学校一班级老师节主题班会教案2022年必备.docx

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1、学校一班级老师节主题班会教案2022年必备 通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面是由学习资料库网我整理的“学校一班级老师节主题班会教案”。仅供参考，欢迎大家前来阅读！ 学校一班级老师节主题班会教案第一篇 一、活动目标： 1、通过班会活动， 让全体同学感受到老师的辛勤付出， 从而 更爱护老师，敬重老师； 2、通过活动，让同学在了解的基础上 ，明确怎样做才是尊师 ， 大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的喜爱之 情，搞好师生关系，制造和谐融洽的师生关系。 二、活动预备： 1、选好主持人。 2、制好课件。 三、活动地点： x班级x班教室 四、活动过程： 1、

2、故事导入 主持人：尊师是全.的美德，也是中华民族的优良传统。 毛.在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道： “您是我二 十年以前的老师，现在仍旧是我的老师， 将来必定还是我的老师。 ” 这段话已成为世人的座右铭， 为全国人民树立了光辉的尊师榜样。 主持人：听了这个故事，你有怎样的感受呢？接下来这个故 事又给了我们什么启迪呢？请听故事华罗庚成名.师恩 。 主持人：闻名数学家华罗庚成名后也.老师情，真是难能 珍贵呀！在我们每天的学习生活中，接触的最多的可能就是老师 了。那么我们有没有认真观看过老师的工作有些什么？ 1、（同学畅所欲言） 2、主持人甲：大家不难发觉，老师的工作的确很辛苦，他用 爱浇

3、灌我们！使我们能健康健壮地成长！九月份是尊师活动月， 下面说一下尊师行为的评比方法。 一、敬重老师，见到老师主动问好。 二、上课遵守纪律，仔细听讲。 三、不与老师顶嘴，不做损害班级利益的事情。 四、主动打扫卫生，关心老师减轻负担。 五、作业洁净干净，字体工整。 班主任总结：同学们，学会感恩，尊师重教不是一句口号， 而是实实在在的行动，用你们的心，用你们的言语，用你们的行 动来表达对老师的敬重与爱戴吧！ 学校一班级老师节主题班会教案其次篇 一、训练主题：尊师爱师 二、训练目的：通过伟人敬师等小故事，使同学了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的嬉戏活动为载体，引导同学以小队形式开展活动，自觉

4、地把敬重老师落实在行动上，从而使同学的道德水准提升到新的高度。 三、训练形式：以同学干部组织活动为主，进行自主性训练、现身说法和自我训练。通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师。 四、环境设置：利用多媒体设备展现课件，同学分小组围坐。 五、训练内容： 1 、课前预备： （ 1 ）以小队为单位，利用课余时间收集敬重老师的好故事。 （ 2 ）从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的，我们该如何敬重老师，以小队为单位写一份调查报道。 2 、训练过程： 主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：早上好

5、，老师，同学们会向老师送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张漂亮的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。有人说老师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。假如说学校是学问的源泉，那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。 （ 1 ）尊师重教是全.的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来 , 成为佳话。毛.在给他的老师徐特立老

6、先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍旧是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来进行一次讲故事竞赛，听一听各小组收集的尊师故事。 （ 2 ）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们渐渐长大，它可能已经被忘却。一个体恤同学的老师，随着渐渐长大，却永久忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。 问题一：你以前有过那些不敬重老师的行为？ 问题二：你准备今后怎样敬重老师？ 同学 a ：当我犯了错误，受了老师的批判，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批判我，训练我，都在教我做人的道理。以后

7、我肯定虚心接收老师的批判训练，并乐观改正错误。 同学 B ：我有时上课不仔细听讲，常常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不敬重的表现。我们应当敬重老师，上课用心听讲，独立思索，乐观举手发言，仔细完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。 同学 c ：我有时在校内里遇到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校内里肯定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。 主持人：同学们都说得很好，也熟悉到了我们平常行为中的一些错误，并将乐观改正，做到尊师重道。 （ 3 ）接下来，让我们放松一下，看两个由同学

8、们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜爱 X 老师还有 Y 老师？正方：伴侣型老师至上。反方：师生不宜太亲近。主持人：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应当一如既往地敬重他们、爱戴他们。 （ 4 ）下面请听朗诵老师，我们最敬重的人（ 5 ）在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有认真观看过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了训练事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来争论一下你们的调查报告。 主持人：通过大家微小的观看，大家不难发觉，老师的工作的确很辛苦。老师为了我们的成长，细心

9、备课，仔细批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培育成德、智、体全面进展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。到处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要敬重老师，敬重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样喜爱我们的老师。 主持人：那么我们该怎样敬重老师呢？ 同学甲：要敬重老师的人格。老师是文明的使者，历来受到全.的敬重，我们做同学的更要敬重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早！”或“老师，您好！”。 同学乙：要敬重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求

10、，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教育，敬重老师的劳动，仔细完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的同学，文明的同学。 同学们，当你读着李白的诗句时，你会赞美诗人横溢的才华；当你读着鲁迅的杂文时，你会赞美思想的深刻；当你谈着冰心的散文时，你会欣赏她那清泉般的语言。但是，你是否想到，在他们的成才道路上，曾经洒遍了老师的汗水？在他们闪光的作品里，怎能不浸透着老师的才智。 老师，是多么崇高、光荣的字眼！他们是培育幼苗的园丁，是我们才智的启蒙者，是人类灵魂的工程师！老师，是我们最敬重的人。 人们歌颂蜡烛的精神，说它是“红烛水，见真心，流着泪，燃着身。平生闪亮不为己，

11、只求照亮别人！”老师就是一支燃烧的红烛，不停地发光发热，悄悄地燃尽自己，照亮他人！老师啊，我们最敬重的人！ .曾说：“在四化建设中，科学是关键，训练是基础。”我们应百倍地敬重老师，敬重老师这个光荣的职业。正如.同志对徐特立老人那样说：你过去是我的老师，现在是我的老师，将来还是我的老师。 老师，是我们最敬重的人。 学校一班级老师节主题班会教案第三篇 一、活动目的： 1、通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，通过活动让同学进一步熟悉老师工作的艰辛和崇高，从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上! 2、通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达同学对老师的礼赞和祝愿。 3、通过问答

12、竞赛形式，了解有关老师节的学问、古今中外尊师重教的故事，使同学备受教益，既激发同学的爱师、尊师的情感，又增加同学的学问储备。（迎新晚会策划书） 二、活动预备： 1、老师细心制作活动方案。 2、同学自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人(-、-、-、-)，编写串词。 4、同学学会音乐每当我走过老师窗前和感恩的心。 5、邀请参与活动的老师。 6、布置好教室精选老师节主题班会教案精选老师节主题班会教案。 三、活动过程： (一)导入： 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿 主持合：是您，我们尊敬的老师! 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞

13、美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇; 主持甲：您的爱，我们永久也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师您好! 主持乙：感谢您，老师主题班会现在开头。 (二)表演： 1、唱歌每当我轻轻走过老师的窗前 主持甲：今日的主题班会，从歌声开头，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最敬重的人： 主持乙：全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前! 2、诗朗诵窗前一株紫丁香。 主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献全部，也收获盼望。请听，诗朗诵窗前一株紫丁香(小组

14、分角色) 3、礼赞。 主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关怀我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙：同学们的比方真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，悄悄无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞! (三)竞答 主持甲：老师节即将来临，你对老师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行学

15、问小竞赛 (四)祝愿 主持乙：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的尊敬之情和祝愿之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱感恩的心。 主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应当有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。 个别同学发言。 (五)结束 甲：老师是石，敲出星星之火; 乙：老师是火，点燃生命之灯; 甲：老师是灯，照亮前进之路; 乙：老师是路，引你走向辉煌。 甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导; 乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵; 甲：祝愿恩师，祝愿您们老师节欢乐; 乙：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永久健康，

16、欢快! 学校一班级老师节主题班会教案第四篇 我们自从来到这个世界上，便游览在幸福的海洋里，父母的赏赐、老师的教导、家人的关爱、伴侣的关心，以及大自然的赏赐，时代的给予等等。在我们成长中的每一天，都有不同的人赐予不同的爱。所以，我们要学会感恩，要怀有一颗感恩的心。 感谢父母的哺育之恩，是他们把我们带到这个世界上，抚养我们长大，教会我们生活;是他们用数不尽的爱滋润着我们，让我们健壮成长;是他们给了我们幸福的家、欢乐的童年和生活的乐趣。母爱，是人世间最无私的爱，在512大地震时，那位用自己的身躯为孩子拦住生死之门，在临死前编写给孩子但没有发出的短信，“友爱的珍宝，假如你能活着，肯定要记住妈妈爱你”，

17、这条短信让很多的人为之感动，这位母亲也成为我们心目中最宏大的母亲，她对孩子的爱就是最无私的爱。 感谢老师的辛勤教育，是他们教会了我们学问，丰富了我们心里那份渴望学问的土地，让我们一步步迈向学问的海洋，逐步幻想成真。 感谢伴侣的真诚相助，是他们陪我们走过一个又一个挫折，在我们最困难时，赐予我们关心。大地震中，武警战士跪地落泪请求“让我再救去一个，我还能再救一个”，这就是世界上最感人的话语，这就是人世间最无私的爱，每一个中国人，特殊是地震灾区的人民，会用感恩的心记住参加救援的人们，会永久记住给了我们关心的中外友人。 感谢太阳悄悄的照射着我们，让我们感受到了光明和暖和;也感谢江河，让我们领会了一个更

18、加阔大、愈加磅礴的境界。 学会感恩，对每一个人来说都很重要，由于只有学会感恩，才会受到别人的欢迎。我们可以用自己一个个微笑，一句句问候来感谢别人，还可以用自己对别人真诚的赞扬，真诚的关心来感谢别人。 人只有心存感恩，才会生活的欢乐;只有学会感恩，才会让你得到更多的伴侣，才会更加欢乐。 学校一班级老师节主题班会教案第五篇 一、活动目标： 1、通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更爱护老师，敬重老师； 2、通过活动，让同学在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的喜爱之情，搞好师生关系。 二、活动预备： 1、选好主持人。 2、制好课件。 三、活动地点 x班级x班教室 四、活动过程： 通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更爱护老师，敬重老师；通过班会活动，让同学在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的喜爱之情，搞好师生关系。进而使同学都进入到争做尊师星的行列中来，同学们之间形成一种尊师的氛围，也为在以后的班级管理中起到了更好的作用。 敬重师长是每个同学要做的事情，通过班会他们的行动更有可操作性了，也就是更明确自己该干什么了。 学校一班级老师节主题班会教案