语文八班级上册第一单元学问点.docx

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1、语文八班级上册第一单元学问点 在全部的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了肯定的语文学问，有了肯定的语言积累，把握了必备的语法学问，才能有条件去学习其他学科。接下来我在这里给大家共享一些关于语文八班级上册第一单元学问点，供大家学习和参考，盼望对大家有所关心。 语文八班级上册第一单元学问点 第一单元学问点总结 一、重点字词梳理 锐不行当(dni) 健忘 二、文学常识 1.芦花荡选自孙犁文集。孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集白洋淀纪事之一荷花淀，之二芦花荡。 2.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自雨果文集。雨果，法国作家。代表作品有小说巴黎圣母院凄惨世界九三年等。 3

2、.友爱的爸爸妈妈选自人民日报。聂华苓，华裔旅美女作家，作品有小说集失去的金铃子桑青与桃红千山外，水长流，散文集三十年后梦谷集等。 三、课文学问点归纳 (一) 新闻两则 . 1、人民解放军百万大军横渡长江导语：人民解放军百万大军从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江，东至江阴，均是人民解放军渡江区域。 (从中可以看出人民解放军的兵力，战况，战线。) 2、中原我军解放南阳导语：在人民解放军宏大的成功的攻势下，南阳守敌王 凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占据南阳。 3、新闻常识： 六要素(也就是记叙要素)：人物、时间、地点、大事发生的缘由、经过、结果。 结构的五个部分：即标题、导语、主体

3、、背景、结语。导语是新闻开头的 第一段或第一句话，它扼要地揭示了新闻的核心内容;主体是新闻的躯干，它用充实的事实表现了主题，是对导语的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的.环境和自然环境。背景和结语有时暗含在主体中。 4、时间：1949年4月20日1949年4月22日 地点：西起九江(不含)，东至江阴 人物：人民解放军百万大军 缘由：解放全中国 经过：三路大军渡江状况 结果：顺当渡过长江 5、时间：1948年11月4日下午 地点：南阳 人物：中原我军 缘由：我军成功的攻势下 经过：我军击败蒋军，建立了七个依据地，实行减租减息 结果：敌人节节败退，我军几乎解放全河南 (二)、芦花荡 孙犁 1、

4、选自孙犁文集，本文是孙犁的“白洋淀故事之二”“之一”是他的另一篇 小说荷花淀。孙犁：小说家，散文家，其清爽的文风被称为“荷花淀派”。 2、老头子：外貌描写，行动、语言等描写。 3、老头子：老当益壮，布满活力，精干坚韧，智勇双全，特别制胜，爱憎分明， 爱国，过于自信和自尊(性格核心)。 4、写景的作用：渲染环境气氛，烘托人物的精神世界，加强抒情韵味。 5、重点：景物描写 人物性格：爱国抗日，自尊自信，爱憎分明，智勇 双全。 (三)蜡烛 西蒙诺夫 1、西蒙诺夫(1915-1979),苏联作家。 2、主题：讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情，赞美了跨越国界、情同母子的深情和战斗的友情。 3、感动

5、的缘由：老妇人年老体弱，掩埋烈士特别吃力 环境很危急，炮火连天 点在坟头的蜡烛有特别意义 老妇人像掩埋亲人一样掩埋烈士 4、记叙的线索：炮火 为人物活动设置了一个典型环境，写出了德国人的疯狂， 突出了老妇人的不顾生死、临危不惧 5、黑色大围巾 表示了沉痛哀悼的感情 6、老妇人的动作 爬 跪 说明白她年老体弱，行动不便 (四) 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 1、选自雨果文集 雨果(1802-1885)法国作家 代表作品有小说巴黎圣母院凄惨世界九三年等。 2、巴特农神庙：希腊最负盛名的古建筑，位于雅典卫城之上，原为供奉雅典娜女神的神庙。 3、伏尔泰：法国思想家，著有哲理小说老实人天真汉。 4

6、、雨果的态度、立场：责备英法联军的强盗行径，同情中国所患病的空前劫难。 5、课文结构：1-4段 赞美圆明园 5-10段 责备侵略者 6、更彻底，更美丽丰功伟绩!收获巨大!(反语) (五) 友爱的爸爸妈妈 1、萨特(1905-1980)，法国哲学家，作家，评论家，著有哲学著作存在于虚无等。 2、凄风。苦雨。天昏。地暗。(渲染氛围，无限悲伤) 3、悲伤：残酷的历史使人悲伤 4、漂亮：人民.历史，成千上万的人来纪念死者 5、真实：眼前所见一切 6、荒缪：47年前纳粹认为种族有优劣之分，已优等民族自居，要毁灭劣等民族。 7、迪桑卡的诗(对德国法西斯暴行的最深刻的控诉) 8、明赫白：真诚的忏悔 9、日本人：自私的狡辩 基础训练 1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是( ) A.鏖(o)战 跛(b)脚 鞭笞(ch) 三年五载(zi) B.濒(bn)临 骷( 语文八班级上册第一单元学问点