间，因此，我们只能淋漓尽致地向45分钟要质量。 为了提高效率，这就要求老师们奇妙地组织课堂教学，通过声情并茂的语言，生动紧凑的授课环节，活泼好玩的教学活动(争论、抢答、竞猜等等)来唤起同学剧烈的求知欲，从而最大限度地解决应当把握的学问点，相关的练习，以便实现同学力量的培育。 (三)、讨论试题，提高作答技巧 我仔细讨论了近年来(包括八班级的期中、期末)试卷，现在的历史试卷变得可人疼了，人文语言的表述，时政热点的结合，图文并茂，让历史不再只是“古董”。于是，我们设计出类似的练习，培育同学学会愉悦读题，镇静思索，

20、从容作答。作答时力求语言文字简洁，中肯、生动，而不是拖泥带水，更不能答非所问。同时，养成同学规范作答的习惯。 另外，依据我校同学的实际状况，实行分层次训练，老师实行形式多样的方式来批改作业，批改试卷，有打分的划等级的，也有面批、面改的。努力做到稳住A等生，重点推动B、C等的同学进入A、B等，尽量削减D等的同学数。 (四)、明确闭卷考试形式，注意同学力量的培育 同学首次参与中考，大部分同学会简洁地把中考与平常练习联系在一起，因此，我们应当讲清两者的要害，说明平常练习有些答案可以查资料，实际上更注意学问的运用，力量的培育。在复习过程中，应关心同学理清历史线索，把握基本的史实和史料，.学问点，提高同

21、学的应变力量，注意培育同学的分析、理解、应用、表达等综合力量，为扎实基本功，平常练习以闭卷形式为主。 (五)、抓住有利时机，猎取中考信息 像今年的历史复习备考会，盼望市里的领导，市、区各位曾经取得硕果的老师们，不惜赐教，多多指导，我们将多学习多提高。 中考学习方案5 环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是数学、化学，强项是文综和语文。每次月考都有化学，数学拉分，我认为在这些方面我应当加强。我觉得首先应当做到的是应当仔细听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在把握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚

22、未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度，由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。我的详细提分措施如下： 1、由于我最薄弱的一项科目是化学，成果处于中下等水平，填空题丢分多，化学元素性质把握不坚固。空闲时间多看化学方程式，每天记12条化学学问，按老师的指导进行作练习。争取每次考试练习都在60分以上。 2、根据老师的讲解做考纲和作业的题目，提前仔细预习，多做深，精的题目，拓展思维。 3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全效的考点聚焦和附录，要求重点把握语法，句型。留意活学活用。 4、语文多看课外书，提高作文水平，争取每次作文分数都在30以上。 5、仔细识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，仔细，认真的巩固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问，按时完成作业，做笔记。 6、依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的2个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 7、依据考纲与全效上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考往年长沙市的中考题。