开学第一课主题班会教案优秀5篇.docx
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1、开学第一课主题班会教案优秀5篇 每个学期的开学第一课都很重要,由于开学第一课可以引导同学对将来人生目标和人生价值进行理性的探究。下面是我为大家整理的开学第一课主题班会教案优秀.5篇,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 更多关于“开学第一课主题班会”内容请点击() 高二开学第一课主题班会教案 高中主题班会教案 开学第一课主题班会设计方案 开学第一课主题班会教案 开学第一课主题班会1 教学目的:让同学尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期准备。 教学时间:一课时 教学过程: 一、常规训练 1、重温学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程
2、中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备:按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读
3、:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,留意交通安全,严格站路队回家。 二、安全训练 1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出来玩。使用时要当心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校内也要留意交通安全。(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起
4、的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记,留意安全到处提。 三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个同学要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结:谈谈新学期准备,提出奋斗目标。 开学第一课主题班会2 教学目标:
5、 1、回顾上学期的各科成果,明确取得胜利(或造成失败)的缘由。 2、了解本册数学,语文书的内容。 3、 说说自己在暑假中的收获。 4、激发同学的学习爱好。 5、 提出要求,让同学养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点: 1、明确自己本学期应有的学习态度,仔细扎实地上好每一节课。 2、进行强化训练,使同学养成一个良好的行为习惯。 教学过程: 一、说说自己在寒假中的收获。 大家在暑假里确定过得特别开心,特别充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本事,也可以说说自己在自学中取得的收获。 二、明确取得好成果或考试失利的缘由。 1、回顾上学期的成果。
6、 2、由成果优异的同学谈一谈自己取得优异成果的缘由。 3、 以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。 三、了解本册数学,语文书的内容,熟悉本学期的学习任务,明确本学期的准备。 同学看书,师和同学一起说。 四、对同学的常规课堂进行要求: 1、课前预备: (1)课前预习; (2)预备好上课所需物品。 2、上课的要求: (1)仔细听讲,乐观思索; (2)大胆发言、质疑。 3、课后的要求: (1)课后复习; (2)独立完成作业; 五、安全训练: 学校生应留意安全的地方: (1) 同学争论。 (2) 集体沟通后归纳: A、人身安全:在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围
7、墙,不爬树,不接近有电的危急地点,劳动时,留意安全,不与.上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 B、交通安全:在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。 C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。 D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (3)、同学自查: 哪些方面未做好,今后要加强留意。 六、老师小结 师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小伴侣,新的一年开启新的盼望,
8、新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点盼望和要求: (1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结,肯定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,时刻.安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长。 (3)愿大家在临海学校这片宽阔的沃土上健壮成长,尽情展现你们的聪慧才智。 新的学期,新的征程。愿我们
9、在这个暖和幸福的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天! 七、布置作业: 开学第一课主题班会3 教学目的 1、通过本次主题班会,使同学进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。 2、让同学能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发觉并改正不良习惯,提高自我掌握力量。 班会形式:叙述、谈话、争论、问答等形式。 教学过程 老师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在二年以上,通过这些年的学习你们把握了许多丰富的学问,使自己能更好的适应.生活。学习,对于你们是特别熟识的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好
10、的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康进展。今日我们班会的主题就是争论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。 1、课前,我们该怎样做?让同学争论、发言。 (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习: (2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名同学叙述事例,让同学辨别正误。) A、上课前老师刚要走进教室,只见教室内几位同学追赶打闹,其他同学呐喊助威。 B、上课铃响了,某同学还在校内内慢悠悠地走,而且常常迟到。 C、上课前,小红把学习用品预备好,在仔细的预习课文:她的同桌桌面上干洁净净,还在玩电子表。 同
11、学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。 2、课堂上我们该怎样做?让同学争论发言。 (1)上课仔细听讲,不乱说乱动,勇于提问,乐观回答,乐观思索:回答问题要起立,声音嘹亮:要发言,先举手。 (2)上课坐姿要端正,读写姿态要正确,努力做到“三个一”。让同学说出那“三个一” (3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名同学叙述事例,让同学辨别正误) A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡
12、大觉。 B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学乐观举手发言,回答问题声音嘹亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特殊小。 C、课堂上,甲同学仔细写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进? 3、课后,我们该怎样做?让同学争论、发言 (1)先复习课堂上所学的学问,然后在做作业。 (2)按时、独立、仔细完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名同学叙述事例,让同学辨别正误,问问同学们有无这种状况) A、张鹏同学边走路边看书,特别仔细:李清同学在边看书边吃饭;
13、王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。 B、小明仔细独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得快乐极了。明天就要上学了,今晚拿急赶忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。 4、考试时,我们该怎么做? 让同学争论发言。认真审题,仔细答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。 5、小结 通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明白努力的方向,将起到防微杜渐的作用。 开学第一课主题班
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