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1、中班健康公开课保护牙齿教案反思这是中班健康公开课保护牙齿教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。活动设计背景我园近期进行了幼儿的全面体检,医生提出龋齿问题在幼儿中严重存在,我班也有3、4个幼儿的牙齿很黄很黑,而且有个幼儿的牙齿都掉了一些。所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。针对这一现状,我设计了本课,让幼儿知道爱护牙齿的重要性,同时掌握保护牙齿的方法。活动目标1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。4、初步了解预防疾病的方法。5、初步了解健康的小常识。教学重点、难点教学重点:知
2、道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法。教学难点:掌握正确的刷牙方法。活动准备1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过。2、饼干、杯子、镜子、桶(幼儿刷牙吐水时使用)。的蛋壳各一个。3、故事没有牙的大老虎,护牙图片若干。及多媒体课件。4、模型一副;幼儿人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子。5、音乐漱口歌刷牙歌。活动过程一、引出课题,激发幼儿兴趣。看课件没有牙的大老虎,思考:老虎的牙齿哪去了故事里的老虎大王为什么会有蛀牙二、了解蛀牙形成的原因1、小朋友不注意保护牙齿,就会长蛀牙的,小朋友们有蛀牙吗请小朋友把嘴巴张开,用镜子看看,自己的牙齿是什么样的,有没有黑点,有没有小洞洞2、请小朋友吃饼干,然后漱口,观察干净
3、的水有了什么变化(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示图片3、我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了,我们原来健康的牙齿会怎样呢(出示图片)4、借助醋泡蛋壳的小实验引导幼儿了解,蛀牙是由于口腔卫生不好,细菌繁殖所致。三、知道保护牙齿的方法牙齿非常有用,我们要保护自己的牙齿, 怎样才能使我们的牙齿不疼不生病呢牙齿是保护我们的健康卫士,所以我们从小就要学会保护牙齿。牙齿的成长不但需要营养、平时不挑食、多吃鱼、蛋、深色蔬菜、水果、豆类,1、养成饭后漱口的好习惯 (漱口水会把食物的残渣清理掉)教师教幼儿学习漱口的步骤和方法。听音乐,引导他们做相应的动作。歌漱口手拿花
4、花杯,喝口清清水,仰起头,闭上嘴,咕嘟咕嘟吐出水2、早晚使用含氟牙膏刷牙(含氟牙膏可以有效去除引起蛀牙的细菌和牙垢,复早期小蛀斑。)3、少吃甜食和含糖的饮料。(注意少吃甜的东西,如糖果,饼干等,因为甜食和含糖的饮料含蔗糖,加上空气中的细菌就会产生蛀虫,蛀虫蛀掉牙齿后,遇到冷热酸甜就会酸痛)4、还要定期进行口腔检查(早发现问题就能早治疗)四、掌握正确的刷牙方法1、老师利用模型,边示范,边讲解。老师示范讲解正确的刷牙方法。上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷,咬合面来回刷。刷的时候里里外外都要刷,里面也要上下刷。2、幼儿徒手演习刷牙的方法(在音乐刷牙歌的伴随下)通过这一教学活动,旨在让学生掌
5、握刷牙的正确方法3、幼儿到盥洗室,认真正确的刷牙。教学反思通过讲述保护牙齿这一教育活动,我觉得我班幼儿对如何保护牙齿这一内容十分感兴趣,在活动在组织过程中,我尝试运用了多种类型的师幼互动方式来推动幼儿的发展。在幼儿看课件没有牙的大老虎时,将几个问题抛给幼儿,老虎的牙齿哪去了故事里的老虎大王为什么会有蛀牙引导幼儿思考,蛀牙是怎样形成的呢再通过吃饼干,逐个让幼儿看看,闻闻、摸摸醋中蛋壳,让幼儿知道吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里,时间久了牙齿就象浸泡在醋里的蛋壳,会变软,变黑,久了牙齿还会掉落,此时的师幼互动达到一个小高潮,从而提高幼儿保护牙齿的意识。幼儿了解蛀牙形成的原因后,启发幼儿讨论如何预防
6、蛀牙怎样保护牙齿 通过保护牙齿的课件,使幼儿形像的观察了解到了牙齿的作用,掌握了正确的刷牙方法,特别是我在我在讲述正确的刷牙方法时,有的孩子都争先恐后的替我讲述,好像他们是老师似的,因此幼儿对刷牙的动作就有了一定的兴趣,因此在学习刷牙的时候,孩子参与的积极性很高,孩子都浸在了欢乐愉快的氛围之中。同时也在快乐的学习中懂得了怎样保护牙齿,并掌握正确的刷牙方法。活动的不足之处:1、我的肢体语言不丰富。2、幼儿积极性较高,课堂活跃,幼儿纪律有点乱。3、课件保护牙齿得声音有点小,使有的幼儿听得不太清楚,如用多媒体效果会更好。教学反思:幼儿知道健康的牙齿白白的,不疼痛,没缺口;不健康的牙齿会疼、延迟的颜色
7、是黄色或黑色,有的牙齿上虫洞,有的咬不动稍微硬一点的食物。讨论如何保护牙齿时,部分幼儿缺乏轻声讨论交流的习惯,不能按要求倾听同伴的发言,自我意识较强,个别组有争抢发言标志牌的现象,活动常规需要长期培养。总体说来,幼儿知道牙齿生病的原因,掌握了保护牙齿的方法。相关知识中班健康活动公开课:预防龋齿有办法:中班健康活动预防龋齿有办法教案主要包含了活动目标,活动准备,活动结束,活动过程等内容,帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看中班健康活动公开课预防龋齿有办法教案吧。中班健康活动教案:我不吃零食教案(附教学反思):中班健康活动我不吃零食教案(附教学反思)主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教后反思等内容,让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量,妨碍身体吸收全部的营养,影响成长,进一步培养幼儿不挑食、不偏食的良好习惯,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看我不吃零食教案吧。中班健康活动教案:顶沙包教案:中班健康活动顶沙包教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,发展幼儿的身体平衡能力,锻炼动作的协调和灵敏,探索顶沙包的不同方式,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看顶沙包教案吧。6
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