充实学问的诗囊现代文阅读答案.docx

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1、充实学问的诗囊现代文阅读答案 阅读理解是我们在语文考试中占分特别大的一个题目，也是我们语文考试最不能丢分的大题之一。多阅读文章有助于我们提升阅读力量。下面是我整理的充实学问的诗囊现代文阅读答案，仅供参考，盼望能够关心到大家。 充实学问的诗囊现代文阅读答案 华罗庚说过：“科学成就是由一点一滴积累起来的。惟有长时间的积累才能由点滴汇成大海。” 有的伴侣说：“由于一个苹果砸到牛顿的头上了，所以他发觉了万有引力定律。”还有伴侣说：“由于凯库勒做了一个被蛇咬的梦，所以他讨论出了苯分子环状结构式。”殊不知，“冰冻三尺，非一日之寒;水滴石穿，非一日之功”。没有肯定的科学学问作基础，牛顿即使被苹果砸千百次，也

2、不会发觉万有引力定律，凯库勒即使做一百次被蛇咬的梦，也不行能发觉苯分子环状结构式。滔滔的江河大海，是由涓涓细流汇合而成的;【 】，【 】;满腹的才智学识，也是由点点滴滴积累而来的。 我国当代闻名历史学家吴晗，为了著书立说，几十年积累的卡片数以箱计。明朝思想家顾炎武，每天将自己得到的新学问登记来，日积月累，写成名著日知录。英国科学家达尔文随“贝格尔”号考察船环球考察，记录的资料达50万字，最终写成了物种起源。 由此可见，累累硕果离不开汗水的浇灌。胜利的桂冠属于古今中外那些孜孜不卷者。有时，或许一些新的形象、新的概念、新的想法会突然闯入你的脑海，这毫不惊奇，要知道这是你学问积累的必定结果，它将和你

3、以后的创造或发觉亲密相关。所谓“聚沙成塔”、“集腋成裘”，指的就是这个道理。 我国历史上有一个“遇所得，书投囊中”的故事。说的是唐朝诗人李贺，有一个不离身的“诗袋”。他每天背着这个“诗袋”，骑着毛驴，出门远游，搜集材料。他一边观赏秀丽的山川景致，一边琢磨美的诗句，每有所得立刻记在纸条上，塞入“诗袋”。晚上回到家中，对着昏暗的油灯，将零散的诗句拿出来，进行选择整理，反复吟咏。李贺每天出游，苦吟不绝，这“诗袋”始终陪伴他到死。 李贺虽然只活了27岁，但他却在祖国的文学宝库中留下了一笔惊人的财宝，仅现存诗就有241首。李贺之所以取得这么高的成就，据前人评论，是与他“遇所得，书投囊中”分不开的。 伴侣

4、，积累资料，充实学问，是成才的关键所在。无论你的抱负是什么，要知道，不积累学问，胜利之门是不会向你放开的。从今日起，你应当依据自己的爱好和特长，有步骤、有目的、有选择地收集、剪辑以积累有关资料，天长日久，信任你肯定会有大的收获。 【问题】 1、下列词语中有错别字的一项是(3分) A、水滴石穿 B、累累硕果 C、孜孜不卷 D、聚沙成塔 2、(1)联系上下文，第段中列举吴晗等人的事例，其作用是【 】。(3分) (2)我国明朝的李时珍行万里路，历时多年，整理药方11000多帖最终写成了本草纲目。但是，不宜把达尔文的例子换成李时珍的例子，这是由于【 】。(3分) 3、(1)从全文看，标题“充实学问的诗

5、囊”的含义是【 】。(3分) (2)以“充实学问的诗囊”为标题的好处【 】。(至少写出两点)(6分) 4、联系上下文，仿照画线句在横线处填入合适的语句。(4分) 滔滔的江河大海，是由涓涓细流汇合而成的;【 】，【 】;满腹的才智学识，也是由点点滴滴积累而来的。 【参考答案】 1、C 2、(1)充分证明白累累硕果离不开汗水的浇灌。胜利的桂冠属于古今中外那些孜孜不倦者(仅写一句或用第段最终一句“满腹的才智学识，也是由点点滴滴积累而来的。”也可) (2)达尔文的例子是从“古今中外”的“外”这一角度论证的，假如改成李时珍的事例就无法照应下文的“古今中外”的“外”了。 3、(1)充实学问的积累(或：积累

6、资料，充实学问) (2)突出自己的观点; 论点与论据和谐统一，增加文章的劝说力; 形象生动，增加文章的可读性(让抽象的道理形象化便于读者理解)。 4、示例：巍巍的高楼大厦，是由一砖一石垒砌而起的。 阅读理解的解题技巧和方法 正面回答问题 最终的发挥题表达思想肯定要乐观正面。我们都知道的是阅读题的最终一个小题，一般都是自由发挥的题。比如说，谈谈自己的看法、说说自己读文后的感受、与交换什么会怎么做等，这些都是考察同学主观思想的题。按理说这些题目都是“送分”的题，属于写就有分不写就没分。但是只拿一两分的考生也大有人在，想拿到满分也不较为困难。那什么样的答案能拿高分呢?那就是乐观正面的回答，阅卷老师还

7、是情愿看到乐观向上的考生的。 2筛选信息类题型 1、文章的线索：一看文章标题，标题往往就是线索;二看文章中反复出现的关键词语，这个词是线索。 2、概括文章(或者段落)内容类题：一找中心句、过渡句，结合记叙文的六要素，将文章主要内容说清晰。二段落内容组合法，即将各个段落的主要内容组合在一起。 3、概括文章所描述对象的特征类题，例如人物形象的性格及精神品质?此类题同样需要回归原文，结合原文描述对象的所作所为，假如是分析人物形象的话就结合人物大事、人物的语言、动作、心理等描写，从中找出关键词总结归纳出人物的性格特征、精神品质等。 4、理解文章关键词、重点句的含义类题： 此类题多提取文中的某句话，然后

8、问为什么，缘由是什么等，此类题必需把题干内容带入原文，答案一般就在此句的上下文中出现，假如上下文中的原句不能直接用作答案，就提取关键词进行再加工。 做阅读的留意事项 1、语文阅读以及作答的时候，一些基本的技巧要把握。比如段落，把握段意较为便利的方法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。或者文章的脉络主旨，有的文章标题就说明白中心思想;有的在文章开头和结尾点明;有的则通过主要大事来表达，只要依据主要大事，就能很快确定.阅读理解答题里面也是有许多套路，也就是相对固定的回答方式，总之平常要多留意，梳理总结。 2、阅读作答之后，可以与参考答案作比较：有哪些点是你没想到的?又有哪些点是回答得不

9、够精确的?不要看了答案之后只是“哦，原来是这样”就过了，肯定要学会分析你为什么没答上来，比如审错题意、阅读抓取关键信息力量差等方面。 3、语文水平较好的同学，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和力量，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有方案的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。 课外阅读的内容是比较宽泛的，基本的你可以依据课内阅读进行延长，由于文章，包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选，但书选书就简单多了，你多的书越多，你就越知道怎么选。 对于同学来讲，平常课业也较多，想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读，建议同学学习把握快速阅读的技能，提高一下自己的阅读效率和力量，比如我练习过的“精英特快速阅读”，把握到一两千字每分钟的阅读速度是特别简单的。 4、课内外阅读的过程中，不仅仅是读，要多留意收集摘录，平常一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海和文章中。 充实学问的诗囊现代文阅读答案