初三同学写傅雷家书的读书笔记.docx

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1、初三同学写傅雷家书的读书笔记 当阅读完一本名著后，信任大家的视野肯定开拓了不少，此时需要仔细地做好记录，写写读书笔记了。想必很多人都在为如何写好读书笔记而苦恼吧，下面我给大家整理了初三同学写傅雷家书的读书笔记，盼望大家喜爱！ 初三同学写傅雷家书的读书笔记1 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。古人常歌颂母爱的宏大，而忘却了那个不善言辞的男人。 父爱是宏大的，他从不向你索取任何的回报，相反，他永久在背后悄悄支持着你，鼓舞着你，关心着你。朱自清的背影描述了一个宏大的父亲的形象。他放心不下孩子，尽管已经长大成人。在他的眼里，永久只是个孩子，他总是尽已所能关心，尽管那只是微不足道的关心。父

2、爱是宏大的，它使我赞叹于那渺小的身躯下，竟能爆发如此宏大的力气。 傅雷的一生跌宕起伏，他经受了人情世故。为人父母的总盼望孩子能够少遭些罪，少受些磨难，觉得自己这大半生，多少吸取了些教训。于是乎，将自己的遭受告知孩子，盼望他们不要重蹈覆辙，少走些弯路。傅雷便是这样的人。在傅聪身居国外之时，他时刻.与儿子坚持书信往来。在这十二年间，傅聪收到的家信从未中断，最长的一封长达七千多字，谁能说这不是一个父亲对儿子的关爱呢? 当傅聪忙于练琴、竞赛、演出，顾不得回信之时，傅雷总是着急万分，恨不得飞到儿子的跟前，这明显不现实。他无法了解儿子的现状，也不知道他是否受到了困难，抑或是心情不畅以致于无心回信，这一切都

3、不得而知。他只能在心里为儿子焦急。写信时便要责怪一番。这一举一动，拨动了我的心弦，我的心不禁为之一震。我们的父母，又何尝不是如此呢?可我们只会嫌他们唠叨，关怀的话语也似左耳朵进右耳朵出。古人非常重视“仁、义、礼、智、孝”，但假如我们由于学习，遗忘了孝敬父母，那么，结果就得不偿失了。 在礼节方面，傅雷也没忘告诫傅聪：你要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸取别人的特长。对于傅聪的不良习惯，他会指出并说明自己的看法。围巾必需同外套一同脱在衣帽间里，不穿外套时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌。看似细枝末节的小事，也.提示儿子加以改正。这样的父爱，该是深沉的吧

4、! 傅聪的行程支配得很满，一天睡不过四五个小时，太过逞强。此时傅雷不免要担忧起来，盼望儿子不要太过劳累。务必保重身体，看似唠叨的话语实则蕴含了父母对孩子的担忧与牵挂。 整本书紧扣着一个字：爱。为人父的苦口婆心，在这本书里得到了充分体现。父爱，看似抽象的事物，其实就在我们的身边，只是你尚未发觉。 初三同学写傅雷家书的读书笔记2 但丁曾说过“世界上有种最漂亮的声音，那便是母亲的召唤。”达芬奇也说过“父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。”亲情是这个世间、这个.中最美妙的情感。傅雷家书便是如此。不需要多么生动的修辞手法，也不需要多么细致的描写方法，仅用父母与儿女沟通的信件就可以成为一本好书、一部好

5、作品。就像一家四口每天坐在桌前谈天，共享着这一天经受的故事，经受后的感想。总之，亲情是坚不行摧、牢不行破、挥笔成文的一种情感。世间万物皆有情，唯有亲情最宝贵。 从这部作品我们可以了解到父母永久是爱我们的，所以我们要懂得感恩。要从父母开头，再到他人、伴侣，关心过自己的全部人，再上升到国家。要从一点一滴开头，一点一点汇流成小溪、小河、大江、大海。只要心中有爱、心中有情，一步一步的去感恩、去包涵、去守护，这个世界才会更加幸福欢乐。 父母的恩德比天大，每一个做子女的人，要践行孝道。想父母之所想，急父母之所急。正处于青春叛逆期的我们要尽量不与父母吵架，帮父母做一些基本的家务活。父母唠叨时要虚心听取看法，

6、等父母说完后，再与父母商议对错。唠叨是父母关怀我们和爱我们的表现。假如父母不再唠叨了，那么就代表他们已经不再疼爱我们了，不想管教我们了。 怎样削减父母对我们的担忧呢?作为学校生的我们，首要任务就是搞好学习。只有努力学习，考上抱负的高中、高校，才能给自己制造更多更好的学习机会，开启我们才智的大门，增加将来谋职干事的本事。当前我们要用心对待每一门科、每一堂课，不偏科、不落课，课前做好预习，课堂上仔细听讲，思维跟着老师指挥棒转，记好笔记，课后消化汲取，把老师讲授的学问变成自己的东西。努力做一个孝敬父母、勤于学习、擅长思索的新时代中同学，以报答父母哺育之恩、老师育人之情、.和谐之爱。 初三同学写傅雷家

7、书的读书笔记3 父亲，对于我们每个人来说，是生命中最重要的人之一。无论他是个受人爱戴的伟人还是个辛苦劳作的农夫，在每个父亲眼里，孩子永久是他的盼望。 傅雷，我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲，在每一封家书中都布满了他对儿子傅聪的淳淳教导.细心引导和健康成长的期盼。 傅雷支持儿子的艺术道路，就如他追求自己的抱负，赐予儿子最大的关心，帮助他顺当成长，成为了儿子人生之路的顽强后盾。在如今，大多数父亲对自己已成年的儿女会放手，任其自由闯荡，独立克服困难，或许只有亲身的经受才会使自己更成熟，熟识这个世界。 我不得不说，傅聪的确是个了不起的.钢琴家。但除了他的天赋与努力外，肯定也少不了他的父亲对

8、他的良苦专心。全部名人，并不是能在一时就可以出名的，而是要花好几十年的本事与阅历。但傅聪他是幸运的，他的父亲在他最重要的人生道路上不断引导他通向明智的方向，才使他有巨大成果。 我不得不佩服，傅雷作为一个父亲，即使闹关节炎，写字很困难，也仍旧写下千言家书。信中除了浓浓亲情外，还有说不尽的对祖国的赤胆忠心。 我的爸爸是我的伴侣，他不但很随和也很幽默。随着我渐渐长大，我们的关系更融洽。既然是伴侣，当然要懂得学习他人的优点。他的热心肠总能感染到我，他关心别人的次数好像比关心我的次数还多。但我并没有感到失落，正由于他的以身作则，使我也被带动起来，感到一种特殊的欢乐。或许，他是用行动来训练我。亲身经受比什

9、么都好。 每一位父亲，所要训练孩子的方式各不相同，有说的，有写的，有做的。但这之中都隐蔽着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲，却有相同的父爱。爱不肯定要说出来，就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的盼望。 以前，我总认为，孩子与父亲之间有条河，我在这边，他在那边。 现在，我才熟悉到，对岸的不是他，他是为我摆渡的那个人。同时，他会递上一支桨给我，让我与他一起来把握方向。 最终，我上了岸。父亲对我说：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接着，我让他放心吧，便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的盼望连续踏上人生的道路。 初三同学写傅雷家书的读书笔记4 长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫

10、名的gosip。而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个争论艺术、争论音乐的对手;其次，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得到些新奇养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通过信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿势方面。 这是傅雷在给他儿子傅聪的信里说的一句话，当时读到这，还有些看不懂，就顺手做了下标记。当我看完全书是，再回到这里，我觉得这段话写得特殊好，他要儿子用严厉的态度对待一切，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。我想，这是任何一个父亲想对自己孩子的期望! 记

11、得看到这个书名时，觉得这无非是一个叫傅雷的父亲写信给他的儿子，信里说些家常话，然后唠叨几句话。但当我开头阅读时，发觉这根本不是自己想的那样。他同儿子一起探究音乐，将自己所经受的东西全部用信的方式传到孩子的心中。他设身处地地去预想孩子在道路上可能会遇见的困难以及各种各样的情景，然后为他铺好路，向他说明该如何去对待这一切。让孩子在真正遇见这些时，能够冷静、沉稳、游刃有余地去解决它们。 这是什么?这是一本布满父爱的书;这也是一个父亲对孩子的苦心教育。傅雷是一位严格、严厉的父亲，而我的父亲也是如此。他不苟言笑，对我的训练更是严格。所以我始终认为他根本不爱我，但是这个暑假通过一件事，通过这本书，我似乎看

12、到了另一些东西。 暑假开头，爸爸妈妈由于一些事情要回老家，而我由于补课只能待在杭州不能和他们一起走。那时，我正在看这本书，当时我还在想，我老爸会不会也这样做?但这个想法立刻被我拒绝了。现在这个.，打个电话不就好了，写什么信，再说，像老爸那样的人怎么可能这样做，早把我忘了吧!这是我第一次和爸爸妈妈分开，一个人好孤独，好无聊，很不习惯。当天晚上，我洗好澡趴在床上看傅雷家书，突然手机响了一下，那是信息铃声。我拿来一看，惊异地发觉是爸爸发来的.。他在短信里询问了我的补课状况、作业状况、生活状况，然后还叮嘱了我一些生活细节，并且和我共享了他们在老家发生的事情。看完短信我好感动，然后立即回了过去。但是却没

13、有再次收到，我刚准备放下手机，手机来电了，是老妈打来的，我还确定了一下是不是老爸本人发的短信，老妈说，老爸始终很担忧我，说我一个女生 然后，每天晚上，老爸都会发短信来，老妈也会在短信后打电话来。而我也始终坚持着看这本书，边体会书中的爱，也体会着爸妈对我的爱。这也是我第一次真正切切的感受到了父爱、母爱。当然我也回忆着和老爸的点点滴滴。我发觉并不是老爸不爱我，而是我从来没意识到。爸爸的爱被我的潜意识里的严格遮住了，所以我只观察了表面，从未仔细地去体会这其中所蕴含的浓浓爱意。 记得三班级刚开头学英语时，这门课我一点也不懂。当时连26个英文字母都不能完整背出，更别说默写了。所以第一次默写我之对了10几

14、个。回到家，老爸特别生气，让我抄十遍，然后让我背，他在旁边看着我，然后再到他那背，我背了一边又一遍，默了一遍又一遍，最终到第五遍时，完整、无错误地全部默出，用了两个多小时。从那个时候我就会觉得老爸根本不在乎我，只在乎学习，看重学习。而现在想来，那晚后的其次天又进行了一次默写，我全部默出，还被老师再全班表扬。从那次后，我的英语成果也渐渐提升，也有了现在的成果。而这一切不是由于那晚么?由于老爸对我的严格，让我有了让别人艳羡的成果。莫非不是由于爸爸么? 我想，以后我会学着去体会爸爸妈妈对我的爱、同学对我的爱、老师对我的爱;我想，以后我不仅只会看表面，更会体会其中所蕴含的深层意义;我想，这本书对我的影

15、响会赐予我很大的关心;我想，我会连续努力的! 初三同学写傅雷家书的读书笔记5 书本的封面陈旧，带着一丝苍茫的触感，据说父亲小时候就曾读过这本书，我怀着一丝期盼，轻轻拈开了这本巜傅雷家书。不知道这苍黄书页下的，又是怎样一番世界。 说实话，细细品尝书中的文字，确乎与以往所读的都与众不同，倒是与阅微草堂笔记有些相像，并不连城章，而是一片片零碎的短文，也难怪以家书为题了。比起记叙文的紧促，散文的清爽，这本“家书”更趋向于一种安静致远的文风，但也间或会伴随一些激荡的心情，犹如茫茫草原上的零星小花，不仅不显得突兀，反倒令文章更为动人，不得不令人赞美傅雷的文笔。这种深化骨子里的文人之风，即便在家，书中也难以

16、遮掩。 常有人说，只有经过世事的沉淀，才能写出最完善的诗篇，傅雷的文章的确令我有了这种感觉，语句的形式其实并不复杂，大多是对孩子的问候亦或是对说乐理或诗篇的争论，不像是在写文章，倒像是一对父子坐在屋檐下促膝长谈。傅雷家书一开头我还有些不明所以，果真，即便朴实的题目无法引人注目，淳厚的文字也能让人沉醉其中。在那个风雨飘摇的年月，真挚的亲情更显得珍贵，文章的第一篇，便是的儿子前往波兰的场景，很长一段，都深刻描绘了因思念而产生的懊悔与哀思。这不禁令我的心生出了几分共鸣，从小到大，相比其他孩子的家长，我的父母总是更为严峻与肃重，但我不知道在他们的严厉面容背后，是否也如傅雷夫妻一般苦痛? 指尖微动，翻开一页又一页，随着书页的不断变薄，我的眼神也不断闪耀，读的越深就越能感受到文字的淳厚，也令我慢慢意识到傅雷家书并不是一封一般的家书，不是家长的满腹唠叨，也不是父母严峻的质问，更像是两个男人之间的对话，一种公平的沟通，感情并不刻骨铭心，但却渗透在字里行间，表面很平淡，但细细读来，却布满温情。合上眼，仿佛可以清楚的看到父子二人在烛光下的身影，是那么温馨而和谐。 轻轻盖上书，苍黄的书页又一次的映入眼帘，与之不同的是，我的眼中已多出了几分深沉，夜未澜，我看着窗上倒映着的我，仿佛在模糊间扇到了一对父子，各自写着自已的家书。