学校一班级开学第一课班会记录.docx

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1、学校一班级开学第一课班会记录 我们正如日出之阳，朝气蓬勃。万事德为先，人生德为重。我们将在新的学期里连续树立良好的道德风尚，加强自身的道德修养，做礼貌礼貌的模范。下面是我带来的四篇学校生一班级开学第一课班会记录，盼望对大家有所关心! 学校一班级开学第一课班会记录1 时间：9月19日 主题：遵守学校各项常规 目的：训练同学遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的学校生。 过程： 1)谈话引入 2)看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么 3)结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，训练不够自觉守纪律的同学。 4)小结：刚才同学们都说得特别好，盼望每个同学今后

2、都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，宁静地等老师来上课;课堂上不要任凭说话，要发言，先举手;用心听课，不做小动作。 学校一班级开学第一课班会记录2 活动主题：争做文明礼仪学校生 活动时间：星期一下午 活动地点：教室 活动过程： 一、活动目的： 1.通过文明礼仪班会课，使同学对文明礼仪有更明确的熟悉，体会到文明的重要性。 2.培育同学从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 二、活动重点： 提高同学对文明礼貌的熟悉。 三、活动难点： 能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动预备： 1.收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。 2.搜集文

3、明礼貌儿歌、歌曲。 3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动过程： 1.主持人引入主题班会争做文明礼仪学校生 2.多种形式展现不文明的行为，如小品、相声等，同学争论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。 学校一班级开学第一课班会记录3 活动时间：3月15日 活动地点：教室 班级：一班级 活动主题：安全记心中 活动过程： 1、主持人宣布开头，出队旗。 2、交通安全我知道。 (1)课件出示，2个交通标志。请同学说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗? (2)你知道为什么要用到这些交通标志吗? (3)我的学问最多：比一比谁知道的交通标志最多?请画出

4、来。 (4)展现沟通。说说这些标志表示什么? (5)带同学去学校围墙那看交通标志。 3、校内安全我留意 (1)故事：在早晨冬跑中，一位同学不当心摔跤擦伤了，怎么办呢? 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。 (2)在学校中要留意哪些安全? (3)学问问答 选择，并说说为什么? 1.下课了，不能干什么A、打球B、追逐打闹C、跳绳 2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品 3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯 4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以 问答题 A、早晨跑步

5、时，小林由于天气冷所以两手放口袋里跑，对吗?为什么? B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗?为什么? 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 学校一班级开学第一课班会记录4 时间：10月10日 主题：安全每一天 目的：引导同学了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使同学学会自护、自救 的一些方法，进展初步的自护自救力量。 预备：师依据同学收集资料的状况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。 过程： 1)报道导入，揭示主题。 (师)：请同学们听听这条录音报道说了些什么? 播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。 (师)

6、：听了这则报道，你们有什么感想? 同学发表看法。 2)结合实际，发觉危急。 3)交通安全训练。 4)课后延长，落实行动。 学校一班级开学第一课班会记录5 教学目的： 1、让同学明白：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的平凡行动。 2、使同学明白幸福是在他人的赞美、敬重、认同、关爱、观赏等行为中产生的。 3、培育同学良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。 教学重点： 引导同学层层深化地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。 教学难点： 如何让同学深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。 教学方法：讲授法、

7、争论法、多媒体教学法等 课时：1课时 教学过程： 一、播放歌曲爱的奉献(上课前) 二、授课： 投影：让人们因我的存在而感到幸福!马特洛索夫(苏联) 二十世纪的中国，由于毛_的存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国，由于曾有_的存在，而必将迎来自己高度富强、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民，由于焦裕禄的存在而幸福;.人民，由于孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，由于遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客，由于有李素丽这样的售票员而感到幸福” (一)做一个好孩子，让家长幸福 老师：同学们，迈入陈惠南纪念中学，我们已经是中同学了!在成长过程中，中学是一个特别特别而具转折意义的时期，人们把这一时期又称为青少年时期，这是人生的黄金时期，很多人都是在这个阶段明白了“爱与责任” 以及“幸福”的深刻含义。 三、班主任结语 让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好同学，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让.幸福;做一个好老师，让同学幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福! 这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风静静地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。 学校一班级开学第一课班会记录