《平凡的世界》四班级读书笔记.docx

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1、平凡的世界四班级读书笔记 仔细读完一本名著后，你有什么体会呢?这时就有必需要写一篇读书笔记了!想必很多人都在为如何写好读书笔记而苦恼吧，下面我给大家整理了平凡的世界四班级读书笔记，盼望大家喜爱！ 平凡的世界四班级读书笔记1 平凡?平凡?当我拿到这本书，就被它的书名所吸引住了。这个世界究竟怎么平凡了?平凡的世界是怎么样的?为什么说世界是平凡的?伴随着这些问题，我翻开书本，品尝起了书中的故事情节。 为了能对书本有大致的了解，我上网查了有关和该书的资料，路遥的小说多是农村题材但又不局限于农村生活的描写，而是描写农村生活和城市生活“交叉地带”发生的人和事。特殊是着重表现年轻人的生活，通过他们爱情的波折

2、反映出新生活中一代年轻人的价值观。平凡的世界时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里，中国发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年月里，文化革命结束了，上台执政带来了改革的开放。 了解完这本书，我正式翻开它，进行阅读。首先吸引我的是从他的写作角度“平凡”二字。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他仆人公的不平凡。人生来就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的，有的人会在苦痛面前低下

3、头，有的人会顽强与苦痛做斗争，但是更多的是努力战胜一些，但又由于退缩而屈服一些，这样进进退退地过完一生。 书中仆人公对困难所表现出的不懈的奋斗，使我不禁佩服起他来。他可以放下读书的用途，为了自己的生活，宁愿去干.上最下层的工作。从读书到苦力，可以想象出他当时所受到的苦痛，他所不能忍受的，我佩服他的不仅仅是他情愿吃苦，情愿忍受。更为他，在如此艰苦的环境下，还能坚持读书的精神所震撼。更加佩服他可以这边脱掉肮脏的工作服，那边就可以坦然风趣地和晓霞，和养民探讨人生，一点也不被苦痛所折服，仍旧保持着乐观的态度。读到这里，我不禁扪心自问，假如是我，生活在这种环境里，我还能够保持这样的心情来看待生活吗?我还

4、会对自己有信念吗? 合上书本的最终一页，我闭上眼睛，认真想想。我们生活在改革开放以后的日子里，没有过吃不饱穿不暖的经受，或许我们的抱负是有大成就，赚大钱等。但是，当时的人们，属于自己的抱负，仅仅是每天有饭吃，能生存，能穿暖。而他们，完成我们现在看来不行思议的愿望，却是如此的坚韧，甚至付出了血与汗的代价。 现在的中国，在科技发达的今日，为吃饱而奋斗，已经不会在我们的身边出现。我们必需好好学习，来爱护现在我们的生活。 平凡的世界四班级读书笔记2 还在读高校时，我们就看过平凡的世界，当时我们寝室的姑娘们虽经济不是很富裕，但还是人手一本，每天捧着看，看得个天昏地暗，看得书儿都皱了边。参与工作后，繁琐的

5、生活磨去了少年的心性，看书已变得不再那么迫切，手机倒成了我们最亲近的人，可渐渐发觉生活不再悠闲，日子不再诗意，直到今年得知平凡的世界已被拍成电视剧，蓦然发觉，我已离书墨飘香的日子太远了，心灵已似一片荒芜之地，于是又从书柜中翻出了这本已尘封多年的名著，一拿到手便舍不得放下，害得这段时间老公孩子都说我像着了魔，的确，我已被路遥笔下的世界所深深吸引，它让我对平凡一词有了更新的熟悉。 平凡，是生活的本色。我们每一个人，对于这个浩缈的世界来说，都非常渺孝脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的，悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更，于历史的长河来说，无非是些平凡事。平凡的世界这部宏大的巨著，为我们解说了平凡和苦

6、难，阐释了生活的意义。书中为我们描述的是一个平凡的世界，一个黄土地上的世界。这里生活着一群世世代代面朝黄土北朝天的一般人，他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫困与富有、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。是喜剧?悲剧?正剧?或许都有一点。在这本书里，没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节，没有惊天动地的场面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。 书中给我印象最深的人物是孙少平。这是一位对苦难有着深切的熟悉，对生活有着深邃的理解，对精神世界有着深刻追求的人，他有铮铮铁骨，有强大的精神力气，有巨大的士气。从同学时代的非洲人到成年时代的揽工汉，他经受的是艰苦卓绝的人生奋斗，在苦痛与磨砺中，他

7、形成了一种对苦难的傲慢感、崇高感。我观赏他的苦难的哲学，敬佩他对劳动的熟悉，艳羡他对生活的理解。书中如此写道：是的，他是在.的最底层挣扎，为了几个钱而受尽熬煎;但是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命他现在倒很“喜爱”自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼，他信任，自己经受千辛万苦而酿造出来的生活之蜜，确定比轻而易举拿来的更有味道他自嘲地把自己的这种熟悉叫做关于苦难的学说我想只要是你读了平凡的世界，读懂了“苦难的哲学”，那么就算是你今后患病再多的苦难，你也不会怨天尤人。对于劳动的熟悉，书中这样写道：“一个人精神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。”这肯定是一条精辟的理论，在任何时候

8、都不会过时的理论。“只有劳动才可能使人在生活中强大。无论什么人，最终还是要那些能用双手制造生活的劳动者。” 孙少平，他也就是一个平平凡凡的人，一个比一般农夫多读了几本书，一个对生活的意义有着更高层次追求的人。在写给妹妹孙兰香的信中充分表现了他对生活的熟悉：我们诞生于贫苦的农夫家庭永久不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们肯定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农夫的狭隘性，追求更高的生活意义。 通过孙少平让我明白一个人首先要自强独立，英勇地面对我们不熟识的世界。不要怕苦难!假如能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。假如生活需要你忍受苦痛，你肯定要咬紧牙

9、关坚持下去。有位了不起的人说过：苦痛莫非会是白受的吗?它应当使我们宏大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中，眼中熟识了平淡，思想上甘于平凡，生活上安于现状的人，才是真正的平凡。孙少平这样一个对生活的意义有着更高追求的人，又怎能称之为平凡的人。即使是平凡，也是一个更高层次的宏大的平凡。 我们生活在一个幸福的时代，没有经受太多的苦难，然而我们的世界也是平凡的。我们每一天过这平凡的生活，做着平凡的事情，演绎着一幕幕平凡的戏剧。但我们在演绎平凡的同时要有自己的精神追求，让自己的心灵时刻是充实的，让自己的生活变得更有价值。 平凡的世界四班级读书笔记3 平凡与宏大好像是浸入骨髓的反义词，平凡的人终究会一

10、生碌碌无为，与宏大绝缘。但是平凡的世界告知你什么叫.、幻想、慷慨生于平凡，成就宏大。 很早就接触过路遥先生的平凡的世界，当时尚未理解书中的话语蕴藉，真真就把书中人物当做“平凡之辈”，粗略地扫瞄全书、走马观花式的笑谈书中人物的苦难生活，不带有一丝悲悯，因而也就忘却了书中那些纷繁的场景、熠熠生辉散发宏大光线的人物。而今重拾读物，感受颇深，以我本人之拙见，书中大到孙少安、孙少平、田润叶和田福军等这些主角，小至孙玉厚、孙玉亭以及田晓霞等这些配角都是洒满青春热血、化茧成蝶从而孕育宏大的人。他们饱受苦难的吞噬，但不低头，在平凡中一步步靠拢自己的幻想。小说以亲情、爱情和友情三个方面切入，剖析了大环境下小人物

11、从无奈、哀思走至光明的过程。在宽阔无际的的黄土地上踩下牢固的脚印，鞭策自己、砥砺后生。 小说分为三部分，简洁来说，第一部分是介绍主角现状饱受饥饱问题的困扰;其次部分讲解主角如何自力更生追求所要;第三部分连接其次部分的内容，叙述小到一般百姓、记者大到当官人的崇高抱负。我看完作品后忍不住逛了书评区，其中有个言简意赅地概括了主要人物的事迹，我觉得独到不失内涵。他说“做人当如孙少平，做官当如田福军，做父母当如孙玉厚，做记者当如田晓霞，做百姓当如孙少安，做妻子当如贺秀莲”这是人物在微弱的黑暗中搜寻光亮、匍匐前进化茧成蝶的结果，这是小人物在平凡中担心于现状的表现，平凡不是平凡，它始终会鞭策自己前行。 厚重

12、的蚕茧困住我们的身体，但它锁不住我们宏大而结实的心灵，终究有一天我们会坚持以疲乏的身躯摆脱牢网、以平常之心看待苦难，成为一个真正宏大的人。 平凡的世界四班级读书笔记4 读过平凡的世界后，我心涌澎湃，深深地被感动着。 书中讲的是中国二十世纪70年月到80年月间发生的故事。书中仆人公孙少安带领一家人，“饿着肚子劳动”过日子，孙少平在学校念书。两年的高中生活转瞬即逝，少平靠着自己坚韧和勤奋，获得了大家的敬重。高中毕业后的孙少平不情愿一辈子都做农夫，于是跑到了黄原打工。孙少安则在家中和自己的妻子做起了烧砖窑的事业，经过几番大起大落，两人的事业都有所收获。他们是双水村最贫困的一户人家，却靠着自己勤劳的双

13、手制造了幸福的生活，成了村里的佼佼者，这莫非不是奋斗的结果吗? 我们应当向他们学习，要用勤劳的双手去制造自己的生活，用学问去转变自己的命运。 由于有爱，有温情，有力气，世界才变得如此漂亮!生活在平凡的世界中的人们应当感到生活是美妙的!平凡的世界在人们的双手里显得不平凡! 平凡的世界四班级读书笔记5 放假前，我就借上了路遥的平凡的世界。从放假其次天到今日，我最终心心悄悄地看完了这部长篇小说，内心里始终有种不吐不快的心情 这部小说是是一部现实主义小说，它浓缩了中国西北农村的历史变迁过程。在近十年的宽阔背景下，通过复杂的冲突纠葛，刻画了.各阶层众多一般人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，苦痛与欢快，日

14、常生活与巨大.冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展现了一般人在大时代历史进程中所走过的困难曲折的道路。书中没有华丽的辞藻，没有惊险刺激的故事情节，没有惊天动地的场面，有的只是像我们身边的平凡人，我们生活当中发生的或正在发生的一些平凡小事，但，这些平凡一经路遥润笔，就变得那么荡气回肠，那么感天动地，那么鼓舞人心。因此，虽是平凡的世界，却揭示了不凡的人生! 在我不安静的心情中，应当是书中表现出的真善美，它是那么感动着我，激励着我，也鞭策着我。其实我始终崇尚这样一种生活：真假分明，和善至上，扬美抑丑。 就像孙_，他自幼家贫，.岁主动辍学归农，与父亲合力担当起了家庭的重担。在农事中他擅长动脑，懂得创新，为

15、人厚道，和善淳朴，深得村里老少的信任和爱戴。他可以说是农夫中的新农夫，有着其他农夫所没有的责任感和觉悟。为了能支持弟妹上学，他在贫瘠的土地上勤勤恳恳，任劳任怨;待凭自己的才智和力量稍发达了，就对村里的弱者接济钱粮他首先是一个和善的人，有着一种让全村人富起来的责任心和回馈.的觉悟力，包括他遭受了人生中最惨烈的失败后，仍旧不惜借钱也发给为他打短工的村人。还有与他相像的田福军、乔伯年，都是为人民的利益兢兢业业，实事求是，在其位谋其政。反观现在的人，人人为了一己私利，不惜以权谋私，不择手段，无利不为。弄得老百姓到哪都得找熟人托关系，否则要么办不了事要么拖得黄花菜都凉了。 还有孙少平，书中给我印象最深的

16、人物就是他。这是一位对苦难有着深切的熟悉，对生活有着深邃的理解，对精神世界有着深刻追求的人。他铮铮铁骨，有强大的精神力气，对生活有巨大的士气。从同学时代的非洲人到成年时代的揽工汉，他经受的是艰苦卓绝的人生。在苦痛与磨砺中，他形成了一种对苦难的傲慢感、崇高感。我观赏他的苦难哲学，敬佩他对劳动的熟悉，艳羡他对生活的理解。关于苦难的哲学，书中这样表达是的，他是在.的最底层挣扎，为了几个钱而受尽熬煎;但是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命他现在倒很“喜爱”自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼，他信任，自己经受千辛万苦而酿造出来的生活之蜜，确定比轻而易举拿来的更有味道他自嘲地把自己的这种熟悉叫做“关于苦难的

17、学说”这是一种怎样的熟悉啊?!可现在的人呢?有谁不是为了自己的子女步步为营，建立社交网，营造关系圈，动用一切能动用的人脉，利用一切能利用的关系，为孩子或自己铺路搭桥，还有谁认可苦难训练?生怕避之不及，好像身陷苦难就是一种不风光的存在，哪怕再穷，也要装得很有钱。还有谁觉得实实在在的劳动能制造出美妙的生活?当人们无奈地感慨现在的孩子都懂得攀比，不想刻苦学习时，有没有想过整个.给孩子供应着怎样的训练环境和生活现实? 还有田晓霞，作为一个布满责任感和良知的记者，她是合格的。她也诞生优越，但从未以此自居自傲。她性格与众不同，能够用批判的眼光来看.，敢于同一切非正义的现象作战。常常以独特的视角来辩证地对待

18、一切，包括她的感情生活。与之有一比的是少平最初喜爱的郝_，诞生卑微，于是内心里急于找一个成分好有地位的男伴侣，所以选择了干部子弟顾养民。而晓霞知道少平家境贫寒，又没有考上高校，在家务农，可还是一如既往地给他去信，鼓舞他多读书多了解时事多关怀国家命运。可以说，她对少平的感情，是一种建立在有着共同爱好共同追求的基础之上，她的爱情观，本着自己的一颗真心。直到少平从村里走出来，到工地做揽工汉，她不顾面子到工地上去看他。后来机缘使然，少平成了煤矿工人，她已成为省内知名记者，她仍旧对他一往情深。在一次实地采访时，她为了救一个孩子，被洪水夺去了年轻的生命他们的爱情虽以悲剧结束，却是唯美的。假如现在的年轻人也能不过于物质化，将精神层面提高提高，是否许多.现象就不会冲击传统的道德底线，是否会避开许多悲剧的演绎?那些诸如“笑贫不笑娼”“有钱就可以任性”的论调就不会影响下一代的成长? 书，看完了;意，却无尽。我想，它之所以受这么多人的喜爱，肯定直指人心。正是其中的真善美，引得人们内心盼望不灭;正是其中的真善美，激励人们勇往直前!