八班级上册物理直线运动学问点.docx

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1、八班级上册物理直线运动学问点 物理规律的数学语言，体现了物理的简洁特性。例如：牛顿其次定律、爱因斯坦的质能方程、法拉第电磁感应定律。下面是我整理的八班级上册物理直线运动学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 八班级上册物理直线运动学问点 直线运动 1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的转变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了讨论物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体)，对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来讨论物体的运动. 2.质点:用来代替物体的只有质量没有外形和大小的点，它是一个抱负化的物理模型.仅凭物体

2、的大小不能做视为质点的依据。 3.位移和路程:位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量. 路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般状况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程. 4.速度和速率 (1)速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量. 平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v，即v=s/t，平均速度是对变速运动的粗略描述. 瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速

3、运动的精确描述. (2)速率：速率只有大小，没有方向，是标量. 平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不肯定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等. 5.加速度 (1)加速度是描述速度变化快慢的物理量，它是矢量.加速度又叫速度变化率. (2)定义:在匀变速直线运动中，速度的变化v跟发生这个变化所用时间t的比值，叫做匀变速直线运动的加速度，用a表示. (3)方向:与速度变化v的方向全都.但不肯定与v的方向全都. 留意加速度与速度无关.只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度;只要速度不变化(匀速)，无论速度多大，加速

4、度总是零;只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大. 6.匀速直线运动 (1)定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. (2)特点:a=0，v=恒量. (3)位移公式:S=vt. 7.匀变速直线运动 (1)定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动. (2)特点:a=恒量 (3)公式： 速度公式：V=V0+at 位移公式：s=v0t+ at2 物理特性 物质的物理性质如：颜色、气味、状态、是否易溶化、凝固、升华、挥发，还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等，可以利用仪器测知。还有些性质，通过试验室获得数据，计算得知，如溶

5、解性、密度等。在试验前后物质都没有发生转变。这些性质都属于物理性质。 如水的蒸发;蜡烛质软，不易溶于水，一般石蜡成白色;纸张破裂等。不通过化学变化就可以表现出来的性质就是物理性质。经过化学变化表现出来的性质就是化学性质。 应留意物理变化和物理性质两个概念的区分。如灯泡中的钨丝通电时发光、发热是物理变化，通过这一变化表现出了金属钨具有能够导电、熔点高、不易熔化的物理性质。人们把握了物质的物理性质就便于对它们进行识别和应用。如可依据铝和铜具有不同颜色和密度而将它们加以识别。又可依据它们都有优良的导电性而把它们做成导线用来传输电流。 热学学问点 1.影响蒸发快慢的三个因素:液体表面积的大小液体的温度液体表面四周空气流淌速度。 2.水沸腾时吸热但温度保持不变(会依据图象推断)。 3.雾、露、“白气”是液化;霜、窗花是凝华;樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华。 4.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高,分子运动越猛烈。 5.分子间有引力和斥力(且同时存在);分子间有空隙。 6.转变内能的两种方法:做功和热传递(等效的)。 八班级上册物理直线运动学问点