交通安全训练主题优秀教案8篇.docx
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1、交通安全训练主题优秀教案8篇 交通安全,是指人们在道路上进行活动、玩耍中,根据交通法规的规定,安全地行车、走路,避开发生人身伤亡或财物损失。下面我给大家带来交通安全训练主题优秀教案8篇,盼望能关心到大家! 交通安全训练主题优秀教案1 一、活动目标: 1、让同学在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。 2、让同学在嬉戏活动中体验交通规章的重要性,从而自觉地遵守交通规章。 二、教学过程 (一)绽开联想,揭示活动主题 1、师:同学们,今日我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行竞赛,你们有信念吗? 2、在活动之前,请同学先看大屏幕。 课件出现:各种车辆的吵闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人
2、们的尖叫声,屏幕由黑色渐渐变成鲜红色。 3、刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么? 4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们肯定要留意交通安全。 (二)、嬉戏活动,在活动中体会交通规章的重要性 1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么? 生:我们坐的队形像十字路口。 2、师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个嬉戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参与嬉戏活动的孩子听到老师说完“开头”之后,马上向自己的对面动身。其他同学认真观看,看看会发生什么事情? (同学开头活动,车辆和行人任意穿梭) 3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么? 4、是啊!
3、假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢?怎样才能预防? 5、老师拿出信号灯标志,用儿歌来说说信号灯的作用。 红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。 红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。 6、熟悉了红绿灯,我们还要知道自己应当走哪条路,这就要知道每条路的名称。(熟悉道路。) 7、现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。 同学到位,指挥红绿灯,同学们顺当地经过了十字路口。 8、孩子们,现在你们想说什么? 交通安全训练主题优秀教案2 教学目标: 通过学习有关安全学问,使同学了解生命之珍贵,珍惜生命,留意安全,把握一些安全学问,形成自护、自救的意识,使同学安全、健康成长。 教学时数: 一课时 教学过程
4、: 生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱惑,同学们肯定要有肯定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报.。 一、导入: 通过一系列的活动,让同学树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素养培育.为了贯彻落实公安部、训练部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神,连续进一步搞好我校的交通安全训练,削减交通违章,杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的安全学问,懂得安全的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们。 二、交通学问 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识
5、标志 三、争论分析 1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 总结: 对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的安全和过公路的安全。 交通安全训练主题优秀教案3 一、活动目标 1、让同学知道时时刻刻都要留意安全。 2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危急,珍爱生命,健康安全地成长。 3、通过活动使同学懂得安全
6、的重要性,学习有关安全学问,把“安全”.心中,做安全学问的小宣扬员。 二、活动预备 1、搜集与自己关系较亲密的各方面安全学问。 2、让同学朗诵学校生安全常识歌。 三、主题班会过程 1、情境导入 女:生命是珍贵的,由于对于每个人来说,生命只有一次。生命是坚韧的,也是脆弱的,因此我们必需关爱生命。关爱生命就是要敬重生命,对生命负责任。 主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受开心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。 2、看课件: 植物,人,安全标识,交通安全学问。 3、远离危急,远离事故篇。 师:同学沟通搜集到的一些因不重视交通安全而造成损害事故的例子。 交通安全学问竞猜。 男:驾驶自行车、三轮车
7、的年龄是多少?必需年满计周岁12周岁。 女:道路交通安全法对爱护行人通行有哪些详细规定?机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。 师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。 3、交通安全歌: 4、师:考考你: 在屏幕出现问题: 活动总结:通过今日的“关爱生命,欢乐成长”主题班会,大家已熟悉到关爱生命,欢乐成长的重要性。盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿安全欢乐永久伴随着我们大家! 倾听:祝
8、你安全歌曲。 交通安全训练主题优秀教案4 一、教学目标: 1、通过对同学行路、骑车、乘车等学问的了解,提高同学的交通安全意识。 2、通过学习有关安全学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学安全、健康成长。 二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程: (一)列举交通安全事故交通安全 :自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”, 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因
9、交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中学校生占总人数的8%左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?老师 总结:“生命如此漂亮,
10、又是如此脆弱, 疼惜生命提高交通安全意识”。 (二)不良交通行为 1、公路上追赶打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急 5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。 8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。 9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外 坐车时,能把头、手伸出车外,这
11、样很简单在两车相见时出现意外事故。 (三)我校主要交通安全常识 :现在,我教大家学习三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全) 1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随便横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆, 遵法规、保生命。 2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸
12、手示意。 5、在道路上遇到突发大事,要马上就去找大人帮忙。 6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要登记撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。 我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣: 走路要走人行道,不在路上打和闹。 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。 转弯慢行认真看,不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好,健康安全幸福长。 总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通安全.心中! 让我们齐唱一路安全。 交通安全训练主题优秀教案5 人流、物流、车流的快速
13、增长,是宏大祖国经济进展、市场富强、人民生活水平提高的必定趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面对世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势非常严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、训练部关于加强中学校校交通安全工作的通知精神,连续进一步搞好我校的交通安全训练,削减交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。 班会活动目标 1、让同学在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。 2、让同学在活动中体验交通规章的重要性,从而自觉地遵守交通规章。 3、让同学在合作学习中学得一些基本的学习方法。 4、通过这节班会,有
14、意识地培育同学的熟悉力量和初步运用交通安全学问解决实际问题的力量。 班会活动过程 一、老师讲解交通安全的重要性: 老师:大家都知道,人最珍贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威逼,那么你们知道现在对人类生命威逼最大的头号杀手是什么吗? 同学自由谈. 老师总结: 就是交通事故,尤其是对于我们中学校生来说,车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威逼。 二、交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过公路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志,让同学们说出交
15、通标志的名称及其意义。 三、骑自行车的交通安全 主持人:我国是自行车大国,很多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应留意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵安全骑车歌。 安全骑车歌 同学们骑自行车,听我唱段安全歌。 车铃好使闸要灵,有了状况车能停。 上街留意看信号,千万不要冒险行。 信号就是指挥员,骑车第一讲安全。 观察红灯快刹闸,该等多久等多久。 绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。 十字路口人车多,左右观看听八方。 骑车带人危急大,攀扶车辆更可怕。 中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。 骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。 双手离把更不行,撞上汽车命归西。 骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。 不定哪天
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