同学期末考试成果总结与反思作文.docx

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1、同学期末考试成果总结与反思作文 我们要为胜利总结阅历，不要为失败找借口。知道使我们落后的缘由后，我们要针对它们加以改正。下面是我为大家带来的同学期末考试成果总结与反思作文5篇，盼望大家能够喜爱! 同学期末考试成果总结与反思作文1 上个星期我们匆忙忙忙的经受了七班级上册的最终一场考试，考试的经受，只有我们自己知道。语文：语文是我的心腹之患，总是对一些基础的字词都把握不牢，而到了辨析题更无处下手，文言文总是不懂其意，只能干巴巴的看着被扣分，不能弥补什么，阅读理解本就是难以战胜的地方，再加上敏捷套用答题公式的技巧，更加束手无策，每每提到作文就只有那点学问量，语言而平常无奇。 数学：我擅长数学，但有时

2、大脑总会神奇莫测。这真是老师所说的：“简洁的会做，但一做就错，难题更不用说了。”。面对着时间的压迫，总是对题目而恍惚不定，心中总会有许多的怀疑，似乎不是这么做的，但又似乎是这么做的，使我非常纠结，急躁时间一分一秒地过去了，而导致后面的许多大题没有思索的时间。 英语：英语是个难以让人理解的，观察那些生的单词而又是问题的关键时，心中就会更加愤怒。猜想。导致后面的题目时间紧迫，忙忙匆忙写上答案，却没有想到后面还有标志性的陷阱。出卷人就盼望你马马虎虎没有看完全文而导致错误，完形填空是要总领全文，理清思路，而我恰恰是相反的，总是按耐不住，马马虎虎而导致扣分。 副科：这次副科考试，我深深地明白了，学问点并

3、不是简洁的会背就行了，要更加的巩固，无论是否会背，都要多多朗读背诵，深刻的牢记。 我今后要利用寒假时间对其进行弥补我的缺点，每天要合理规划时间，要珍惜好每时每刻。不能白白消耗掉珍贵的时间，我要增加阅读量，做题更加细心，多多预习一些生的单词，增加学问量，多多练习，.学问点，.答题公式，多多改进不足。 同学期末考试成果总结与反思作文2 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为初一(12)班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。 在过去一年的内，经过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头

4、也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点点的成长。而完善的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自我还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。 我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜蜜。突然觉得自我好像明白了很多事情，可是认真琢磨后又不尽然。原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也会嘲笑此刻的渺小，我们不得不笑着回首我们所走过的路。 在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学

5、问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，仅有真正的把握了解所学的东西才能便于日后应对.的种种问题。对于现金.，我要不断的充实自我，完善自我，使自我能够成为适应这个.的专业人才，将来假如.给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以此刻属于我们的学问储备期。以往有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的本领，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔，不如此刻好好储备自我的学问量，时刻预备着，等待着机会的到来。 在这一学期中我收获了许多许多，有校长的谆谆教导，老师的言传身教，和与同学们的互助互爱，我想这是

6、我在学习生涯中不行小觑的一笔财宝。在开学到此刻为期一年的学习生涯中，从最出对高中生活的一无所知到慢慢地习惯再到无比的厌烦却又喜爱。在这一学期中我慢慢地懂得了什么是宝贵的友情，什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物，让我捉么读懂也猜不透的一种东西，它对我很重要。 在这一学期中我要特别感谢我那尊敬的班主任他对我们犹如老妈子一样就是对我们有一种想不到的细心，还要感谢我们班的全部科任老师，他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答，假如我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。 为了改善学习方法，我给自我订了一个学习方案： (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有

7、讲过的资料先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文资料。 (2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。 (4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭，看半个小时课外书;每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 (5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的学问资料，以到达学习效率。 同学期末考试成果总结与反思作文3 这次测试，无论是对突出新课程三维目标的落实，还是教学质量的检测，都有着非常重要的乐观意义。经过反思，我认为，在今后的教学中，

8、该做好以下几方面的工作: 1 、深化课改，学得扎实。 “教学质量是训练的生命 ” ，语文课堂教学效率的凹凸直接关系到语文教学质量的凹凸，因此，在每一堂的课堂教学中，我们都要注意精讲精练，夯实语文基础，只有强化语文基础学问教学，同学力量的形成、素养的提升才有依托。 (1 )老师是课堂的引导者 老师必需做到，“ 任它千瓢水，我只取一瓢饮。 ” 课堂上要紧紧围绕目标进行教学，内容要讲到点子上，力求精讲点拨。只要紧抓住课文的重点，紧扣这一重点进行教学设计，就可以 “ 牵一发而动全身 ” ，收到事半功倍之效。 (2)同学是课堂的主体 一节课只有短短的40 分钟，假如老师多占一分钟，就意味着同学将失去自主

9、学习的一分钟。因此，我们要. “ 惜时如金 ” 四个字。我们在课堂上必需千方百计地提高 40 分钟的利用率。要节约教学时间，把节约出来的时间还给同学，让同学在课堂上有更多的时间读、背、思索、记忆，让他们在课堂上听、说、读、写，从听读中感悟、积累，在说写中运用、提高。留出更多的时间让同学自己去独立思索，去分析和解决问题，使他们的力量得到提高。 (3)有效的训练是同学成长的途径 在“ 精讲精练 ” 的过程中，我们把重点放在对同学力量的训练上。语文教学的最终目的，是使同学具备听说读写的力量。而力量是在训练过程中培育的，因此，要坚持以训练为主线，在听说读写训练的全过程中引导同学主动把握字、词、句、段、

10、篇等学问。为了使训练更有成效，老师必需擅长设计，精讲巧问，不搞题海战术，要练得精，练得巧，练得有实效。 2 、关注生活，重视体验。 从这次试卷来看，对同学来说阅读理解题和写作依旧是最难的部分，是同学语文力量中的薄弱环节。应明确的是，学问目标是否实现，不单是看同学把握了多少学问，重要的是看同学能否运用所把握的学问。因此，教学前的设计和实际的课堂教学都应特殊重视培育同学运用所学学问解决实际问题的力量。新课程特殊强调学习方式的变革，我们的教学就是要在同学学习母语的同时，培育同学把握最基本的语文学习方法，进展同学的思维，激活同学的想象力和制造力，使他们受到情感熏陶，养成良好的学习习惯。 生活不等同于学

11、问，但学问是从生活中产生的。让同学懂得学问与生活紧密相连是活化同学学问的关键。因此，要引导同学在生活中去发觉，在生活中去理解，在生活中去体验，让他们在力所能及的范围内，运用已把握的学问，自主寻求解决问题的方法。 3 、提倡紧贴“地面”的习作。 四班级的习作，着眼于培育同学作文的基本功-观看思索、精确表达，以简便易行的操作方式，详细直观的内容材料，透出浓浓的语言意识。其特点是角度小，指向明，落点准，使同学能比较快地把握一些表达技巧，从而喜爱上写作。语文课程标准明确指出:要“为同学的自主写作供应有利条件和宽阔空间，削减对同学习作的束缚，鼓舞自由表达和有创意的表达。”这一理念拨开了作文教学上空的云雾

12、，让人感到眼前一亮实践表明，这样的作文教学的确也培育了同学的良好个性和创新精神。 习作的情感和动机当然很重要，但是，同学有了作文的材料就肯定能有创意的表达吗?回答是:不肯定，尤其是在学校作文起步阶段。有效指导能使同学在习作方面少走弯路，为同学的后续习作奠定厚实的基础。 满汉全席、盛宴大餐，当然能够大饱口福，但稀饭、面包等才更贴近我们的日常生活。作文教学要有云际游览的曼妙，也需紧贴地面行走的塌实，方能做到牢根固本、枝繁叶茂。在渐进的过程中整体推动，使教学形成一个有序、有效的整体。在贯彻落实新课程理念的同时，提高课堂教学的效率，是我们的追求。 本次测验让我班同学体会到了语文学习并非一朝一夕之事，学

13、习语文要持之以恒，长期积累。同时，考试之前要要让同学们做好充分的复习工作以巩固基础学问。特殊是在书写的时候肯定严格把关，试卷上才会出现清楚正确的字迹。考试时肯定要仔细审题，看清并理解题意后再动笔，这样可以避开会做却做错的不该有的损失。 同学期末考试成果总结与反思作文4 这次考试的结果，既在意料之外，又在情理之中。或许是期中考试考得太好的原因吧，究竟那样的成果，整个学校阶段到目前为止只遇到过两回，仿佛中了彩票似的。期中我足够幸运，但期末就没有那种运气了，甚至运气还更糟糕一些。 这次期末考试，由于我已经初三了，所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间，现在时间就更少了。我个人认为

14、，初三的学习就好比一列火车，一旦开头行驶，就以很高的速度始终向前奔去，来不及回头，看窗外的风景。 我个人本不是一个很迷信的人，但这次的预感却特别地精确，这是巧合吗?考试前，爸爸出差去了，要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战，假如有不会的题目就再也没有人教我了，我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上，妈妈做了一个噩梦，她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不行能的，钢筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何况我们又不住在一楼)，但她没有告知我，这是我后来才知道的。而我考试那两天，突然发了急性肠胃炎，饭都吃不下去，每天饿着肚子去考试，而等我考试考好了，这种症状却又奇迹般地好了，实在有点诡异。

15、以上的只是客观缘由，主观上的缘由影响的成分应当更大。我被期中的成果所麻木，没有提早复习，等到我意识到的时，为时已晚，连学校的作业都应付不过来，更别提花时间去复习了。 我在考场上头昏脑胀，不会做的错了，会做的也错了，全部考试考下来，除了第一门数学考得好之外，其他几门都挂了红灯，有点甚至创了历史新低。考完试后，我只是很麻木地看着小说，玩着电脑，无所事事。我尽力不去想考试，但我最终不得不去面对。 比以往有所改善的是，我这次并没有过分难过，我甚至没有哭(当然，我没有抑制自己想哭的欲望，只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落，但她却告知我这表示我有一个良好的心态，我只能对她苦笑。 考试并不是说每

16、次都要取得好成果，当然这也不是说成果不重要，而是通过每一次考试，我们都能有所收获，在考试中发觉自己的不足，不断提高自己，完善自己。 借一句诗来总结全文：“垂下头颅，只是为了让思想扬起，你若有一个不羁的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。” 后记：谨以此文，献给全部考试失败的同学，我们不能放弃，只要我们努力，我们肯定会华丽转身。 同学期末考试成果总结与反思作文5 期中考试在我们紧急而又劳碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是仔细总结，乐观反思，调适心态，再决将来。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们

17、指明白努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在考试的时候，你的学问与力量编成的鱼网肯定已经是牢不行破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们的收获。期中考试取得了高分，当然可喜，由于它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成果不能代表全部，不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦，以此为动力，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利。但是，失败也有失败的魅力，由于临时未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来盼望的太阳。胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。某某人

18、，为了创造某某物，失败多少次，才最终取得最终的胜利，不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是漂亮的。 期中考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索。 语文：语文是我这次期中考试的丢分点，考完试后和同学们对答案时才发觉自己有好多地方错了。从语文考试中我看到了基础学问的重要性，也看到了积累的重要，本次考试中我反思如下： 1.基础学问不坚固，我总以为基础学问是很简洁的，就算扣分也是不会有太大的影响。没想到这次考试我几乎都是基础学问错了。 2.积累运用不够，这次的作文题目是：最意外的()。我的文章里缺少美丽的词语，一个个句子就像没有成熟的柿子一样干巴巴的。

19、数学：数学错的太不应当了。 1.没有仔细认真。俗话说：“冰冻三尺非一日之寒”，我在基础题上至今还在丢分的重要缘由就在于平常过于粗枝大叶，以一种完成任务的心态来做作业，求快不求准，于是考试中就因这个扣了2分，与满分无缘。 2.计算太差劲，这一次的扣那两分全都是由于计算而出的差错。 3.数学我审题较不仔细，考试快结束了才想起我写的是个错的。 英语：这次的英语成果可以说是给了我一个惊喜，始终以为英语是我学习路上的拦路虎，以为自己学不好英语，但这次我竟然没有不会的，我感到很幸福，也为今后学习树立了信念。对于这次英语考试，我有一个看法：这次的考试考的基本上都是语法，看来老师让记课堂笔记是很正确的。 总体

20、来说我对这次期中考试感觉一般。但语文却从未有过地跌至最低点，信任这些都是与平常学习分不开的。有因才有果，考试的成果是由平常上课仔细程度直接打算，既然结果以摆在面前，就要去追究缘由，追究以往学习方法的好与坏。这次考试我是诚诚信信干洁净净考试，结果是我的真实水平，尽管有些不必要的丢分造成了一些后果，但，我无悔。这场考试，特殊是语文成果，将给我留下极其深刻的印象，影响我今后的学习，甚至可以为我今后学习指明方向。从某种意义上来说，与其说期中考试是一场考试，不如说它是一面镜子，照出我们学习及品德优缺点，关心我们更加向前。 为了以后能更好的取得成果我想给自己提出些建议： 1.不要马虎，这次的数学就是由于马虎而错的。 2.上课仔细听讲，没有哪一门功课说不是老师讲的出的题。 3.多做些题，来巩固学问。 期中考试是我们漫漫求学路上一个小站，它反映出来的问题却不容忽视。它也是一个舞台，让我们充分呈现我们的风采。考试只是手段，不是目的，最重要的还是在于学习过程。中国有句谚语，少年好学，如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光，一日学，一日功，一日不学，十日空，鲁迅先生说，我如果能生存，确定仍要学习。学习是一种乐趣，是一种无以伦比的欢乐。期中考试硝烟慢慢散去，已经过去的，吸取教训，调整好心态，预备迎接新一轮挑战。