初二班级雾都孤儿名著读后感.docx
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1、初二班级雾都孤儿名著读后感 当仔细看完一本名著后,信任大家的视野肯定开拓了不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面我给大家整理了初二班级雾都孤儿名著读后感,盼望大家喜爱! 初二班级雾都孤儿名著读后感1 最近,我读了一本书,它是英国闻名作家查尔斯狄更斯写的雾都孤儿,它使我受益匪浅,让我懂得做人要和善,要拥有“出淤泥而不染”的名贵品质。 这本书主要讲了一个孤儿凄惨的身世及遭受。仆人公奥利弗在孤儿院挣扎了九年,又被送到棺材店老板那儿做学徒。难以忍受的饥饿、贫困和污辱,迫使奥利弗逃到了雾都伦敦,却误入贼窟,被迫去当扒手。可是在这行为思想无比龌龊的.底层里,在阴险狡诈、
2、凶狠残暴的人群中,奥利弗并没有被他们所影响,仍旧是那么纯净和善。最终,在好心人南希的关心下,他找到了自己的亲人,过上了幸福美满的生活。 奥利弗令我敬佩不已。他在这样恶劣的环境下,自始至终守护着自己的人格,不做可恶的交易与勾当,也不做鬼鬼祟祟的偷窃。他如同一朵亭亭玉立的荷花一样纯净,虽然生长在肮脏的河泥中,却洁身自好,不受半点玷污,仍旧长得名贵动人。或许有人会为了求生放弃人格、放弃和善,更何况奥利弗只有九岁,这个简单放弃与动摇的年龄,他却能坚守自己的信念,不放弃、不动摇,种种磨难不能使他堕落,更加彰显出他出淤泥而不染的品质,这实在是特别珍贵!最终,正所谓邪不压正,正义再次向世间证明肯定可以战胜邪
3、恶,扒手们都被捕入狱,奥利弗获得了幸福。 生活中也是如此,我们要学会掌握自己,不被四周的不良环境所影响,要出淤泥而不染。比如,当其他人都沉迷于网络嬉戏不能自拔时,你要抵抗住这种诱惑,仔细学习;当有人在讲那些刺耳的粗话脏话、污言秽语时,你要管住自己的嘴巴,不受他们的影响;当有人在做不文明的举动时,你要掌握住自己的手脚,坚持文明行事当你管不住自己,要做一些不正确的事情时,想想那个可怜的奥利弗吧,他在如此恶劣的环境下都能洁身自好,更何况我们呢? 周敦颐说得好:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”让这句话在世间永存,让它永久铭刻在你我的心中。加油! 初二班级雾都孤儿名著读后感2 雾都孤儿这本世界名著叙述的
4、是发生在19世纪的一个动人故事。书中的仆人翁是一位孤儿,他的名字是奥利弗特威斯特。他诞生于一个济贫院,诞生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去,受尽熬煎。他最终遇到了一位和善的老先生:布朗洛老先生,这位老先生好心收留了他,他从今过上了好生活。 读完这本书,我心中久久不能平静。可怜的奥利弗,在已经失去家人的苦痛下,还受到了这么多熬煎。真不知道在他瘦弱的躯体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独、哀痛、苦痛下坚韧的斗争,向美妙的生活前进! 最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜,饥饿和疲乏威逼着他。他遇到了杰克道金斯:一位小偷。杰克把奥利弗带到了贼
5、窝,小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不情愿做小偷,逃了出来。 读完这章,一种油然而生的敬佩之情环围着我的心扉。奥利弗是一位多么顽强,多么正义的孩子啊!他宁愿逃出贼窝,连续流浪,也不愿做一位小偷。面对生死的关头,面对是死在街头或做一位小偷,他坚决的选择了正义。虽然他只有10岁,和我们一样大,但他的顽强,他的正义,他的英勇,是谁也比不上的!奥利弗承受着巨大的苦痛,但他对美妙生活的憧憬,对生命的憧憬,是支持他前进的力气! 我们生活在蜜罐里,福窝里,却总是埋怨,总是不满意。但我们可曾想过,在世界上,还有很多孩子,正承受着巨大的苦痛;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人,飘泊流浪的生活。
6、他们布满着对生命的渴望,对生活的喜爱,可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命,我们莫非能视而不见吗?不,我们不能。让我们用双手和大脑,来关心他们,来满意他们对生命的渴望! 初二班级雾都孤儿名著读后感3 在酷热的暑假里我读了雾都孤儿这本书。我信任,只要读过这本书的人肯定会感到很心疼! 雾都孤儿的是狄更斯,是英国19世纪的闻名作家。 本文主要叙述了一个叫奥利弗的小男孩儿这凄惨的童年生活,同时描述了上层.优雅的生活,下层.饱经风霜,渴望丰衣足食的心愿。 这个小男孩奥利弗正在饥饿无助的时候,是一个叫费金的把它领回了家,给他面包吃,还让他住下了。当时奥利弗还很感谢费金,但他不知,费金是想把他培育
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