校长全体教职工大会讲话稿(一).doc
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1、校长全体教职工大会讲话稿 全体教职工大会校长讲话稿 踏上新征程再创新辉煌 七年前,xx中学正式创立。一路风雨,xx人不辱使命,接连创造佳绩。站在xx看xx,这里是师生成长的沃土;站在沧州看xx,这里是快速崛起的典范;站在河北看xx,这里是素质教育的先锋。今天,站在新的起点,xx中学如何再闯出一条新路。同样是xx人的一份重要历史责任。 变革年代 我们当自立 当越来越多的学校锁定课改,主动谋变,民办学校当从跟跑走向领跑,从优秀走向卓越。民办学校不能只是公办教育模式的翻版,而是要努力成为理想教育的样板。民办学校不能跪着求生存,要为尊严而战,为尊严而课改。 我校以“浴心沐德,启慧诱思”为总课题申报沧州
2、市教育科学研究十二五规划课题。总课题下设两个分课题,一是有效德育,二是有效教学。“有效德育”下设三个子课题:公民教育、传统文化教育、生命教育;“有效教学”下设三个子课题:高效课堂、校本课程、创新教育。学校管理课题化,目的是使管理整体化、系统化、科学化、规范化,目标任务更加明确,时间进度更加清晰,各部门和个人工作上升到课题研究,而不是惯性思维、惯性工作。 打造“有效教学”最主要的就是要落实我们的“1521”课堂教学模式。要将“1”个团队、“5”个理念、“2”人互助、“1”人主体切实落实在我们的课堂上,坚持“1521”教学模式的特色不动摇。(1)不以时间划分课堂。课堂因课型的不同、知识的不同可以灵
3、活安排教学时间,但每堂课必须以“自主学习二人互助小组交流展示分享质疑提升点拨引发”为主线。(2)立足于两个改变。一是教师角色的改变:“教师”变“教练”,变教学生学习为引发学生学习,变教学生学习为支持学生学习,变教学生学习为管理学生学习。二是学生角色的改变:学生成为学习的主人,变被动接受为主动探究,变学为发现,变学为思,变学为悟。请把学习的权利还给学生,请把讲解的“专利”让给学生,请把显露教学才能的机会留给学生,请把信任与鼓励的话语写(说)给学生。(3)追求思维完形。要树立正确的学生观,让学生真正“动起来”,要精心选择和使用例子,要关注课堂中生成的教学资源,要把概括的机会让给学生,要从学科教学走
4、向学科教育。(4)创建学习共同体。教师的责任并不在于“上好课”,而是在于实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。(5)在育人中教书。不论哪一个学科的老师都要引导学生学会感恩、学会包容、学会向善,并为团队贡献智慧和热情,惟有如此才能提升学生的生命状态,一旦学生的生命状态提升起来了,转化为学习状态就是很自然、很容易的事了。 打造“有效德育”就是要使学校教育回归育人的本位。各学校都在打造高效课堂,但高效课堂决不是花最少的时间学最多的内容,而是单位时间内使学生的综合收获和进步最大,也就是要求所有的课堂都必须以培养学生的公民素质为基本出发点。我们必须坚持“教学问题首先是德育问题”,教育的根
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