六班级以绿野仙踪为主题的读后感.docx
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1、六班级以绿野仙踪为主题的读后感 当赏读完一本名著后,大家心中肯定有许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面我给大家整理了六班级以绿野仙踪为主题的读后感,盼望大家喜爱! 六班级以绿野仙踪为主题的读后感1 寒假期间,我读了由美国儿童文学作家弗兰克?鲍姆写的长篇童话绿野仙踪,受益匪浅。 书中的仆人公是一个名叫多萝茜的小女孩,她还有一只小狗,叫做托托。她和亨利叔叔、埃姆婶婶住在堪萨斯州大草原的中部。由于一次龙卷风,把多萝西和托托卷到了一个漂亮的世界。多萝西一心就想回家,就带着这个愿望开头了回家的旅途。在查找回家的路的过程中,多萝茜先后遇到了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和
2、没有胆识的狮子,他们经受了重重困难和危机来到了翡翠城。他们找到和善的魔法师奥茨,恳求他关心他们实现各自的愿望,但是奥茨提出了一个条件就是要他们战胜西方恶女巫才同意关心他们实现愿望。 这样,多萝西一行五人又开头了新的旅程。恶女巫派出野狼、乌鸦和黑蜂来应付他们,多萝西、铁皮人、稻草人和狮子很团结,战胜了重重危机,在这途中狮子有了胆识,稻草人有了脑子,铁皮人有了心,多萝茜也在和善的女巫甘林达的关心下回到了自己的家乡,和亨利叔叔还有埃姆婶婶一起过着幸福的生活。 读了绿野仙踪后,我体会到了信念和坚持带来的巨大力气。抱负的实现,在于信念坚决,在于坚持不懈,在于勇于挑战自我。多萝茜回家途中经过的全部地方,无
3、论哪一处,都比自己的家美丽、富有。但是多萝茜没有遗忘她回家的幻想,靠着这幻想带给她的信念,她最终回到了自己的家。这让我想起了一句话:.,方得始终。但是在生活中,还有多少人依旧在坚持着最初的幻想?我曾经打了一年乒乓球,初心是想熬炼手、眼和身体的协调力量,可是打球是那么枯燥,慢慢地我遗忘了自己的初衷,放弃了。和我一起打球的小伙伴现在可以打竞赛了,而我压根儿不会打了。这中间我又觉得画画也很重要,所以扔掉乒乓球去学画画。任何事从来没有随任凭便就能胜利的,三天打鱼、两天晒网的我,还是半途而废了。唯一坚持下来的就只有钢琴了,假如没有妈妈的“严防死守”“严密监控”,唯恐我早已将它束之高阁,哪里还能有竞赛的资
4、格?又怎么能体会到拿金奖的欢乐? 康德说:“既然我已经踏上这条道路,那么,任何人、任何事都不能阻碍我沿着这条路走下去。”所以,从现在开头,那些我选择了的、打算了要去做的,我要义无反顾地坚持下去! 六班级以绿野仙踪为主题的读后感2 近来喜爱上了儿童读物,生动简洁的故事,很能发迪对生活的哲思。 小女孩多萝茜生活的堪萨斯大草原实在不漂亮,“几乎整日刮着风,灰黄的草叶和苍白的沙尘随风飞扬、遮天蔽日,让太阳也变得暗淡无光。住在这里,会觉得世界都被灰色覆盖了呢。”可是当多萝茜被龙卷风刮到一个风景如画的国度时,“被眼前漂亮的景色给惊呆了。碧绿的草地上开满了五颜六色的花;果树上结满了各种果子;各种漂亮的鸟儿在
5、鸣叫飞行;蝴蝶在花丛中翩翩起舞。多萝茜从来没有见到如此美的地方。”但是,漂亮的景色和和善的芒奇金人并留不住多萝茜的回家的心,她要回到亨利叔叔和艾姆婶婶那里去,尽管迷失了回家的路,但不能迷失回家的坚决。 假如说整本书多在写多萝茜回家路上的艰辛及路上所遇到的人或事,比如没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人或胆小的狮子,不如说是本书是寻着一条着墨不多的暗线在讲故事,这条暗线就是亨利叔叔和艾姆婶婶对多萝茜的爱。故事的确神奇而玄幻,布满了吸引力,也表现了他们为了实现各自的愿望历尽艰险、相互关心、团结合作的精神,但故事始终是由爱在推动。爱的源头,当然是亨利叔叔和艾姆婶婶,是他们收留了失去父母而无依无靠的多萝茜
6、,使她重拾了父母的暖和,然后她又带着带着感恩的心去暖和,反过来有让他们的爱关心了多萝茜,战胜艰险回到生活并不漂亮的乡山萨斯大草原-亨利叔叔和艾姆婶婶的身边。 这个故事,不禁联想到了另一个故事-“邦迪的故事”。邦迪由于感谢叔叔的收留而在叔叔病危的时候买到了上帝,救了他的叔叔。 而上帝是什么?是爱! 邦迪的故事,是爱的传递。绿野仙踪也是在写爱的传递,由亨利叔叔和艾姆婶婶对多萝茜的母爱为源头,层层递进,汇成了爱的河流。由于有了爱,战胜了一切的困难,实现了各自的心愿。其实,对于爱,不管它成不成理论和体系,不难发觉,爱有一种魔力能感染你、我、他,去战胜世界的疯狂和混乱。 六班级以绿野仙踪为主题的读后感3
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