高中生语文学习方案.docx
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1、高中生语文学习方案 学习小组成员相互督促在每组中抽一人交于老师。老师反馈把握状况,确定评讲的重点和难点。下面是我为大家带来的高中生语文学习方案5篇,盼望大家能够喜爱! 高中生语文学习方案1 1、听: 听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达力量,丰富自己的人生阅历。 2、说: 每天跟家长做好沟通沟通,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。 3、读: 读书充电。推举书目:读者、青年文摘、杂文、余秋雨的千年一叹、易中天的中国才智等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精致丰富的素材本,以备开学作文使用。 4、写: 每天坚持写一篇
2、钢笔字,一笔一划,仔细练习,力求整齐、洁净、美观、美丽、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。 5、背: 背诵学校全部要求背诵的基本篇目(高考必备篇64篇中,学校占50篇)。 6、练: 可以提前把语文高考卷和20_年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。 7、必备书: 古代汉语词典(商务出版社),现代汉语词典(商务出版社,第六版),成语大辞典,语文学问手册(高中最新版),司马彦临摹字帖一本,(以古诗词为主)。 高中生语文学习方案2 不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开头投入到紧急的学习中。 老师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些进步。 经过一
3、番思索和对比,我欣喜地发觉我在新学期有了不少的进步: 1、以前,我对学习非常马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。 而现在,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思索,假如还不会的话,便虚心请教老师或同学。 2、上课仔细听讲、仔细记笔记,特殊是老师分析题目的时候,我会更认真听,不会像学校时候那样心不在焉或者玩笔头了。 3、做作业仔细了,不再马虎,不会偷工减料了。 记得学校的时候,我经常不完成书法作业,由于书法老师追得不严,所以我就经常趁机不做书法作业,由于我知道,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到现在,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是
4、学校欠交作业积攒下的。 而现在,我仔细对待作业了,不管老师严不严,我都一样的仔细,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。 4、不会像以前那样,顶撞老师,欺侮同学了。 以前我不喜爱管得严的老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听他们的话。 而现在我能体会到老师的专心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。 所以现在班主任欧老师批判我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、铺张时间,我也努力去改而不会像以前那样老师批判过后,什么也听不进去。 5、不会由于某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说
5、我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不开心写在脸上。 虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒适,但我尽力掌握自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。 然后带着笑容说,下次我肯定会改,感谢你。 6、原来吃饭慢吞吞,爱吃的吃,不爱吃的就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年的学校生活每天如此,为此,几乎全校的老师都熟悉了我。 现在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。 最重要的是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,现在我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、躲避学习。 这就是我新学期取得的进步,
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