专题06分式方程(共41道)-备考2022年中考数学真题分项汇编(解析版)【全国通用】.docx
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1、备考2022年中考数学真题分项汇编(全国通用)专题06分式方程(共41道)一选择题(共17小题)1(备考2022哈尔滨)方程2x+5=1x2的解为()Ax1Bx5Cx7Dx9【分析】根据解分式方程的步骤解答即可【解析】方程的两边同乘(x+5)(x2)得:2(x2)x5,解得x9,经检验,x9是原方程的解故选:D2(备考2022成都)已知x2是分式方程kx+x3x1=1的解,那么实数k的值为()A3B4C5D6【分析】把x2代入分式方程计算即可求出k的值【解析】把x2代入分式方程得:k211,解得:k4故选:B3(备考2022甘孜州)分式方程3x110的解为()Ax1Bx2Cx3Dx4【分析】分
2、式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解析】分式方程3x110,去分母得:3(x1)0,去括号得:3x+10,解得:x4,经检验x4是分式方程的解故选:D4(备考2022黑龙江)已知关于x的分式方程xx34=k3x的解为非正数,则k的取值范围是()Ak12Bk12Ck12Dk12【分析】表示出分式方程的解,由解为非正数得出关于k的不等式,解出k的范围即可【解析】方程xx34=k3x两边同时乘以(x3)得:x4(x3)k,x4x+12k,3xk12,x=k3+4,解为非正数,k3+40,k12故选:A5(备考2022齐齐哈尔)若关于x的分式方程3xx
3、2=m2x+5的解为正数,则m的取值范围为()Am10Bm10Cm10且m6Dm10且m6【分析】分式方程去分母化为整式方程,表示出方程的解,由分式方程的解为正数求出m的范围即可【解析】去分母得:3xm+5(x2),解得:x=m+102,由方程的解为正数,得到m+100,且m+104,则m的范围为m10且m6,故选:D6(备考2022泸州)已知关于x的分式方程mx1+2=31x的解为非负数,则正整数m的所有个数为()A3B4C5D6【分析】根据解分式方程,可得分式方程的解,根据分式方程的解为负数,可得不等式,解不等式,可得答案【解析】去分母,得:m+2(x1)3,移项、合并,得:x=5m2,分
4、式方程的解为非负数,5m0且5m21,解得:m5且m3,正整数解有1,2,4,5共4个,故选:B7(备考2022黑龙江)已知关于x的分式方程xx24=k2x的解为正数,则k的取值范围是()A8k0Bk8且k2Ck8 且k2Dk4且k2【分析】表示出分式方程的解,根据解为正数确定出k的范围即可【解析】分式方程xx24=k2x,去分母得:x4(x2)k,去括号得:x4x+8k,解得:x=k+83,由分式方程的解为正数,得到k+830,且k+832,解得:k8且k2故选:B8(备考2022长沙)随着5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加
5、快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同设更新技术前每天生产x万件产品,依题意得()A400x30=500xB400x=500x+30C400x=500x30D400x+30=500x【分析】设更新技术前每天生产x万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品,根据工作时间工作总量÷工作效率结合现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同,即可得出关于x的分式方程,此题得解【解析】设更新技术前每天生产x万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品,依题意,得
6、:400x=500x+30故选:B9(备考2022福建)我国古代著作四元玉鉴记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则符合题意的方程是()A3(x1)=6210xB6210x1=3C3x1=6210xD6210x=3【分析】根据单价总价÷数量结合少拿一株椽后剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,即可得出关于x的分式方程,此题得解【解析】依题意,得:3(x1)=62
7、10x故选:A10(备考2022辽阳)随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原来多投递80件,若快递公司的快递员人数不变,求原来平均每人每周投递快件多少件?设原来平均每人每周投递快件x件,根据题意可列方程为()A3000x=4200x80B3000x+80=4200xC4200x=3000x80D3000x=4200x+80【分析】设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据人数投递快递总数量÷人均投递数量结合快递公司的快递员人数不变,即可得出关于x的分式方程,此
8、题得解【解析】设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,依题意,得:3000x=4200x+80故选:D11(备考2022牡丹江)若关于x的方程mx+12x=0的解为正数,则m的取值范围是()Am2Bm2且m0Cm2Dm2且m4【分析】先将分式方程化为整式方程,再根据方程的解为正数得出不等式,且不等于增根,再求解【解析】解方程mx+12x=0,去分母得:mx2(x+1)0,整理得:(m2)x2,方程有解,x=2m2,分式方程的解为正数,2m20,解得:m2,而x1且x0,则2m21,2m20,解得:m0,综上:m的取值范围是:m2故选:C12(备考2022自贡)
9、某工程队承接了80万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了35%,结果提前40天完成了这一任务设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是()A80(1+35%)x80x=40B80(1+35%)x80x=40C80x80(1+35%)x=40D80x80(1+35%)x=40【分析】设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原计划每天绿化的面积为x1+35%万平方米,根据工作时间工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前40天完成了这一任务,即可得出关于x的分式方程,此题得解【解析】设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则
10、原计划每天绿化的面积为x1+35%万平方米,依题意,得:80x1+35%80x=40,即80(1+35%)x80x=40故选:A13(备考2022重庆)若关于x的一元一次不等式组3x12x+3,xa的解集为xa;且关于y的分式方程yay2+3y4y2=1有正整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是()A7B14C28D56【分析】不等式组整理后,根据已知解集确定出a的范围,分式方程去分母转化为正整数方程,由分式方程有非负整数解,确定出a的值,求出之和即可【解析】不等式组整理得:x7xa,由解集为xa,得到a7,分式方程去分母得:ya+3y4y2,即3y2a,解得:y=a+23,由y为正整数解,
11、且y2得到a1,71×77,故选:A14(备考2022遂宁)关于x的分式方程mx232x=1有增根,则m的值()Am2Bm1Cm3Dm3【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,确定出m的值即可【解析】去分母得:m+3x2,由分式方程有增根,得到x20,即x2,把x2代入整式方程得:m+30,解得:m3,故选:D15(备考2022重庆)若关于x的一元一次不等式组2x13(x2),xa21的解集为x5,且关于y的分式方程yy2+a2y=1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为()A1B2C3D0【分析】不等式组整理后,根据已知解集确定出a的范围,分式方程去分母转化为正
12、整数方程,由分式方程有非负整数解,确定出a的值,求出之和即可【解析】不等式组整理得:x5x2+a,由解集为x5,得到2+a5,即a3,分式方程去分母得:yay+2,即2y2a,解得:y=a2+1,由y为非负整数,且y2,得到a0,2,之和为2,故选:B16(备考2022上海)用换元法解方程x+1x2+x2x+1=2时,若设x+1x2=y,则原方程可化为关于y的方程是()Ay22y+10By2+2y+10Cy2+y+20Dy2+y20【分析】方程的两个分式具备倒数关系,设x+1x2=y,则原方程化为y+1y=2,再转化为整式方程y22y+10即可求解【解析】把x+1x2=y代入原方程得:y+1y
13、=2,转化为整式方程为y22y+10故选:A17(备考2022枣庄)对于实数a、b,定义一种新运算“”为:ab=1ab2,这里等式右边是实数运算例如:13=1132=18则方程x(2)=2x41的解是()Ax4Bx5Cx6Dx7【分析】所求方程利用题中的新定义化简,求出解即可【解析】根据题意,得1x4=2x41,去分母得:12(x4),解得:x5,经检验x5是分式方程的解故选:B二填空题(共10小题)18(备考2022徐州)方程9x=8x1的解为x9【分析】根据解分式方程的过程进行求解即可【解析】去分母得:9(x1)8x9x98xx9检验:把x9代入x(x1)0,所以x9是原方程的解故答案为:
14、x919(备考2022盐城)分式方程x1x=0的解为x1【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解析】分式方程x1x=0,去分母得:x10,解得:x1,经检验x1是分式方程的解故答案为:120(备考2022广元)关于x的分式方程m2x1+20的解为正数,则m的取值范围是m2且m0【分析】首先解方程求得方程的解,根据方程的解是正数,即可得到一个关于m的不等式,从而求得m的范围【解析】去分母得:m+4x20,解得:x=2m4,关于x的分式方程m2x1+20的解是正数,2m40,m2,2x10,2×2m410,m0,m的取值范围是m2且
15、m0故答案为:m2且m021(备考2022淮安)方程3x1+10的解为x2【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解析】方程3x1+10,去分母得:3+x10,解得:x2,经检验x2是分式方程的解故答案为:x222(备考2022南京)方程xx1=x1x+2的解是x=14【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解析】方程xx1=x1x+2,去分母得:x2+2xx22x+1,解得:x=14,经检验x=14是分式方程的解故答案为:x=1423(备考2022绥化)某工厂计划加工一批零件240个,
16、实际每天加工零件的个数是原计划的1.5倍,结果比原计划少用2天设原计划每天加工零件x个,可列方程240x2401.5x=2【分析】设原计划每天加工零件x个,则实际每天加工零件1.5x个,根据工作时间工作总量÷工作效率结合实际比原计划少用2天,即可得出关于x的分式方程,此题得解【解析】设原计划每天加工零件x个,则实际每天加工零件1.5x个,依题意,得:240x2401.5x=2故答案为:240x2401.5x=224(备考2022杭州)若分式1x+1的值等于1,则x0【分析】根据分式的值,可得分式方程,根据解分式方程,可得答案【解析】由分式1x+1的值等于1,得1x+1=1,解得x0,
17、经检验x0是分式方程的解故答案为:025(备考2022嘉兴)数学家斐波那契编写的算经中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数设第一次分钱的人数为x人,则可列方程10x=40x+6【分析】根据“第二次每人所得与第一次相同,”列方程即可得到结论【解析】根据题意得,10x=40x+6,故答案为:10x=40x+626(备考2022内江)若数a使关于x的分式方程x+2x1+a1x=3的解为非负数,且使关于y的不等式组y34y+1313122(ya)0的解集为y0,则符合条件的所有整数a的积为40【分析】解分式方程的得出
18、x=5a2,根据解为非负数得出5a20,且5a21,据此求出a5且a3;解不等式组两个不等式得出y0且ya,根据解集为y0得出a0;综合以上两点得出整数a的值,从而得出答案【解析】去分母,得:x+2a3(x1),解得:x=5a2,分式方程的解为非负数,5a20,且5a21,解得a5且a3,解不等式y34y+131312,得:y0,解不等式2(ya)0,得:ya,不等式组的解集为y0,a0,0a5,则整数a的值为1、2、4、5,符合条件的所有整数a的积为1×2×4×540,故答案为:4027(备考2022菏泽)方程x1x=x+1x1的解是x=13【分析】分式方程去分
19、母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解析】方程x1x=x+1x1,去分母得:(x1)2x(x+1),整理得:x22x+1x2+x,解得:x=13,经检验x=13是分式方程的解故答案为:x=13三解答题(共14小题)28(备考2022湘潭)解分式方程:3x1+2=xx1【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解析】3x1+2=xx1去分母得,3+2(x1)x,解得,x1,经检验,x1是原方程的解所以,原方程的解为:x129(备考2022陕西)解分式方程:x2x3x2=1【分析】分式方程去分母转化为整式方程
20、,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解析】方程x2x3x2=1,去分母得:x24x+43xx22x,解得:x=45,经检验x=45是分式方程的解30(备考2022遵义)计算:(1)sin30°(3.14)0+(12)2;(2)解方程;1x2=32x3【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解析】(1)原式=121+4312;(2)去分母得:2x33x6,解得:x3,经检验x3是分式方程的解31(备考2022苏州)解方程:xx
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