初二老师我想对你说作文600字.docx

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1、初二老师我想对你说作文600字 用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我们的老师真是太恰当不过了，每天都不辞辛苦的给我们传授学问。这里给大家共享一些初二老师我想对你说作文，欢迎阅读! 初二老师我想对你说作文1 草想对树说，说它爱树;鸟想对森林说，它在森林里很欢乐;鱼想对大海说，它在水里很欢乐。但我想对老师说，说我的心。 乔，在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师，又是我们的班主任。你工作仔细，对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对你们说：“感谢你们，你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。 你有一双锋利的眼睛，一旦你在课堂上发觉有人做小动作，你就会拿起同

2、学可怕的棍子，用来仔细批判教室里的同学。去警告那个同学。假如作业中有人犯了小数点的错误，你会拿起金鞭来鞭打我们。 老师，我知道你爱严格包含您的我们啊期盼! 粉笔生涯，平台春秋，凝聚你执着的追求，深深的爱。在课堂上，你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下，同学们养成了仔细做问题的好习惯。感谢你，老师。 老师，我想对您说：“您辛苦了”!记得有一次放学后，我看到你一个人留在办公室批改作业，细心预备，累了，捶背，你用毛巾旁边的粗糙擦汗，然后特地换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病?但你从来没有错过过一堂课。老师，您是我们严格的老师，也是我们慈祥的母亲。

3、我记得有一次你看到我有点不舒适，你问我怎么了，我结结巴巴地说：“我觉得.”不。当你打电话给我妈妈，问我是否想去医院时，我很感动。 乔老师，是你教会了我们生活的真谛，是你给了我奔向更美妙将来的盼望。你是生命之旅的领航员，你在演奏我生命中的音乐指挥家。 初二老师我想对你说作文2 自从我升入八班级后脾气变得暴怒无常。但我最是不能遗忘的，还是她的身影，她那憔悴的身影 那是一个春风习习，暖意融融的春天。我内心很是郁闷。唉，考试又考砸了。路边的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在嘲笑我一样;路边的小花小草左摇右摆，仿佛在倪调我一样;两旁整齐的大树不停地摇动自己的身躯，在我眼里，那是无情的嘲讽。 身上的书包今日显得非常

4、得沉重，我沉重地走在放学回家的路上，仿佛这世界上的一切都与我无关。回到了家，母亲便围上了问这问那。我舍命的沉住气，但还是没忍住，积蓄了一天的怒火爆发了出来。我犹如一只发疯的公牛一样，怪这怪那。母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样，低着头，一言不发。 待我脾气发完后，我把自己关进了房间，对于母亲的召唤不闻不问。窗外的天气，不知道何时下起了雨，豆大的雨滴犹如断了线的珠子一样，从天上倾倒下来。 随着时间的消逝，我的怒火也正渐渐的消减，待我气消后，我开头懊悔。我是不是太冲动了?我当时就不应当对母亲发这么大的火气。 吱呀，我打开了一条门缝，也不知道母亲在做什么。透过一条门缝，我看到母亲正在厨房里做饭。昏暗

5、的灯光下，我惊异的发觉，母亲的背影不知何时，变得那么瘦小;那么憔悴;那么无助。仿佛一阵风就能吹倒。 此刻的我内心很纠结，我真想冲出去对我的母亲说：“母亲，对不起!”但是，我的胆小最终还是让我打消了这个念头。 那句话我至今还是没有说出来，或许母亲早已忘却了这件事情。但这件事始终藏在我心中，多久都不能化解，这是我对母亲的亏欠。 写在这里，算作我的内心话，对你说说吧，母亲!愿让我陪伴你的时日里，你的日子都写满诗，写满春暖花开。 初二老师我想对你说作文3 过去的日子如轻烟，被微风吹散了;过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘记，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事

6、，让我获益匪浅，让我永久忘不了关爱我的数学老师路老师。 由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒散的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯抄作业。 纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发觉我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只观察路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜美的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗和善的心，使我的心里感

7、到了丝丝的暖和，不由得产生了对路老师的敬佩之情。 从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也非常地关怀。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成果也慢慢地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成果。感谢您，路老师，假如没有您，我也没有今日的好成果。 我永久也忘不了关爱我的您路老师。在我眼中，您是最美的老师。 初二老师我想对你说作文4 夜已渐深，学校里空无一人，可是只有一个房间还亮着灯，那盏灯在安静的黑夜中显得是多么

8、光明!一个劳碌的身影正在仔细备课，我想轻轻地对你说：“老师您该休息了。”多少个不眠之夜。您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一到处修改和批阅的笔迹，都包含着您对我们的关爱。 微风吹过您的面孔，您那双眼给了我们很大的鼓舞和支持，瞧您那清亮的双眼，我们在课堂的一举一动，都逃不过您的视野，也由于您这漂亮的双眼，使我们改掉了不用心的坏习惯。 老师!您和气可亲，每当我做错了事，您用亲切的话语原谅我，使我改正了错误，啊!您是冲刷我内心尘土的老师!每当我有不懂的难题，您便具体地为我解释，直到我明白为止，啊!您是驱散我心中愁云的老师!每当我上课乐观发言，上课遵守纪律时，您便会表、扬我，啊!您是一个滋养我的灵

9、魂地老师!每当上课时我讲话，开小差时，您便会批判我，啊!您是一个严峻的老师! 老师!您的爱像一把金光闪闪的钥匙，能打开我紧闭的心灵，你的爱，就像一双暖和的手，她能缝补心灵上的创伤，您的爱像天上的北斗星，为我们指明白前进的方向，您的爱就像山间最凉爽的山泉，用甘甜的泉水浇灌着我们这些小树苗，让我们健壮成长，你的爱就像一棵苍天大事，用他那强壮有力的身躯爱护着我们这些祖国将来的花朵。 老师，我想感谢地对你说：“感谢您对我们的训练，每当我犯错时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了很多，您用自己的所学满意我们学问的渴望，您不仅让我们学到了学问，还让我们学到了终生难忘的道理，是您庇佑之下让我健壮成长。 初二老师

10、我想对你说作文5 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向;有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂密的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。 老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹，我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对.训练事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间悦耳的音调，听起来让我们感受深刻，由于那种声音不是一般的

11、声音，而是一种学问的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的学问要从远方疾驰而来，走进你才智大脑的驿站。 老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一观察你刺眼的光线，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个布满着天真的孩子变成一个有抱负，有作为的学校生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的胜利，享受自己的欢乐时，却不能忘掉老师，您是山间最凉爽的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看究竟层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经受风雨，怎么能见彩虹，没有人随任凭便胜利。”是啊，胜利与困难是相对存在的，假如没有了困难，胜利又何从谈起呢。 老师，您是茂密的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是悄悄的奉献你的一身，为了你的同学，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的力量擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。 老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有抱负，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。 初二老师我想对你说作文600字