学校四班级开学第一课班会.docx
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1、学校四班级开学第一课班会 盼望同学们会在新的学期里,发奋学习,多吸取养分,多学习学问。古人云,策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。下面是我带来的四篇学校四班级开学第一课班会,盼望对大家有所关心! 小学四班级开学第一课班会1 主题班会:新学期,新目标 活动目标: 1、增加同学自信,使同学懂得,只要通过努力,就肯定能胜利。 2、在活动中感受到胜利的喜悦。 3、做好切实可行的学习的方案。 活动内容: 课前预备: 1、黑板上写好班会主题:“新学期,新目标” 2、对班会中的节目要适当排练。 一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,新目标”。 二、叙述张海迪的故事:活着就要做个对.有益的人 1、讲
2、故事:张海迪:活着就要做个对.有益的人 张海迪,1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开头了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。 在残酷的命运挑战面前,张海迪没有懊丧和沉沦,她以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生布满了信念。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了学校、中学全部课程,自学了高校英语、日语、德语和世界语,并攻读了高校和硕士讨论生的课程。1983年张海迪开头从事文学创
3、作,先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说,编著了向天空放开的窗口、生命的追问、轮椅上的梦等书籍。其中轮椅上的梦在日本和韩国出版,而生命的追问出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在生命的追问之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说绝顶,即将问世。从1983年开头,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。 为了对.作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有阅历的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。 1983年,中国青年报发表是颗流星,就要把光留给人间,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年月新雷锋”,一个是“当代
4、保尔”。 张海迪怀着“活着就要做个对.有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年特别关怀的人生观、价值观问题。.亲笔题词:“学习张海迪,做有抱负、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!” 随后,使张海迪成为道德力气。 张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。 2、组织争论:说说张海迪能够胜利的缘由。 三、活动过程 1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就肯定能胜利,下面我们进行一个“记电话号码”竞赛。 竞赛规章:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能精确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组
5、背得最多,哪一组成功。 竞赛可进行两次,第一次不给任何提示,让同学背。其次次提示同学可以先分好任务,想出好办法(如谐音记忆)再进行竞赛。 2、自由争论:通过竞赛懂得了什么?(只要团结协作,做好支配,想出方法,无论什么事情都能胜利。) 五、制订本学期“我自信、新目标”学期方案表。 “我自信、新目标”学期方案表 四、宣誓仪式。 全体同学起立,举起左手,在班长的带领下宣誓: 在新的学期里,我要严格执行我的方案,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我肯定要取得好的成果! 五、班主任总结。 学校四班级开学第一课班会2 教学目标: 1、调整同学心态,为新学期学习做好思想工作 2、结合班级实际状况,进行
6、日常管理、行规、学习等方面的训练; 3、增加信念,激发班级荣誉感、自我约束感。 教学重点、难点: 增加信念,激发班级荣誉感、自我约束感。 教学过程: 一.谈话导入: 1.师:寒假已经结束了,我们重返校内,春节的喧闹和欢乐已经离我们远去了,我们要尽快地调整自己的心情,投入到新的学习之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?(同学谈感受) 2.师:新的学期到来了,小伴侣们又长大了一岁,作为一名二班级的同学,在新的学期里面,你有什么准备呢?(同学谈准备) 二.培育良好习惯,从一日常规做起 1.师:要成为一名优秀的学校生,我们毕竟该怎么做呢?来,一起看看学校生一日常规。 2.老师
7、出示学校生一日常规。 (一)、起床美妙的一天从起床开头。要做到: 1.按时起床,不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好红领巾。 3.检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。 (二)、到校: 1.按时到校,不任凭缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。 2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规章,靠右边行走,过公路,要左顾右看。 3.上学路上,或到校后,见到老师要主动问好。 4.进出校门时不得奔跑。 (三)、两操: 1.仔细做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。 2.排队要做到快、齐、静。 3.带队同学要保持行走速度
8、,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。 4.做操时要听口令,动作要精确、整齐。 (四)、课堂常规: 1.课前预备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,同学坐成一条线。 2.上课铃响后有秩序地进入教室,宁静坐好。小当家要带头领读古诗和课文 3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。 4.上课时要坐端正,用心听讲,乐观思索,仔细回答老师提出的问题。 5.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。 6.下课铃响后,等老师走后,再宁静下课。 (五)、课间: 1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追赶打闹,不大声喧哗。
9、 2.不随地吐痰,不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。 (六)、校内文明与安全: 1.不得在校内墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁,不乱刻画,不攀折花草树木。 2.在校内内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。 3.不得到施工地点玩耍。 4.楼道内不得奔跑。 特殊提示: 1.课间不打闹,不狂乱追跑,不玩水,铺张水资源;不乱扔垃圾,要爱护好自己。 2.对待同学要宽容,不卑视学习有困难的同学,不说损害同学自尊的话,同学有困难要即使伸手关心。 3.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生冲突时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际的告状,当遇到自己解决不
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