关于九班级秋季开学第一课主题班会2022.docx

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1、关于九班级秋季开学第一课主题班会2022 新的学期，有许多需要留意的问题，这时候，主题班会是不行缺少的，下面是由学习资料库网我整理的“九班级秋季开学第一课主题班会”。仅供参考，欢迎大家前来阅读！ 九班级秋季开学第一课主题班会第一篇 一、学习目标： 1、通过沟通明确初三学习现状和中考状况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。 2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习预备。 3、通过有感情的诵读，培育学习的热忱，树立学习的信念，怀着幻想开头前进。 二、学习重点： 了解现状，明确方法和要求，树立信念。 三、课时支配：一课时 2022年9月1号 四、学习方法：沟通，探讨，讲故事，诵读，记笔

2、记 五、教学过程： 1、候课：同学们观赏歌曲，预备好课堂笔记 2、上课导入，师生熟悉：用.和信念开头第一课。 3、明确本课学习目标： 4、沟通幻想和信念对于初三的意义： 你有幻想吗?你对初三学习的信念如何? 5、了解中考状况，沟通各科学习现状。 你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么? 6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面) 你觉得在初三，语文这一科应当怎样学更有利、更高效?(板书) 7、明确语文基本要求： 初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应当有哪些?(板书) 8、作业布置： 1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔初三了，我怎样学好语文 2、复习必修

3、一课本文言文劝学，背诵默写全文。 3、开头每节讲课前的三分钟基础提能训练。 附加：导学案阅读材料 材料一：幻想。 幻想是推动剂，是我们提高自己不行或缺的精神食粮，是人生中最珍贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个幻想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着幻想的方向耕耘下去，才会有水到渠成胜利的那一天。 记得哈佛高校曾经作过一个调研，有一届毕业生，无幻想的是27%，幻想比较模糊的是60%，有近期幻想的是10%，有远期幻想的是3%。25年之后，哈弗高校再追踪调查，结果发觉，这届毕业生中，是那些“有远期幻想的3%”最终成为了美国的精英。这个例子告知我们，幻想对于我们是多么的珍贵啊! 然而，

4、现实中我们也发觉，这个幻想并不是很简单实现的，这条路也不是很简单践行的。这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有预备的人;同样的空间，但胜利是给坚持不懈并朝着幻想始终努力的人的。 材料二：信念 美国闻名盲人女作家海伦.凯勒说过，信念是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉醉在生活中，并实现自己的意志。尼克松我们都熟识吧，他是闻名的美国总统，但就是这样一个大人物，却由于缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都猜测尼克松将以肯定优势获得成功。 然而，尼克松

5、本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担忧再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了懊悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了器。事发之后，他又连连阻挡调查，推卸责任，在选举成功后不久便被迫辞职。原来稳操胜券的尼克松，却由于缺乏自信而导致惨败。可见，没有信念将会是多么的可怕。 材料三：各科学习现状。 关于语文学习现状，同学们分四种状况，一为语文素养高成果稳定的;二为宠爱语文，有较好素养，但成果不稳定，基础不够坚固;三为学问面一般，语文中等成果，比较稳定，没有突破基本成果110分;四为基础差，成果差，学习用时少，爱好不强，功夫小

6、;五为理科强，不重视语文学习，用时很少，认为不学影响有限，严峻偏科。 材料四：语文常规学习方法。 第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、学问等);其次、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(学问、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记，常常整理试卷，进行纠错，考试写作时运用) ; 第五、(坚持思索和感悟) 材料五：故事一则。 古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。由于，我阅历丰富，参与过10次重要战役。” 哈德良皇帝随便指着四周的战驴说：“友爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参与过20次战役，可它们仍

7、旧是驴子。” 假如不擅长总结，十年的资格，只不过是一年阅历的十次重复而已。优秀不是时间的累积，而是不断反省后的制造力。 材料六：清华同学张亦楠学习心得。 张亦楠，高中毕业保送进了清华高校，现在哈佛高校读博士。他是一位比较典型的长胜将军，让初三同学深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得： 学校三年，我独爱初三，由于初三每天都有统练。 听起来是不是很“变态”?其实，连我的伴侣也认为我的这种观点近似疯癫。 我爱统练。由于统练，每天早晨，我都会满怀盼望地去上学;每天上午，我都会满怀盼望地去听课;每天中午，我都会满怀盼望地去吃饭;每天下午，我都会满怀盼望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的

8、盼望所在。由于统练，我生活得很充实。 我爱统练。统练没有压力，由于它不直接关系到我的将来前途;统练又有压力，由于它是正规的考试，而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时，我总能敏锐地发觉题目的“陷阱”，那个时刻的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。 我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个凹凸，是统三必不行少的项目。假如能够“一览众山小”，我会兴奋两三天;若是不幸在班级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数状况，我与那些高手都互有胜败，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。 我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样，视每次统练如中考。且他的实 力亦甚强。我们还有一个

9、相同点，都不太虚心。每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。假如某次输给他，我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。 我还是个知足常乐的人。但我们班的强手竟然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能知道其他人的分数状况，不免要比一比。比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。还好，每天都有机会，于是每天都有目标。慢慢地，我发觉，我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。 以上全部这些，使我顺当地考上了清华。一天一次的统练，关心我胜利。 材料七：学习胜利的七大策略 策略1： 初三生活规

10、律化，提高生活满足度 案例：有一位初三同学在刚开头学习的时候，提不起学习爱好，常常上网吧玩嬉戏，甚至彻夜不归，结果第一次期末考试考得一塌糊涂，对他震惊很大。在老师的关心下，他最终开头走向正常的学习生活。开头他有些不适应，但是在老师的监督下硬着头皮去做，一个月之后渐渐进入了学习状态，一到学习的时候就学习，由于聚精会神、全力以赴，效率特别高，成果提高很快，整个人的心理面貌也得到了很大的改观，最终考上了“二本”。 解读：只要生活节律化，自己的心理活动就能节律化，就能很好的进入学习生活的状态中，根据自己的愿望明显提高学习质量，提高学习成果。 策略2： 小步伐，大目标：每门课每月提高3分 案例：一位初三

11、同学，学习几个月后语文成果还是在100分左右徘徊，我告知他，不要要求成果一下子提高多少，只要每月提高3分左右，坚持到高考时就能达到120分以上了。后来这位考生找到他的语文老师，把我的看法说了一遍。 九班级秋季开学第一课主题班会其次篇 九班级的同学们还没满十八岁，许多安全隐患问题不够全面推断和意识到，所以就要靠老师们多多教育孩子们这些安全问题! (一)教学目标： 1、充分熟悉安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。 (二)教学过程： 1、导入：列举诞生活中的安全事例。 2月22日下午，山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡大事

12、，6名放学结伴回家的小孩，在河道边滑冰不慎落水溺亡。据了解，这六名落水儿童中，最大的年龄11岁，最小的年仅5岁。当时，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时间过长均抢救无效死亡。 2、叙述安全工作的重要性 a、大路上、公共场所的安全事故时有发生，是由于有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。 c、国家、政府狠抓安全训练工作。 3、明确中同学应留意安全的地方： (1)、同学争论。 (2)、集体归纳。 交通安全：全国平均每天发生交通事故1

13、600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。同学们要特殊留意交通安全，上放学时肯定要遵守交通规章，不在道路上玩耍，过公路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，准时消退交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度，安全文明乘车。发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡状况，快速拨打电话“122”、“110”或托付过往车辆、行人报告四周交警部门。 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。1)禁止在校内、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)禁止使用电器。3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内安全防范的活动中来。 防盗：保管好个人财

14、务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来生疏人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃大事即时报告。 防溺水：不要私自在河边、水库边玩耍、追逐，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳，必需有大人的伴随并带好救生圈。假如不慎滑落水中，应吸足气，大声地呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找四周的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，假如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要准

15、时沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映状况，寻求学校的关心 食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，不吃过期、变质等垃圾食品，发觉有质量问题的食品要准时上报，饮食后如有不适准时就诊。 体育运动安全：在体育运动中肯定要做好预备活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 4、同学开展批判与自我批判，看哪些方面未做好，今后要加强留意。共同构建安全校内。 5、老师小结 “安全工作重于泰山。”生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前

16、提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣! 6、写出心得体会。 九班级秋季开学第一课主题班会第三篇 开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息，同学各方面临时还未进入学习状态，何不先进行学习目的性训练，谈谈学习应实行的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来很多正面影响，对我们的教学起着乐观推动的作用。可以实行师生互动的形式，甚至是生生互动的形式。 假如是新老师或者是第一次接触本班同学，这第一堂课里就包含更大的学问，要仔细思索，老师应充分利用这第一堂课，尽情展现自己的教学思想和人格魅力，为今后的教学打下良好的基础。下面就谈谈如何设计第一

17、堂课，以达到最好的效果。下面的内容仅供参考。 1.谈基本状况 面对新老师，同学往往带有很大的奇怪心，而最想知道的是：老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学，他(她)才会喜爱我? 针对同学的普遍心理，要细心设计老师自己的基本状况和教学个性介绍，可说几句流利悦耳的英语，同学会艳羡，会产生学好英语的欲望，对老师产生信任感。在同学心里，诚恳、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应当有的。 2.谈当前形势(高考、中考英语) 自-年全面进入课改后，英语的学习更注意的是学习力量培育，每次考试的听力占比在X分左右。由于近年来考试

18、比分的调整，语音、听力考试已成为必定趋势。我们现在是学习英语的起始阶段，我们不仅要学好语言学问，更重要的是我们必需有良好的学习习惯，逐步具备学习英语的力量。我们不能输在起跑线上。 3.谈如何学好英语 首先，要想学好英语，除了对英语感爱好之外，最最重要的就是要做到2个字：一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面，即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外，要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之，假如在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之以恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。 4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例) 早读课上背诵老师布置的内容，

19、预习朗读今日课上要学的内容，朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读，让老师在窗口走过能辨别出你的声音。 上课时要乐观发言，这样既能熬炼自己的胆识和信念，又能检验自己的发音是否精确。而且老师特殊喜爱上课发言乐观的孩子。听课时，有自己不会读的单词或其他不懂的地方，要英勇地问老师，或下课后请教同学或老师，把不懂的弄明白。 做作业时，要独立完成，完成作业与独立完成作业有着本质的区分，只有独立完成作业，才能把所学的学问化为己有。即使是抄写单词或课文，也大有讲究：边仔细抄写，边争取把握所抄内容。你想，假如能这样，你的学习效率就大大提高了。 订正作业时，肯定要准时有效，要用红笔把正确的答案写在下面，甚

20、至可以写两遍，然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出，以便复习时有重点。 晚上自己巩固时间要支配这样一些内容：复习白天所学的学问，消化出现的错误，预习明天的新课，听听，读读，划划，圈圈，这样，其次天你在课堂上的表现肯定特别棒! 5.谈学习小策略： 1.准时巩固新熟悉一个人，5分钟以后你可能会遗忘，但假如在你遗忘之前在去见一下他，你就不会忘了他，最高境界是终生难忘。英语学习也是这样，假如利用好课间的零碎时间，每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和.的记忆，先将机械的记忆存储起来，以达到永久.。 2.常常练嘴平常见到英语老师，要勇于打招呼，在课上要乐

21、观发言，还要勤背，不单是指背单词、背句型，书上的课文要熟背，时间长了，你脑子里积累的不是文字，而是声音，培育了好的语音、语调，会使你布满自信。 3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法，无论你有多么的聪慧，也不管你英语的基础如何，记住：坚持是通往胜利的秘诀。 4.外语好比碉堡，必需同时从四周八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国伴侣通讯，来往，交谈等等。 5.要敢于说话，不要怕出错误，要请别人订正错误。尤为重要的当别人的确为你订正错误时，不要难为情，不要泄气。 6.要坚信你肯定能达到目的，要坚信自己有顽强不屈的毅力和语言方面的非凡才能 态度打算一切，有方法，有信念，

22、有行动，更要坚持。老师肯定和你们在一起，想方法，下功夫，把英语学的特别棒。 九班级秋季开学第一课主题班会第四篇 班会目的： 培育高素养同学，让同学了解在学校中能做的与不能做的。 班会口号： 行为打算习惯，习惯打算品质，品质打算命运。 统一要求 1、见到客人统一问老师好。 2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。 3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏，不在楼道内追跑打闹。 4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。 5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。 6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或

23、注目礼)。 详细要求 遵照由易到难、分层递进原则，促使同学养成良好的习惯。 第一层次： (一)行为习惯 1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。 2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。 3、诚恳，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。 4、不做危急嬉戏，课间休息不追跑。 5、爱惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。 (二)学习习惯 1、按时上学，不迟到，不早退。 2、课前预备好学习用品。 3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。 4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。 5、书写规范，读写姿态要端正，达到三个

24、一(一尺、一寸、一拳头)。 (三)生活习惯 1、仔细准时的做值日。 2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。 3、不吃零食，不带零食，不买零食。 4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。 其次层次： (一)行为习惯 1、不打架、不骂人、不起、叫外号。 2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗，做有益的嬉戏。 3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。 4、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 5、同学有困难要热忱关心，不欺侮弱小。 (二)学习习惯 1、课上用心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。 2、学会课前预习，课后仔细复习，不懂就问。 3、按时

25、、独立完成作业，书写工整，卷面干净。 4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。 5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。 (三)生活习惯 1、乐观主动做值日，自己的东西自己整理。 2、爱护父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把洁净的衣物叠好。 4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。 5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。 第三层次： (一)行为习惯 1、仔细听取父母、老师的训练，不任性，与长辈有不同看法时要多沟通。 2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。 3、热心关心别人，能主动关心其他同学，遇事多为别人着想，不欺侮

26、弱小。 4、爱惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 5、不做危急嬉戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危急物品打闹，不从高处下跳等等。 九班级秋季开学第一课主题班会第五篇 教学目的： 1、让同学明白：爱的力气肯定宏大，绝非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的平凡行动。 2、使同学明白幸福是在他人的赞美、敬重、认同、关爱、观赏等行为中产生的。 3、培育同学良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。 教学重点： 引导同学层层深化地理解怎样做才能“让爱成为一种力气”。 教学难点： 如何让同学深刻理解这句话的含义并成为自己学习

27、的动力。 教学方法：讲授法、争论法、多媒体教学法等 课时：1课时 教学过程： 一、播放歌曲爱的奉献(上课前) 二、授课： (一)做一个好孩子，让家长幸福 同学们，迈入三班级，我们已经是三班级的同学了!在成长过程中，学校是一个具有童真又布满欢乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，很多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。 后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈祥的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得特别憔悴。由于母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还尊敬地照看父亲，每天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好

28、穿暖。夏每天气酷热，为了让父亲睡个平稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体暖和热父亲的被窝，才叫父亲-休息。黄香的故事被编入了三字经，供后人学习。 投影：我国古代“黄香温席”的故事。 老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也肯定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果真不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。 (二)做一个好同学，让老师幸福; 做一个好伙伴，让同学幸福; 做一个好少年，让.幸福; 提问：怎样才是一个好同学? 怎样才是一个好伙伴? 怎样才是一个好少年? 同学争论发言。 老

29、师小结：-12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的抱负和理想啊!最终他实现了抱负。残疾少年周炜坚韧勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的同学。我们身边有许多许多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢快带给四周的人。他们让老师觉得幸福。 对于同学们来说做一个“让爱变得宏大的人”，更多的时候往往只需举手之劳： 投影： 图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会由于你而感到生活在这样一个文明的.环境中是一种幸福，爱的力气也就变得宏大了; 图片及文字：在街头，你热忱耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚关心是一种幸福，爱的力气也就变得宏大了; 图片及

30、文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会由于有你这样的同学感到幸福，爱的力气也就变得宏大了; 图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福，爱的力气也就变得宏大了; 图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福，爱的力气也就变得宏大了; 图片及文字：骑车过公路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会由于有你这样遵守交通规章的好市民而感到幸福爱的力气也就变得宏大了” 投影：品德高尚，立志勤学，独立自强，乐于助人，健康欢乐。 老师：我们要进展多种爱好爱好，使自己学有所长，

31、将来做一个对.有用的人养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好同学，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让.幸福的好少年。 (三)做一名好公民，让祖国幸福。 老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。 同学发言，谈谈自己的观点。 1、视频：杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话：我为我的祖国感到傲慢! 杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不行，决不中途放弃。小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。 老师：爱国守法中的爱，是一种情感，这种爱的情感来源于亲

32、情的孝。孝乃德之本，在亲情爱的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲爱必先讲孝。 3、投影：朗读以下格言名句。 团结就有力气和才智，没有诚意实行公平或公平不充分，就不行能有长久而真诚的团结。英.欧文 单个的人是脆弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成很多事业。德.叔本华 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力气的。合群永久是一切和善思想的人的需要。德.歌德展。 万夫一力，天下无敌。-刘基 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-中国谚语 一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。-中国谚语 天时不如地利，地利不如人和。-

33、孟子 老师：团结友善体现了中华美德的宽与恕。这是多元.与国际环境所需要。 4、投影：周总理的小故事。 1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身! 老师：勤俭自强，体现了勤、俭、廉与耻四种美德。由于勤以养廉，俭以养德，知耻近乎勇。耻是个人的脸，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。无耻，何谈自尊、自强。 5、投影：全国文明出租车驾驶员王涛。 老师：敬业奉献，体

34、现了忠与义。忠的本质是责任，尽职尽责，忠于职守。责任，是敬业灵魂。义是追求、是气节、是利他，奉献是重义轻利，见义勇为，杀身成仁，舍生取义。 老师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对.有用的人，让祖国幸福的人。 投影：忠尽己报国的责任孝生生不息的爱心 诚求真务实的品质信立身兴业的基点 礼人际文明的规范义人间正道的向导 廉清白正气的根基耻人之为人的底线 三、班主任结语 “爱的力气是宏大的!”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好同学，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让.幸福;做一个好老师，让同学幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名

35、好公民，让祖国幸福! 这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风静静地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。 四、观赏歌曲让世界布满爱。班会结束。 同学们对小故事特别感爱好，在争论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美妙的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声一般的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培育自己优秀的品质。 爱的力气是宏大的，是啊!如果每位老师都能专心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让训练布满更多的人情、人道和人性。那么我们的同学能不行爱吗?他们能不为了使自己的同学，使整个集体也由于有了自己而想到暖和、感到骄傲、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奋斗。 九班级秋季开学第一课主题班会