同学防溺水主题班会教案模板.docx

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1、同学防溺水主题班会教案模板 作为一位人民老师，通常会被要求编写教案，通过教案预备可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面我给大家整理了同学防溺水主题班会教案模板，盼望大家喜爱！ 同学防溺水主题班会教案模板1 教学目标： 1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法。 教学过程： 1、导入 溺水死亡故事导入。 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们

2、就来学习珍爱我们的生命防溺水训练 2、溺水已成为我市中学校生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中学校生在节假日溺水大事。随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。 在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去。 3、溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健康和安全，避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成

3、生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，乐观自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的

4、大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，关心他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开头时可稍慢，以后可适当加快。 5、课堂总结： 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天? 结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚烂

5、的前景。祝福大家今日好，明天会更好! 同学防溺水主题班会教案模板2 教学目标： 1、 学习有关防溺水和交通安全的学问，提高防范意识，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、 关心同学转变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯，提高辨别是非力量。 3、 增加自救常识，学会自救方法。感悟生命的宝贵。 教学过程： 一、 导入 人，应当珍爱生命，今日班会课的主题是：提高防溺水、交通安全意识，安全伴我行 二、 活动过程 (一) 交通安全 1.同学争论：交通安全应当留意什么? 2.老师小结：强调防交通事故的“六不”，即不闯红灯;不骑无刹车装置的自行车(未满12周岁不能骑车);不骑车载人;不乘坐无牌无证和

6、超速超员车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车玩耍或抛物击车。 3、课堂总结 同学们小结;通过学习训练，你懂得了什么? 同学们人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全训练课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。 (二)防溺水 1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。 2.必需要组织并在家长或熟识水性的人的带领下去游泳，以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，

7、并指定救生员做安全爱护。 3.要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳。要做好下水前的预备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。 4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5.在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6.在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 三、训练同学遇到他人溺水时如何施救

8、1.大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。 2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水，不能贸然下水营救，应马上大声呼救。 四、小结： 嬉戏是欢乐的，危急是恐怖的。通过这一次欢乐的小嬉戏，请大家记住：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯，也要留意交通安全。记得，安全伴我行! 请大家在课后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意识，安全伴我行”为主题的手抄报，下周同一时间我们再开展评比活

9、动。 同学防溺水主题班会教案模板3 一、活动目的 1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 4、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法 二、活动预备 1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 三、活动内容 1、 创设情境，提升氛围。 讲发生的惨痛溺水大事：一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追赶嬉闹，疯玩之中，一

10、名叫张猛的少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不会游泳，看到状况危险，4名少年做了一个既英勇又错误的打算：下去救张猛。结果，5名少年都溺水身亡，留下的是哀思欲绝的家人。 通过叙述一个真实的大事，在同学们的感叹，惋惜中很自然引出课题，珍爱生命预防溺水。 2、争论感悟： (1)、上面的孩子们为什么会发生溺水大事呢，他们违反了哪些安全规章? 这时，赐予孩子们充分的沟通时间、思索的空间。让同学们在沟通中，熟悉安全的重要性，感悟生命的珍贵。 (2)、让同学说一说身边的溺水大事。 通过同学们叙述身边的溺水大事，再一次震撼同学的心灵，为下面学习防溺水安全行为学问做好了铺垫。 安全儿歌 小结：人，应当珍爱生命

11、。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练 3、了解溺水的有关状况。 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边 等场所。 四、预防溺水的几点要求。 夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求同学必需做到六个“不”： 1、未经家长老师同意不去; 2、没有会游泳的成年人伴随不去; 3、深水的地方不去; 4、不熟识的江溪池塘不去。 5、发觉有人落水，不冒然下水营救。 6、不到钱塘江边去玩耍。 五、夏季游泳溺

12、水自救方略介绍 六、朗诵防溺水儿歌 防溺水儿歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，游前热身其次招。 伸手踢腿弯弯腰，预备动作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 抓紧上岸很重要，喝补糖水解疲惫。 防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。 安全二字记心中，远离危急身体好。 通过诵读这首琅琅上口的儿歌，既为同学们制造了一个轻松，欢乐的氛围，同学们也从中找到了防溺水的诀窍，并.心中。 七、活动总结 生命只有一次，幸福欢乐把握在你的.手里。同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。盼望同学们通过这次班会活动

13、，学会珍惜生命，远离全部的担心全! 同学防溺水主题班会教案模板4 教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个同学都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 4、通过读新闻形式引起同学们对交通安全的重视。 5、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 6、通过交通学问竞赛让同学了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑

14、车。 教学重点：学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、选好学问竞赛主持。 3、了解一些基本的交通规章。 4、了解一些常见的标志 教学过程: 一、老师谈话引入 同学们，你们好!今日我、防交通、上下学溺水、防交通、上下学安全学问。我们是二班级的学校生了,从今日开头,我们要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

15、二、活动设计 1.老师先向同学讲几点防溺水的学问要点 (1)训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是学校生，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。 2.老师谈谈事例，并由同学扮演小品 随着夏季越来越热，孩子们外出的机会又不断增多了，安全问题也变得越来越重要，特殊是交通、课间活动、防溺水等，需要时刻提示孩子们谨记心中。 近来，在全国

16、各地不断发生同学溺水大事，我们在痛心惋惜的同时，也应当深刻地进行反思，引以为鉴，预防惨剧重复上演。5月29日上午的晨会课上，二班级召开了以“珍爱生命，预防溺水”的主题班会。在班会上，何老师给同学们介绍了最近发生的几次同学溺水大事，同学们都受到了深深的触动。本学期九堡有所村小在周末，几名同学到讲河边钓鱼玩，有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议： 这几个小伴侣违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺

17、水事故的发生。 三、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持人读新闻。 2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论，各抒己见。 4、主持小结： 生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 5 .行走时怎样留意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行 4

18、)穿越公路时，要遵循交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。 6. 交通安全 ： 全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提示同学们要特殊留意交通安全，上放学时肯定要遵循交通规章，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。准时消退交通隐患。 7.交通学问竞赛 进行同学交通安全学问竞赛，活动分组进行。以同学交通安全训练手册中的学校交通安全及文明乘车规定、交通安全须知、道路交通标志和标线以及交通警察指导手势等为竞赛内容，如：“交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过公路吗?什么灯亮时才可

19、以走?行车、行人应靠哪边走?”各 组分别评出前二名优秀同学并进行适当鼓舞， 8.小结： 1 、 仔细学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序; 2 、靠路边行走，横过道路走证马线.做到“一停、二看、三通过” ; 3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车; 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车; 5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不相互追赶、不扶身并行;不突然猛拐; 6 、遇交通违法行为准时订正，遇交通事故主动报警; 7、主动宣扬交通安全法规，乐观参与交通安全 同学防溺水主题班会教案模板5 我们是21世纪的仆人、是祖国的

20、将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?以下是一篇学校防溺水主题班会实施方案。 教学目的: 1. 提高安全意识，学习溺水安全的有关学问。 2. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个同学都要提高安全意识。 3. 自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别力量。 教学重点：学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命

21、安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生 命、留意安全。 二、新授 1、游泳中要留意的问题。组织同学观看安全训练专题片中同学游泳的画面。同学争论： 在游泳时要留意哪些问题?总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有 会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片，组织同学分析事故的缘由，老师作总结。溺水 缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲 目游入深水漩涡。 三、训练同学如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡 事故的地方去

22、游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是 否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体 组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待 适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学， 应将假牙取下， 以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互 打

23、闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休 息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力 按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 四、训练同学遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有抢救器材，可以 入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生 器材呼救。

24、最近，我国多地连续发生同学溺水大事：训练部通报称，20_年 6 月 9 日，山东省莱 芜市莱城区杨庄中学 7 名初三同学结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回 县桃洪镇文昌村 5 名学校生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼 兰区方台镇 7 名同学在松花江边游玩时，4 人溺水身亡。同一天中 16 名同学溺水死亡,令人 非常痛心。 4 月 20 日中午 12 时多，宝圩镇仓板学校一班级同学李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、 李思露 4 人，上午放学回到家吃完中午饭后，相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水， 又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面，赶忙返回，行至

25、桥中，洪水漫桥，李广 余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。 5 月 6 日， 时 50 分左右， 10 名当地高校同学在老洲乡太阳岛四周的长江水域玩耍， 10 有 其中 7 人下水发生溺水事故，经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援，2 人获救，其余 5 人人不幸溺亡。 五、课堂总结 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么? 2、老师小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全教 育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 春去夏来，天气越来越热。我们为了防止同学在游泳中发生溺水事故，开展了 “珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。 在酷热的夏季，游泳

26、，是广阔少年宠爱的熬炼项目之一。然而，不做好预备，缺少安全 防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每 天接近有 150 多名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10 个因意外损害而死的儿童中，有近 6 个是由于溺水身亡的。 在这节班会课上，有一个惨剧让我替他们感到遗憾：6 月 29 日，四川省达州市 3 名十 岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻 的生命就这样永久地消逝了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢? 同学们!夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、玩耍?正 是由于这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命，是一个有一个原本 幸福的家庭承受着巨大的苦痛，这是多么令人伤心的事啊! 让我们一起大声呼喊： “珍爱生命，预防溺水! ”