精彩读后感的三班级作文.docx

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1、精彩读后感的三班级作文 大家都有写作文的经受，对作文很是熟识吧，借助作文可以提高我们的语言组织力量。那么如何写一篇优秀的作文呢?下面我给大家整理了精彩读后感的三班级作文，盼望大家喜爱！ 精彩读后感的三班级作文1 训练小语一书所汇合的训练格言是从古今中外训练家中选取的100位训练家训练才智的结晶，更是他们训练人生的心声。轻轻地诵读这些训练格言，细细品尝这些训练格言，不难发觉，它们是千姿百态、异彩纷呈：有的富有哲理，有的新奇独创，有的寓意精深，有的耐人寻味，正由于如此，它成了一本世界训练思想的宝典。 在第四编向我们阐述了学会如何学习和读书，这给了我很大的启示。正如卢梭在爱弥儿一书中提到“训练的艺术

2、是使同学喜爱你所教的东西。为了使他对你所教的东西发生爱好，那就不应当使他的脑筋对你所说的话是那样的默从，就不应当使他除了听你说话意外，便无事可做。” 这不禁让我想到了我们幼儿园的集体教学活动，幼儿在园的绝大部分时间都是在嬉戏中渡过的，嬉戏是他们最好一个学习途径，那么我们的集体教学活动应当让幼儿获得什么呢?我觉得有以下几个方面 第一、集体教学活动的内容是应是对幼儿所感爱好的，并且既是符合幼儿的当前的学问阅历水平，但在某一方面又对幼儿来说是有肯定的挑战性的，能让幼儿有足够“跳动”的空间，为将来幼儿的可进展性供应了肯定的平台,它并不是一个学问的终结、完成，而是一个新的开头。 其次、集体教学活动中老师

3、并不是一个出题人，而是一个引导者，引导幼儿去学会观看，学会思索，学习一种思维的方式，通过这种思维习惯的培育来为幼儿在日后的生活遇到类似问题时供应好的解决方法。 第三、发挥好集体教学中的后续性训练，一个活动中并不是每个幼儿都能够去主动地参加解决问题，由于幼儿之间的个体差异使得我们集体教学中的后续性训练显得尤为重要，老师应充分利用嬉戏的时间来为一些个别的幼儿进行后续的引导与训练，更好地发挥集体教学的价值。 嬉戏是幼儿园的一日生活的重要内容，而想在这短短几非常钟的集体教学中发挥更好的训练作用的话，那我们老师就更应当去提高教学的有效性，做好充分的预备! 精彩读后感的三班级作文2 这周，我们学习了钓鱼的

4、启示这篇课文。 这篇课文主要讲了在十一岁时在距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时钓到了一条罕见的大鲈鱼。而他的父亲却由于未到捕鱼时间让“我”放掉大鱼。最终明白了一个道理，那就是：从小受到严格的训练是非常重要的，每个人都应有道德实践的士气和力气，从而抵制“鱼”的诱惑。 在学习时，有这样两句话让我印象深刻：道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，虽然是多么不舍得，但是最益终生，还让我得到了很深的启示。终还是明白了道理把鱼放回去，一个人要是从小受到这样严格的训练的话，就会获得道德实践的士气和力气。这两句话不仅让受到了很深的启示。 联系这两句话，我还想到了一句名言：衡量真

5、正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。用这三句话来端详我自己和我们班，我就发觉了很多问题。比如，我有时就会 在写作业、午休甚至上课的时候看课外书，使我做事的效率降低。学习完这篇课文，我打算改正缺点：无论有没有人监督，我都要仔细学习，不能三心二意，去做其它不该做的理情。 现在再来看看我们班：一下课，老师一走，同学们就开头疯玩打闹;自习课上，老师一离开，教室里就吵翻了天，乱成了一锅粥;甚至有同学通过不正值的手段获得不属于自己的东西。 联系实际，我对那两句话的理解是：要做一个有道德的人，不要在没人知道的状况下做自己不该做的事情。 最终，我还要告诫自己：“无论在什么时候都要做一个有道德的人啊

6、!” 精彩读后感的三班级作文3 最近，我读了一本书拇指班长，特别好玩。 里面写的是孔东东用一杯奇怪味儿的朱古力珍宝奶茶把孔西西变小了的故事。孔西西和孔东东不是一家人，这也太凑巧了吧，但孔东东在班里最大的“敌人”就是班长孔西西，所以孔东东做了一个恶作剧在一杯朱古力珍宝奶茶里加入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉(我真怀疑这杯奶茶能不能喝)没想到孔西西喝下这杯“特别调制”的珍宝奶茶之后，竟然变成了拇指一般大小的小人儿!太不行思议了，这杯奶茶有那么奇妙吗?嗯，可能是童话。孔西西很难过，要求孔东东当她的保姆。(她爸爸妈妈都出差了)孔东东没方法，谁让他把孔西西变小了呢?这样孔西西便开头了小人儿之旅。 孔西西“消逝”

7、了之后，孔东东就成了代理班长。一次，几位同学都发生了“豆沙面包失踪大事”。他们把豆沙面包放在抽屉里出去玩，回来时发觉面包不见了，装面包的袋子里却多了两元钱。这件事我觉得很蹊跷，小偷偷(也不算是偷吧)走了面包，应当什么都不会留下，可是这里的小偷却留下了钱，这确定是在买面包!躲在孔东东衣兜里孔西西想出了一个妙计引蛇出洞。就是把面包放在桌子上，孔东东拿着飞碟遥控器去体育场，由于孔西西会开飞碟，她躲在电视机的后面，发觉小偷就发信号。不一会儿就见分晓了。 我觉得孔西西好聪慧呀，不好的事情一件接着一件，她都能圆满解决。而且，我也好想变小啊，变小了的味道会是怎么样呢?唯恐橡皮都能当床睡了，嘻嘻，想想就知道肯

8、定很好玩。变小了怎样上厕所呢?怎样刷牙呢?怎样吃东西呢不过都是不行能的呀!我要是孔西西就好了。不过还是得问问孔东东，秘诀是什么。我想变小也小的苦衷啊，比如，力气变小了，连牙签也搬不动了;速度慢了，正常人的速度是变小了的人的好几倍呢 精彩读后感的三班级作文4 死，我们可怕;即使遇到了它的衣角我们也慌张不已，所以我们尽可能地远离，盼望始终不会在某个转弯路口，碰见它。 生，我们留恋;在年轻时，我们忘却关注这个世界;年老后，我们多想始终睁着眼睛，多想看看这我即将远去的花花世界。 可人总是这样，在失去之时才懊悔当时没有好好珍惜眼前美景，只留下唉声叹气，埋怨当时的无知。 文中在兰亭集会上心情愉悦，此时的他

9、却突然领悟到，欢乐时间的短暂。“死生亦大矣”表明白王羲之对人生的眷恋和喜爱。我想每个人都期望“好景常在，好花常开”，王羲之也不例外，他也想留住现在，尽情地享受在“生”的乐趣中，和志同道合的人畅谈志趣理想;可是同时代有的人却随着自己的性情、爱好，不受拘束，放纵无羁的生活，这是他们所追求的。当他们沉醉在得意、愉悦时，衰老却在背后不知不觉地到来，于是，人们感叹人生无常。有心智生活的更是感到哀思，他知道只有珍惜此刻的生命，由于他无法转变下一刻的事态变迁。 对人生的倔强执著，对死的厌恶排斥是人所共有的感情，我们痛恨时间的一去不复返。哪怕是回头看看走过的脚印的机会都没有，它无情地朝着没有终点的终点走去，一

10、路上，留下多少人难过的泪水，苦痛的.，它也不闻不问，只是冷酷的走着，把我们甩在一边。 为什么人会有生老病死?为什么我们不行以掌控命运?好想永久停留在此刻，这幸福的瞬间，然后把所以令人苦恼的东西都赶走，只留下美妙的。 但我们只有无奈地摇头。 有所观看、品尝、感悟，就足可充实我的人生! 精彩读后感的三班级作文5 我很喜爱读童话故事，公主的、动物的我汲取着故事中的才智和力气，我的心灵也被净化了，像天空一样湛蓝湛蓝的，像湖水一样碧绿碧绿的。 暑假里，妈妈送给我一本书，是英国作家罗尔德达尔写的名叫了不起的狐狸爸爸。书中提到的三个农场主分别是博吉斯、邦斯和比恩，他们都是最卑鄙、最小气的人，三个贪得无厌的家

11、伙为了抓住偷吃他们东西的狐狸先生，不顾一切地离开了自己富有的饲养场，连把森林里的山谷都移成了平地。而了不起的狐狸爸爸正带着他们全家狐狸太太和狐狸宝宝们，千辛万苦地挖开了博吉斯、邦斯和比恩的农场，关心被捆在洞里的伴侣们找到了食物，可三个可恶的家伙们还是很愚蠢地守在洞口，等待着狐狸的出现。莫非就不能想方法么?我们不能向邦斯他们那样一味的等待，要想方法，要向狐狸爸爸那样做一个有责任心的人，靠自己的聪慧才智爱护家人，爱护自己生存的家园。 书中的狐狸爸爸聪慧、和善、英勇，生活中我的爸爸也一样的了不起，我敬佩我的爸爸。去年春节，爸爸、妈妈和我一起去了桂林，在骑单车游阳朔时，我们迷路了，连GPS都没有一点信号，看着眼前几乎荒无一人的山路，我急得像热锅上的蚂蚁，我的脑子里，始终不听使唤地蹦出这几个字“怎么办?怎么办?”我特别焦急地对爸爸说：“爸爸，我们还是原路返回吧!”可是，了不起的爸爸比GPS还厉害，很自信地回答我和妈妈：“只要方向对的，就肯定能骑到我们来的地方，不用可怕，跟我走。”在爸爸的带领与鼓舞下，我们沿着山路骑啊骑，看到了绿油油的田野、看到了老农牵着老牛过公路、还看到了河边上一排排整齐的凤尾竹。渐渐地，看到了越来越多的人来车往，我们最终欢呼着抵达了阳朔西街。爸爸面对困难时.动脑筋，坚持不懈地精神打动了我。 了不起的狐狸爸爸，了不起的我的爸爸。