2022优秀奋斗高三主题班会主持稿五篇.docx
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1、2022优秀奋斗高三主题班会主持稿五篇 光阴荏苒,岁月从指间悄悄消逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。下面由我给大家带来关于奋斗高三主题班会主持稿,一起来看看吧! 奋斗高三主题班会主持稿第一篇 A:各位敬重的嘉宾,老师们. B:各位友爱的同学,伴侣们. AB:大家下午好. A:光阴荏苒,岁月从指间悄悄消逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我渐渐观赏。 AB:今日,在这里我们盼望能与大家一起共享我的思索,我的感
2、悟,更盼望能带给大家一些收获! A:现在,班会正式开头。 B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只艳羡鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们艳羡别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却成天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 A:那么我们身上背负的“壳”究竟是什么呢? B:这“壳”能够搁下吗? A:我们要如何背着“
3、壳”前行呢? B:下面,我们来看几个小故事。 A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的命运交响曲时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最终成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得很多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上登记即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以著名于世的狮子王荣获音乐奖
4、。这天,是他的37岁生日。 B:听了这个故事,同学们有什么启示。 A:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。 B:一天某个农夫的一头驴子,不当心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想方法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里苦痛地哀嚎着。无奈之下,农夫打算把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它竟然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是掩埋驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出逆境的阶梯。 A:故
5、事告知我们:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中熬炼自己的意识。B:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应当具备些什么?你又是怎么做的? B:那么,让我们来看看下面的几张图片。 A:当我们感觉苦的时候,请你多想想 B:或许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢? A:或许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢? B:或许别人有富有的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗? A:或许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢? B:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗? A:学习要勤学。我们扪心自问,我在课上能全身心投入吗?我能充分应
6、用好各个真空时间吗?早读、自修,我能从严要求自己吗? B:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题准时进行总结吗?我思索过解决问题的措施、方法吗? A:学习要好问。我能做到常常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间争论问题吗?每天我还有问题藏着吗? B:学习要笃行。我能做到准时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前快速进入状态吗? A:做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗洁净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及四周卫生并做好值日工作吗? B:在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗
7、?我能够真正遵守各项规章制度吗? A:做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗? B:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢? 别人在乐观思维,踊跃参加,而又你在做什么呢? A:用颜色装扮自己,不如用学问充实自己。早晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。 B:下面,我们来做一个小嬉戏。 A:嬉戏规章:男生代表1元钱,某某代表5毛钱。由主持人说出详细价格数目,由男某某自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。 B:想玩嬉戏的到中间来。 A:有奖品的哦! B:接下来我们来倾听一
8、些歌曲,并且抢答猜出歌名。 A:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。 B:班会即将接近尾声,有请某某x、某某x、某某x,为我们朗诵一首诗幻想。 A:最终,我们来听一首歌结束这次班会。 B:蜗牛盼望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。 A、B:感谢大家! 奋斗高三主题班会主持稿其次篇 合:同学们,今日的某某某某x主题班会由我们两个来为大家主持,盼望大家能够乐观的参加。尹:在如今的.,我们要正确熟悉自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。潘:大家还要树立自强进取的信念和信念,培育勇于承受压力的力量和乐观乐观的生活态度。 尹:我们应当初步形成主动磨练自己的意识,培育勇于承受压力的力量
9、。潘:现代.快速进展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到同学的心头,如何引导同学正确对待压力,并培育自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本领你以死证明。”结果蜗牛一感动就答应了,他懊悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,
10、起的是同样的作用。 潘:可是生活中,大多数人只艳羡鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们艳羡别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却成天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”究竟是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必定担负着很多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢? 启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。 启示二:要能背着“壳”前行,其次要有乐观的人生态度。 启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中熬炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言? 潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应当具备些什么?你又是怎么做
11、的? 人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,盼望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。 故事一: 德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的命运交响曲时,竟把十指磨出了老茧。后来,他 用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最终成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得很多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上登记即兴的乐句,当作创作新曲的素材。
12、有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以著名于世的狮子王荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。 故事二: 美国宏大的励志胜利大师拿破仑希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫常常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她谈天,四周都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。 她很难受地写信对父母说:“一心想回家去”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永久留在她的心中,并转变了她的生活,这两行字是什么呢? “两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从今,赛尔玛打算在沙漠中找到自己的星星
13、,她观看沙漠的日落,查找到几万年前留下的海螺壳。 故事三: 一天某个农夫的一头驴子,不当心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想方法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里苦痛地哀嚎着。无奈之下,农夫打算把枯井填上。 当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它竟然一步一步的走出了枯井。 在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是掩埋驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出逆境的阶梯。 奋斗高三主题班会主持稿第三篇 A:各位敬重的嘉宾,老师们. B:
14、各位友爱的同学,伴侣们. AB:大家晚上好. A:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动.感谢大家始终对我们的支持与鼓舞.拥有你们的支持就是让我们进步的动力. B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进” A:上个月我们一起去阳光安养中心,探望一群可爱的孩子,留下了很多美妙的回忆。(同时播放ppt) B:我们懂得感恩,回报.。为那些智障儿童送去关怀。 A:感恩的生活是美妙的,生命如同一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹B:一生都怀抱感恩,在纸上勾画出绚烂的一笔,也就有了美妙的人生.。 A:嗯,接下来请大家抢答几个问题。【很简洁
15、的哦】 (ppt;抢答、随机说说,稍作总结) 感恩父母 A;(放映并读ppt上的内容) B:当我们遇到困难,能倾注全部一切来关心我们的人,是父母。 A:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。 B:当我们犯错误时,能毫不迟疑地原谅我们的人,是父母。 A:当我们取得胜利,会诚心为我们庆祝,与我们共享喜悦的,是父母。 AB轮番;(放映并读ppt上的内容) 感恩老师 AB轮番读ppt上的关于老师的文字 (同学讲故事) B:感谢()的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢? 播放ppt, A:我们的活动接近尾声了,此次活动要感谢班主任辅导员的支持与关心.同时感谢各位同学的到来. B:在这里,
16、国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕. A:请怀着期盼的心情,让我们下次再见. 奋斗高三主题班会主持稿第四篇 面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么盼望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不行否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。 假如我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好高校。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。很
17、多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如中国的运动员,在竞赛时往往压力很大,由于他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其缘由,媒体有着不行推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会欢乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种消遣,那么我们高考呢?作为同学,我们无法从高考本身中找到欢乐,这莫非不也是一件很可悲的事么?所以今日我
18、想要告知大家应当怎样去面对高考。 一、学会享受过程 我盼望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的抱负。或许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成果?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:当然高考很重要,但是你们应当学会享受这个过程,而不应当将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,假如去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很简单,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很困难,但它很欢乐,很珍惜顶部的风景和感
19、觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增加许多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。 二、拥有无比坚决的信念 我很多次的听到有人问,高考胜利有没有秘诀?要我说高考胜利的秘诀在于你有没有无比坚决的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,盼望老天爷发一下慈善,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷最终动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊异的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的信任会下雨吗?”“信任!”老天爷生气的说:“既然信任,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你
20、们信任今日会下暴雨,那么出门就应当带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是由于你们潜意识里根本不信任今日会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考胜利!然后接着有人问他,你真的会胜利么?那位同学立刻答道:我也不知道哎各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。我想大家应当都知道脑白金这种保健品吧,那我再问,你们有没有听说过脑黄金?而这两种保健品均出自一人之手,那就是巨人网络董事长史玉柱。1995年,史玉柱一手创办的巨人集团走向顶峰,推出12种保健品,广告投资1个亿,其中一种保健品就是脑黄金,而史玉柱也被福布斯列为内地富豪第八位。1996年,由于财务危机和管理不善等因素,巨人集团快速
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