山东省百所名校2021届高三生物下学期4月份第三次质量监测试题202104160258.doc

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1、山东省百所名校2021届高三生物下学期4月份第三次质量监测试题考生注意1.本试卷分第卷（选择题）和第 卷（非选择题）两部分，共 100 分。考试时间 90 分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3. 本试卷主要考试内容高考全部内容。第卷 （选择题 共 45分）一、选择题本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一项符合题目要求。1.氮、磷等营养元素大量排入水体会造成水体富营养化。在一定条件下，蓝藻门的微囊藻、鱼腥藻、螺旋藻，绿藻门的衣藻，硅藻门的小环藻等藻类会发生暴发性繁殖，从而产生水华或赤潮。下列分析正确的是A. 氮、磷可为微囊藻和鱼腥藻合成叶绿体的类囊体薄膜提供原料B

2、.高倍镜下可观察到引发水华的藻类都有细胞壁、细胞膜和核糖体 C.上述藻类都属于生态系统的生产者，在同一水域，它们之间为竞争关系 D. 发生水华和赤潮时，沉水植物和水生动物都会因缺乏光照而死亡2.下表表示小麦种子和大豆种子主要的营养成分及含量，下列有关叙述错误的是A.小麦种子和大豆种子在储存时，都需要低温、低氧和干燥等条件 B.与小麦种子相比，大豆种子更适合饲喂产奶期的奶牛C. 用大豆种子匀浆鉴定蛋白质时，应先滴加双缩脲 A 液以创设碱性环境 D. 小麦种子中含有的糖类较多，是检测还原糖的理想实验材料 3.下列关于真核细胞生命历程的叙述，错误的是A. 细胞分化过程中遗传信息表达的差异会导致不同类

3、型细胞的产生 B. 细胞衰老和细胞凋亡可发生在哺乳动物胚胎发育的过程中C. 细胞在分裂前都会发生染色体复制，且在分裂后期染色体数目会加倍 D. 原癌基因和抑癌基因发生突变可能会使细胞获得无限增殖的能力4.通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许特定的离子和小分子物质顺浓度梯度快速通过，由其介导的物质跨膜运输速率比由载体蛋白介导的物质跨膜运输速率快 1000 倍以上。下图甲、乙分别表示由细胞膜上的通道蛋白和载体蛋白介导的两种运输方式。下列相关叙述错误的是A. 细胞膜的选择透过性与载体蛋白和通道蛋白都有关 B. 由载体蛋白介导的物质跨膜运输具有饱和性C.肾小管细胞能快速重吸收水分主要依赖细胞膜上的水

4、通道蛋白 D. 由载体蛋白和通道蛋白介导的都是物质顺浓度梯度的跨膜运输5.下列有关实验的叙述，错误的是A.可用黑藻小叶替代紫色洋葱鳞片叶，作为观察植物细胞的质壁分离和复原实验的材料 B.在高倍镜下能观察到花生子叶中被苏丹染液染成橘黄色的脂肪颗粒 C.用细胞融合的方法探究细胞膜的流动性时，可用荧光染料标记膜蛋白 D.比较细胞周期中不同时期的时长，可多选取几个视野，统计各时期的细胞数6.RNA 编辑是转录后的 RNA的一种加工方式，是指在 mRNA 分子内部（不包括两端）发生的任何碱基序列的变化。RNA 编辑常见于 mRNA 在编码区发生碱基的替换，或增减一定数目的核苷酸。下列相关叙述正确的是A.

5、mRNA 发生编辑时可能会出现碱基由胸腺嘧啶替换为腺嘌呤的情况 B. 编码区内增减一定数目的核苷酸会改变一个密码子的碱基数量 C. 若碱基发生替换，则翻译时多肽链的氨基酸数目不会发生改变 D. RNA 编辑可以在不改变基因组的前提下，增加细胞内蛋白质的多样性7.某山地存在两种鸭跖草，品种 A生长于悬崖底部，品种 B生长于悬崖顶部，两者具有不同的表现型。在山地的某些坡度缓和的区域则存在大量 A 和 B 的杂交种 C，下列相关叙述错误的是A.鸭跖草 A 和 B 的适应性特征是由地理隔离造成的 B. 突变和基因重组为鸭跖草 A 和 B 种群的进化提供原材料 C.杂交种 C 繁殖形成种群，说明鸭跖草

6、A、B 属于同一物种 D.鸭跖草 A、B、C会与其捕食者以及无机环境共同进化8.人类眼白化病是由X染色体上的隐性基因a控制的遗传病。某成年男性患眼白化病，若不考虑突变，则下列有关该男性睾丸内处于分裂时期的某细胞的叙述，错误的是A.若细胞内的常染色体有 22 条，则该细胞可能不携带 a 基因 B. 若细胞内的性染色体有 2 条，则该细胞可能不携带 a 基因 C.若细胞内的常染色体有 44 条，则该细胞可能携带 2 个 a 基因 D. 若细胞内的性染色体有 4 条，则该细胞可能携带 4 个 a 基因9.小鼠是生理学实验常用的模型动物。将甲、乙两个品系小鼠的皮肤分别移植于 A 小鼠身上，一段时间后，

7、甲品系小鼠的皮肤在 A小鼠身上正常生长，而乙品系小鼠的皮肤在 A小鼠身上肿胀潮红，最终脱落。再分别取甲、乙两个品系小鼠的一小块皮肤，分别再次移植到 A 小鼠身上，甲品系小鼠的皮肤在 A小鼠身上仍能正常生长，而乙品系小鼠的皮肤比第一次更快地脱落。下列相关叙述错误的是A.移植到 A 小鼠身上的乙品系小鼠的皮肤相当于抗原 B.与乙品系小鼠相比，甲品系小鼠与 A小鼠的亲缘关系较近 C. 第一次移植后，A小鼠对乙品系小鼠的皮肤产生了特异性免疫D.第二次移植后，乙品系小鼠的皮肤更快地脱落主要与A小鼠产生的记忆B 细胞有关10.果蝇大脑中的饱觉感受器能够快速探测到血浆中的 D-葡萄糖，该信息通过神经传导，最

8、终能激活胰岛素生成细胞释放胰岛素，从而抑制果蝇进一步进食，具体过程如图所示。下列相关叙述正确的是A.饱觉感受器受到D-葡萄糖刺激后，D、T神经元的 Ca2+通道会同时打开 B.血浆中 D-葡萄糖浓度降低会导致较多的胰岛素被释放，从而使血糖浓度升高 C.若 D神经元释放的神经递质 TK 增多，则对果蝇进食的抑制作用会减弱 D.若大幅度降低果蝇细胞外液中的 Ca2+浓度，则果蝇的进食量可能会增多11.下列关于家庭制作果酒和果醋的叙述，错误的是 A. 选择新鲜的葡萄冲洗并除去枝梗后榨汁B. 用酒精对玻璃发酵瓶消毒后，装入葡萄汁时要预留小部分空间 C.在葡萄酒发酵期间，为保持无氧条件，不能拧松发酵瓶的

9、盖子 D. 酒精发酵后去除瓶盖，盖一层纱布，可再进行醋酸发酵12.乙草胺（C4H2C，NO）是一种广泛应用的除草剂，能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。我国科学工作者从土壤中分离获得能有效降解乙草胺的菌株，为利用乙草胺进行生物修复提供了微生物资源。下列有关叙述错误的是A. 从使用乙草胺的土壤取样，使用稀释涂布平板法或平板划线法进行分离 B. 配制以乙草胺为唯一氮源的选择培养基进行培养，可提高降解菌的浓度 C. 提供适宜的温度，将培养基的 pH调至酸性，有利于降解菌的生长繁殖 D.在分离纯化菌种后，需要借助生物化学的方法对分离的菌种做进一步的鉴定 13.下列关于植物激素的叙述，错误的是A. 用适

10、宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发 B. 乙烯能促进果实成熟，乙烯的合成部位仅为植物的成熟果实C. NAA 能杀死玉米田中的双子叶杂草，因为双子叶杂草对 NAA 更敏感 D.植物顶芽生长占优势时，其侧芽生长素的浓度较高抑制了侧芽的生长14.科研人员利用胚胎干细胞（ES 细胞）对干扰素基因缺失的小鼠进行基因治疗，其技术流程如图所示。下列相关叙述错误的是A.ES 细胞具有发育的全能性，能分化为成年个体的各种组织细胞 B. 步骤中，应选择培养至 M中期的卵母细胞作为受体细胞 C. 步骤中，需要构建含有干扰素基因的基因表达载体D.可以用DNA 分子杂交技术来检测目的基因是否转录出了mRNA 1

11、5.下列关于生态系统的营养级的叙述，错误的是A. 处于食物链第一营养级的生物有原核生物和真核生物 B. 营养级是指处于食物链同一环节上的同种生物的总和 C.营养级越高，归属于这个营养级的能量通常越少 D.随着群落的演替，生物所处的营养级可能会发生变化二、选择题本题共5小题，每小题3分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得0分。16.cAMP（环化一磷酸腺苷）是细胞内的一种信号分子，对初级卵母细胞完成减数第一次分裂有抑制作用，作用机理如图所示;酶 P由 C 亚基和R 亚基构成。下列相关叙述错误的是A.cAMP的组成元素是C、H、

12、O、N和P，脱氧核糖是其组成成分 cAMPB.处于活化状态的酶 A能催化 ATP 脱去两个磷酸基团生成cAMPC.cAMP能促进组成酶 P的 C亚基与 R 亚基分离，从而激活 C亚基D.若信号分子 2 增多，则会抑制女性次级卵母细胞和极体的产生17.育种工作者将长穗偃麦草（2n=14，记为 14E）中的抗病、高产基因转移到普通小麦（6n=42，记为 42W）中，培育成了小麦二体异附加系，流程如图所示。下列相关叙述正确的是A.F1是通过有性生殖获得的，含有 4个染色体组B. 过程可使用秋水仙素，也能通过植物体细胞杂交技术获得甲 C.过程会发生染色体变异，丙的染色体组成可能是 42W十07E D.

13、丁的自交后代中，含有 2 条偃麦草染色体的植株约占1/418.热习服（热适应）是指机体长期、反复地暴露于热环境下时，出现的一系列可逆的适应性反应。在 34 、相对湿度为 89%的环境下，未热习服和已热习服的人直肠温度和出汗率随运动时间的变化曲线如下图所示。下列相关分析正确的是A.运动过程中机体的产热量和散热量都会增多B.未热习服的人运动时直肠温度快速上升与出汗较少关系不大 C.已热习服的人运动时汗腺分泌加快，有利于降低体温 D. 经热习服训练后，大脑皮层调节体温恒定的能力会增强19.空心莲子草是水陆两栖草本植物，是恶性入侵杂草，常泛滥于农田、空地、鱼塘、河道，抢占农作物的水分、肥料和生长空间。

14、空心莲子草会消耗较多的水体溶解氧，缺氧死亡的鱼 、虾等腐烂后会污染水质，从而严重破坏水体生态环境。科研人员推测，空心莲子草可能通过释放化学物质毒害本土物种，为此他们用空心莲子草地上部分和根系的浸提液进行了实验研究，结果如图所示。下列相关叙述正确的是A.空心莲子草会导致入侵地的物种丰富度下降，甚至改变群落演替的方向 B.在这三种植物中，空心莲子草浸提液对紫花苜蓿的影响最小C.空心莲子草地上部分的浸提液与根系的浸提液对燕麦种子的影响效果大体相同 D.随着空心莲子草浸提液浓度的升高，三种植物种子细胞膜损伤率增大，可能导致种子萌发率降低20.果蝇的正常翅和外展翅受一对等位基因控制，红眼基因 B和白眼基

15、因b仅位干X染色体上。某同学让外展翅红眼雌果蝇和正常翅红眼雄果蝇进行杂交，所得 F1的表现型及比例为正常翅红眼雌果蝇正常翅红眼雄果蝇正常翅白眼雄果蝇=211。若不考虑X、Y染色体同源区段，则下列分析正确的是A.正常翅为显性性状，翅型基因可能位于X染色体上 B.F1中的雌果蝇一半为纯合子，一半为杂合子C.若F1中的正常翅红眼雌雄果蝇自由交配，则子代中外展翅白眼果蝇占 1/16 D.若F1中的正常翅白眼雄果蝇与母本回交，则子代中外展翅红眼雄果蝇占 1/8第 卷 （非选择题 共 55 分）三、非选择题本题共 5 小题，共 55 分。21.（11分）玉米花生间作是常见的作物间作方式。为研究玉米一花生间

16、作行比对玉米光合特性的影响，研究小组设置了生长状况和面积均相同的 R1R5共5 个区域;其中 3 个区域（R1R3）设置的玉米花生间作行比分别为22、24、28，玉米行距为 60 cm，株距为 40 cm，花生行距为 30 cm，株距为 20 cm，玉米和花生之间的距离为 35 cm。回答下列问题（1）R4R5作为对照组，其种植模式分别为 R4玉米单作和 。在冠层分布上，玉米和花生高矮相间有利于提高 和 的利用率。（2）在玉米不同的发育时期，研究小组测定了玉米叶片叶绿素的相对含量，得到下图所示的实验结果。测定玉米叶片叶绿素的含量时，可选用 作为提取剂。根据实验结果，推测与单作模式相比，采取玉米

17、一花生间作的模式，玉米合成有机物的速率_，判断依据是 。（3）若间作模式有利于提高玉米和花生的总产量，若以风干后的玉米果穗和花生荚果的质量计算，则以上实验中，间作模式和单作模式下的预期结果为 。22.（9分）自主神经系统包括交感神经系统和副交感神经系统，其主要功能是调节内脏的活动。回答下列问题（1）自主神经系统由节前神经元和节后神经元组成，两种神经元之间通过 _相接触。节后神经元的神经纤维支配效应器官，节后神经元由静息状态到产生动作电位的过程是 。（2）自主神经系统控制心脏收缩活动时，副交感神经对心率具有抑制作用，请利用活兔为实验材料，设计手术切断神经实验来验证该结论，简要写出实验思路和预期结

18、果。_23.（12 分）蜘蛛在茶园生态系统中发挥着重要作用。某同学在不同类型的茶园中对蜘蛛的相关指数进行了调查，得到下表数据结果。回答下列问题（1）分别从不同类型的茶园各选取 10 个茶丛，调查并统计其上蜘蛛的相关指数，该过程采用的方法有_和_。关（2）蜘蛛属于肉食性动物，通过_系控制多种茶树害虫。假眼小绿叶蝉、茶丽纹象甲，茶二叉蚜和黑刺粉虱等是主要的茶树害中，这些害虫属干生态系统中的_消费者。根据上表结果可知，由于有机茶园中蜘蛛的_较多，可以通过明显降低害虫的_（填两个种群数量特征）来控制虫害。（3）有机茶园不喷洒除草剂，每年采茶1次;无公害茶园每年喷洒除草剂 2 次，采茶 4次;普通茶园每

19、年喷洒除草剂2 次，采茶6 次。普通茶园中蜘蛛的丰富度指数最低的原因可能是_和_。24.（11分）下图是某种单基因遗传病患者的家系图，若不考虑发生新的突变，回答下列问题（1）该病的遗传方式是_，理由是_。（2）将该病的致病基因与正常基因经酶切后电泳，不同个体的基因组成电泳图谱如下图所示，请在图中画出其他个体的基因组成电泳图谱。（3）若在某环境条件下该病的外显率（外显率是指某种基因型的个体出现相应表现型的比例）为 90%，则-4 与一位携带者结婚，生出患该病儿子的概率为_。现有多个夫妻均为携带者的家庭，在所生的多个正常的孩子中，致病基因频率与正常基因频率的比例为_。25.（12 分）PCR技术是

20、 20世纪 80 年代发展起来的新技术，广泛应用于分子生物学、基因工程及其他与 DNA 鉴定相关的领域，如疾病检测、商品检疫、法医鉴定等。回答下列问题;（1）引物是 PCR 技术中的关键物质。利用 PCR技术扩增某个致病基因时，所设计的一对引的特点。物必须具备_和_的特点。（2）将 PCR 所需的物质准备完毕后，在 PCR仪上用 9496 的温度预热 5 min，其目的是_。温度降低到 5060 后，发生_，将温度回升至 72 ，反应体系中的_酶催化_合成双链 DNA。（3）多重 PCR 技术在一个反应体系中使用两对以上的引物，可应用于检测食品中的多种致病菌，原因是_。生物参考答案1.C 【解

21、析】本题主要考查细胞的结构与功能，考查学生的理解能力和获取信息的能力。微囊藻和鱼腥藻均为原核生物，不含叶绿体，A项错误;高倍镜下无法观察到原核生物的细胞膜和核糖体等结构，B项错误;各藻类竞争水体中的营养物质和阳光，形成竞争关系，C项正确;发生水华和赤潮时，水体可能会缺氧;且沉水植物需要的光照会被浮游藻类遮挡掉，因此沉水植物会因缺乏光照和氧气死亡，而水生动物的死亡主要是缺氧所致，D项错误。2.D 【解析】本题主要考查物质鉴定和细胞呼吸，考查学生的理解能力和实验与探究能力。小麦种子中含有的糖类较多，但主要是淀粉，检测还原糖实验一般选择富含还原糖的材料，D项错误。3.C 【解析】本题主要考查细胞的生

22、命历程，考查学生的理解能力。细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化会导致细胞种类增加，A项正确;细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命现象，发生在个体发育的整个生命历程中，B项正确;真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，无丝分裂和减数第二次分裂的过程中没有染色体复制，在分裂后期不一定发生染色体数目加倍现象，减数第一次分裂后期染色体数目也没有发生加倍，C项错误;原癌基因和抑癌基因的突变可能会使细胞发生癌变，获得无限增殖的能力，D项正确，4.D 【解析】本题主要考查物质跨膜运输，考查学生的获取信息的能力。载体蛋白能介导物质逆浓度梯度跨膜进行主动运输，D项错误。5.B 【解析】本题主要考

23、查教材基础实验，考查学生的实验与探究能力。脂肪能被苏丹染液染成橘黄色，被苏丹染液染成红色，B项错误。6.D 【解析】本题主要考查基因的表达，考查学生的理解能力和获取信息的能力。mRNA中不含碱基胸腺嘧啶，A项错误;密码子是 mRNA上三个相邻的碱基，编码区内增减一定数目的核苷酸不会改变密码子的碱基数量，B项错误;若碱基发生替换时，某个密码子变为终止密码子，使翻译提前结束，则多肽链的氨基酸数目会发生改变，C项错误;RNA编辑通过改变 RNA的碱基序列，从而导致蛋白质种类发生变化，不会改变基因组，D项正确。7.A 【解析】本题主要考查生物进化，考查学生的理解能力。生物适应性特征的形成是长期进化的结

24、果，A项错误生物进化的原材料是突变和基因重组，B项正确;鸭跖草 A 和B之间能进行传粉并产生可育后代，说明两个种群之间无生殖隔离，属于同一物种，C项正确生物与生物，生物与无机环境之间相互影响，共同进化， D项正确。8.D 【解析】本题主要考查有丝分裂和减数分裂，考查学生的理解能力。若细胞内的性染色体有 4 条，则该细胞处于有丝分裂后期或末期，携带 2 个a 基因，D项错误。9.D 【解析】本题主要考查免疫，考查学生的理解能力和获取信息的能力。第二次移植后，乙品系小鼠的皮肤更快地脱落主要与 A小鼠产生的记忆 T 细胞有关，D项错误。10.D 【解析】本题主要考查兴奋的产生与传导和胰岛素的功能，考

25、查学生的理解能力和获取信息的能力。饱觉感受器受到D-葡萄糖刺激后，D神经元的Ca+通道会先打开，A项错误;分析题干信息可知，血浆中D）-葡萄糖浓度升高会引起胰岛素释放增多，从而使血糖浓度降低，B项错误;若D 神经元释放的神经递质 TK增多，则对果蝇进食的抑制作用会增强，C 项错误。11，C 【解析】本题主要考查果酒和果醋的制作，考查学生的理解能力。葡萄酒发酵期间，会产生二氧化碳，需要适时拧松瓶盖，C项错误。12.C 【解析】本题主要考查微生物的培养与分离，考查学生的实验与探究能力。培养霉菌时需要将培养基的pH调至酸性，培养细菌时需要将培养基的 pH 调至中性或微碱性，C项错误。13，B 【解析

26、】本题主要考查植物激素的功能，考查学生的理解能力。乙烯可以由物体的各个部位合成，能促进果实成熟，B项错误。14.D 【解析】本题主要考查基因工程和胚胎工程，考查学生的理解能力。应该用 DNA 分子杂交技术来检测目的基因是否插到受体细胞的 DNA上，用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA，D项错误。 15.B 【解析】本题主要考查生态系统的营养级，考查学生的理解能力。营养级是指处于食物链同一环节上所有生物的总和，B项错误;随着群落的演替，生态系统中生物的种类可能会发生变化，导致生物所处的营养级发生变化，D项正确。16.AD 【解析】本题主要考查 ATP的结构和减数分裂，考查学生的理解能力

27、和获取信息的能力。cAMP 是环化一磷酸腺苷，核糖是其组成成分，A项错误;若信号分子 2 增多，则酶 A受到抑制，使细胞内 cAMP 的浓度降低，活化的 C亚基减少，从而能解除C 亚基对减数第一次分裂的抑制，有利于初级卵母细胞完成减数第一次分裂，生成次级卵母细胞和极体，D项错误。17.ABCD 【解析】本题主要考查生物变异与育种，考查学生的获取信息的能力。F 是通过有性生殖获得的，含有 4 个染色体组，A项正确;过程可使用秋水仙素或低温处理 F 幼苗使其染色体数目加倍，也能通过体细胞杂交技术获得甲，B项正确;过程会发生染色体数目变异，丙的染色体组成可能是 42W+07E，C项正确;丁的自交后代

28、中，含有偃麦草染色体（0 条、1 条、2 条）的植株之比为121，D项正确。18.AC 【解析】本题主要考查体温调节，考查学生的获取信息的能力。运动会使机体产热量明显增多，散热量也会增多，A项正确;由题图可知，未热习服的人出汗率较低且运动时直肠温度快速上升，可推测直肠温度快速上升主要是出汗少、散热量较少引起的，B项错误;已热习服的人运动时出汗率较高，汗腺分泌加快，有效增加机体散热量，有利于降低体温，C项正确;体温调节中枢位于下丘脑，而不是大脑皮层，D项错误。 19.ABCD【解析】本题主要考查种群.考查学生的理解能力和获取信息的能力。空心莲子草会消耗较多的水体溶解氧，缺氧死亡的鱼、虾等腐烂后会

29、污染水质，从而严重破坏水体生态环境。空心莲子草会导致入侵地的物种丰富度下降，甚至改变群落演替的方向，A 项正确。20. D 【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的理解能力。让外展翅红眼雌果蝇和正常翅红眼雄果蝇进行杂交，所得 F1全表现为正常翅，说明正常翅为显性性状;子代果蝇均表现为正常翅，说明控制翅型的基因不可能位于 X染色体上，A项错误。假设控制正常翅和外展翅的基因分别为 A、a，则 F1雌果蝇的基因型为 AaXBXB和 AaXBXb，均为杂合子，B项错误。让 F1中的正常翅红眼雌雄果蝇自由交配，即 1/2AaXBXB AaXBY、1/2AaXBXbAaXBY，则子代中外展翅白眼果蝇 aa

30、XbY占（1/2）（1/4）（1/4）=1/32，C项错误。让 F1中的正常翅白眼雄果蝇与母本回交，即 AaXbYaaXBXb，则子代中外展翅红眼雄果蝇 aaXBY占（1/2）（1/2）（1/2）=1/8，D项正确。 21.（1）R5 花生单作（2分） 光能（1分） 空间（1分）（2）无水乙醇（1分） 较大（1分） 间作模式下的不同发育期的玉米叶片叶绿素相对含量均高于单作模式下的，叶绿素含量高，叶片可吸收和利用的光能更多，光反应速率更快，从而促进有机物的合成（2 分）（3）间作模式的单位土地面积的玉米果穗和花生荚果的总质量分别高于单作模式的单位土地面积的玉米果穗和花生荚果的总质量（3 分）【解

31、析】本题主要考查光合作用，考查学生的综合运用能力。（1）R1R3均为间作，则 R4 和 R5作为对照应分别单独种植玉米和花生;玉米花生间作体现了群落的垂直结构，有利于提高植物对光能和空间的利用率。（2）提取绿叶中的叶绿素可用无水乙醇作为提取剂。由题图可知，间作模式下的叶绿素含量高于单作模式下的。叶绿素含量的增加有利于提高植物光合速率，从而提高有机物的合成速率。（3）进行玉米花生间作，由于区域面积相同，在 R1R3 3个区域中的单个区域的玉米或花生的总株数均少于单作模式下的。比较间作模式与单作模式的总产量，需要以单位面积计算并比较玉米或花生的总产量。间作模式下，由于不同冠层会产生遮光作用，单独计

32、算玉米或花生的产量不一定高于单作模式下的，但是从玉米、花生的总产量考虑，若间作模式有利于提高玉米、花生的总产量，则间作模式下单位土地面积的玉米果穗和花生荚果的总质量分别高于单作模式下单位土地面积的玉米果穗和花生荚果的总质量。22.（1）突触（1分） 节前神经元释放兴奋性神经递质，兴奋性神经递质与节后神经元膜上的受体结合后，引起Na+大量内流而产生动作电位（2 分）（2）实验思路取身体健康、生长状况相同的活兔随机均分为三组，编号 A、B、C，对 A、B、C三组兔进行以下处理并监测三组兔的心率（1分）A 组不作任何处理（1 分）;B组只进行手术创伤但不切断神经（1分）;C组进行手术并切断支配心脏的

33、副交感神经（1分）预期结果A组兔和 B组兔的平均心率基本相等（1 分）;C组兔的平均心率快于 A组兔和 B 组兔的（1分）【解析】本题主要考查神经调节，考查学生的实验与探究能力。（1）不同的神经元之间通过突触相接触。节前神经元轴突末梢释放的兴奋性神经递质与节后神经元突触后膜上的受体结合，导致突触后膜上的Na+通道打开，Na+大量内流产生动作电位。（2）要验证副交感神经对心率的作用，需要设置空白对照组、只做手术组和切断神经的活兔组，故需要设置三组实验。 23.（1）记名计算法（1分）样方法（1分）（2）捕食（1 分） 初级（1 分） 个体数和物种数（2 分）种群密度和出生率（2 分）（3）喷洒除

34、草剂不利于蜘蛛的生长繁殖（2 分） 频繁采茶改变了茶园为蜘蛛提供的食物和栖息环境（2 分）【解析】本题主要考查种群和群落，考查学生的理解能力。（1）题表中测定了蜘蛛的个体数和物种数，测个体数可用样方法，测物种数可用记名计算法。（2）蜘蛛通过捕食害虫来控制虫害;茶树害虫属于生态系统中的初级消费者。由题表中数据可知，有机茶园中的蜘蛛的个体数和物种数均高于其他茶园中的，可通过降低害虫的出生率和种群密度来控制虫害。（3）见答案。24.（1）常染色体隐性遗传（2分） -3 和-4均为携带者且表现正常，生出的-4 患病，说明该病为常染色体隐性遗传病（2 分）(2)-2 -3 -1-2 -3 V-4（3分）

35、（3）0.225 或9/40（2 分）1120（2分）【解析】本题主要考查分离定律，考查学生的综合运用能力。（1）-3 和-4 均为携带者且表现正常，而-4为患者，说明该病为常染色体隐性遗传病。（2）-1 和-2 均为正常个体，其基因组成电泳图谱应相同，-3为携带者，电泳图谱与-2 相同，-4为患者，只有一条条带。（3）该病的外显率为 90%，若用 aa代表患者的基因型，则基因型为 aa的个体 90%患病，10%正常。-4 为患者，基因型为 aa，其与一位携带者结婚，生出患该病儿子的概率为（1/2）（1/2）（9/10）=9/40。在众多夫妻均为携带者的家庭中，生出患该病孩子的概率为（1/4）

36、（9/10）=9/40，生出正常孩子的概率为 31/40。在正常孩子中，基因型为 AA 的占 10/31，基因型为 Aa 的占 20/31，基因型为 aa 的占 1/31，所以正常孩子中致病基因频率与正常基因频率的比例为 1120。25.（1）两种引物分别与致病基因的两条单链配对（2 分） 两种引物间不能互补配对（2 分）（2）利用高温使 DNA变性形成单链片段（2分） 引物与模板链的结合（2 分） 热稳定 DNA 聚合（或 Tag）（1分）dNTP（dATP、dTTP、dCTP、dGTP）（或 4 种脱氧核苷酸）（1分）（3）待测样品存在多种致病菌，每对引物用于扩增某种致病菌的特异性基因，多对引物可同时扩增出多种目的基因（2 分）【解析】本题主要考查基因工程，考查学生的理解能力。（1）引物之间不能互补配对，且两种引物应分别与目的基因的两条链互补配对。（2）PCR 包括变性、复性、延伸，9496 条件下 DNA变性解旋形成单链，温度降到5060 后，发生复性，引物与模板链结合，延伸过程中由 Tag 酶催化 4 种脱氧核苷酸合成双链 DNA。（3）多重 PCR技术在反应体系中加入了多对不同的引物，每对引物都可扩增一种目的基因，多对引物可同时扩增多种目的基因，因此可以检测出多种致病菌。10