学校六班级我的拿手好戏作文7篇.docx
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1、学校六班级我的拿手好戏作文7篇 大家都常常接触到作文吧,写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面我给大家整理了学校六班级我的拿手好戏作文,盼望大家喜爱! 学校六班级我的拿手好戏作文1 每个人都有自己的拿手好戏,如画画、剪纸、捏泥人当然,我也不例外,我的拿手好戏就是唱歌。 在我上二班级的时候,我还凹凸音分不清,唱歌总是跑调。直到四班级,我发觉我的声音变得越来越好听了。 后来,我去校外活动中心拜师学艺。第一次来的时候,我的心情是无比感动的。老师看到了我,便让我任凭唱一首歌。我有点害羞了,怯生生地走到了老师的前面,低声地唱了起来。我一唱歌就进入状态
2、之中,歌声响起,害羞的心情一扫而光。此我跟着老师好好学艺。我的进步很快,唱歌得更好了,老师、同学们都说我长大之后能当歌星。 唱歌给我带来了无穷的乐趣,每当我闲着无聊的时候我都会唱歌,唱歌让我对生活布满了信念,歌声伴我成长。轻柔如水的抒情歌曲,会让我的心情慢慢安静下来。当我可怕时,会想到友爱的小孩;当我流泪时,会情不自禁地唱起北极星的眼泪;当我失败时,会想起隐形的翅膀;还有音乐时刻都陪伴着我。 我喜爱唱歌,它是我生命中不行缺少的一部分。唱歌给了我力气,唱歌给了我士气,唱歌给了我欢乐,盼望真的像大家所说的那样,我长大后当一名歌星。 学校六班级我的拿手好戏作文2 每当我看到那和五颜六色的彩笔时,脑海
3、中就出现出了几年前我学画画时的场景。 初次画画时的时候,我才刚上幼儿园几个月,画的并不是很好,甚至还会让自己很不满足,还会受到大家的嘲笑。 爸爸见同学们常常笑话我画的画,就把我送到了一个美术班,在那里我的画画技术一点点进步着,到后来我从初级班升到了中级班,又从中级班升到了高级班。 时间渐渐地把我从幼儿园带到了二班级,我已经成了班里画画排名靠前的同学了。爸爸见我每天一有空就画画,便又给我报了个素描班,渐渐的在我的努力下,我又成了班里画画的其次名了,接着爸爸又给我报了个竞赛,在竞赛中我努力的发挥出了全部潜能,最终得了一等奖的高分,这令家人们感到特别骄傲! 到了五班级,我成了班里美术的了,就连班主任
4、也对我另眼相看。 画画是我最拿手的好戏,但是我从来都没有因此而傲慢过,由于我知道这条路很困难,我会始终坚持走下去,终有一天我会在这方面大展鸿图。 学校六班级我的拿手好戏作文3 同学们,你们想知道我的拿手好戏是什么吗?想知道,那就往下看看吧。 我的拿手好戏就是弹钢琴,关于弹钢琴的故事我三天三夜也说不完。 我学习弹钢琴可是很仔细的,我从学校一班级就开头和钢琴“交伴侣”了。刚开头学,我怎么也弹不好,学会了“哆”,遗忘了“西”,老师总是鼓舞我。我每天都要练琴一小时,就这样我学会了弹钢琴。一分耕耘一分收获,我现在已经弹得很好听了,妈妈都夸我是“弹琴小达人”。 弹钢琴这个拿手好戏给我了骄傲感。有一次,姐姐
5、要和我竞赛弹琴,比弹一首曲子,谁弹得更好听,谁就成功。我想我肯定要战胜姐姐,让大家都知道,我才是真正的“钢琴之王”。竞赛中,我弹了一首少年,爸爸妈妈都说我弹得很好听。姐姐弹的是一首儿歌,最终,我赢了,你说我骄傲不骄傲? 这就是我弹琴的故事,我从弹琴中明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。 学校六班级我的拿手好戏作文4 他是一位篮球小将,在球队重要时候能挺身而出,他防守精彩,攻击始终以他带球。 在东台市第29届萌芽杯竞赛中他带领头灶队参与此届竞赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板渐渐地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三
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