学校四班级如何写童话作文.docx

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1、学校四班级如何写童话作文 童话，一般指虚构故事作品，是文学体裁中的一种，主要面对儿童。童话是具有深厚幻想颜色的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。下面是我在这里整理共享的学校四班级童话故事作文，欢迎阅读与借鉴。 童话故事作文1 小老鼠、小白兔、大公鸡比谁最厉害，在一起吹牛。 老鼠说：“我最厉害，有一次和大象决斗，我钻进它鼻孔里，咬得它直喊饶命！对于我，大象都不在话下，我还有什么可怕的呢！” 小白兔对小老鼠说：“你这个小地豆子，按体重比我小二十倍，也敢在此逞能！我是三次马拉松赛跑冠军的获得者，一次还制造了世界记录，连赛跑能手猎豹都惧我三分！” 大公鸡说：“你

2、们都给我住嘴！俗语云雄鸡一唱天下白，太阳都按我的叫声出来，连人类也听我的指挥，按我的命令起床下地，因此老子天下第一！” 它们正在不着边际地吹牛，旁边的草丛中躺着一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，听了它们的话，闭目微笑。过了一阵，老虎突然打了一个哈欠，不由自主地说：“好困呀！”寓言故事 老鼠、白兔、公鸡一看，无不抱头鼠窜 【大道理】： 吹牛的人，充其量只能算只“纸老虎”，一旦势力雄厚的“真老虎”出现在他面前，他只会落荒而逃。所以，不断地给自己充电吧，机遇与胜利，永久只会青睐有预备有实力的人。 童话故事作文2 小熊生病了，它悄悄地躺在床上，特别特别难过。小鹿知道了，立刻告知了小白兔和小猴子，它们一起去

3、探望好伴侣小熊。 它们来到小熊家，小鹿捧着一束鲜花走到小熊床前。那些五颜六色的鲜花，芳香扑鼻。小熊深深地吸了一口气，它说“好香的花儿呀！”小鹿兴奋地说“这鲜花是送给你的，我祝你闻着这些花，能早日康复！”小熊说：“感谢你的花，感谢你的祝愿。” 小白兔来到小熊的床边说：“我把我最心爱的萝卜给你吃，你吃了这些又红又大的萝卜，你的身体肯定会快快地好起来的。”小熊说：“感谢你的好意，感谢你的关怀。”小猴对小熊说：“这是我从树上摘下来的一个最大最红最甜的桃子，盼望你吃它能很快地康复。”小熊说：“感谢你送来又红又甜的桃子。”小猴说：“不用谢。”小熊感动地流下了泪水，它说：“感谢你们来看我，我的病已经好了一大

4、半。”小熊脸上露出了喜悦的心情，大家都快乐地笑了。 童话故事作文3 盛夏的一天，骄阳似火，淘气的云孩子在空中玩耍。 玩着，玩着，云孩子来到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一会儿忙着将海底的“珊瑚”搬到空中；一会儿又忙着将海中的“海草”运到空中。他忙的不亦乐乎。 玩着，玩着，云孩子来到大地的上空。他被广袤的陆地吸引住了：他一会儿仿照起高凹凸低的山，一会儿又学着变成各种各样动物，学完了老虎，又学狮子，学了松鼠，又学骏马。他学得开快乐心。 玩着，玩着，云孩子看到太阳公公来了，他怕太阳公公批判他，就和太阳公公玩起了捉迷藏，东躲.的，玩得直叫爽！ 太阳公公不兴奋了，他要教训一下云孩子。太阳公公发出

5、了阵阵热气，将淘气的云孩子蒸得大汗淋漓，流下来的汗都变成了雨水，不一会儿，就成了倾盆大雨，浇向大地。 这雨给花花草草浇了次水；这雨给大树洗了个澡；这雨给人们带来了凉快；这雨让口干舌燥的大地妈妈喝足了水。 云孩子虽淘气，但给夏天的大自然带来了关心。 童话故事作文4 在一个早晨，突然传来一阵歌声。“拔萝卜，拔萝卜，拔到一个大萝卜”是谁在唱呢?原来是小白兔。 小白兔拔了没多久，松鼠兴冲冲地跑过来，嘴里还不停地喊着：“小白兔我找到了”小松鼠还没说完，就消逝了，只留下一张地图，上面有一些文字：%?!%.小白兔看不懂，只好去找森林里最有学问的山羊博士，山羊博士端详了很久，还是看不出内容，打开一本解密书，里

6、面藏有一亿种古文字，经过了三个小时艰苦查找，终于找出了也许意思，可是翻译过来的内容却让小白兔吓了一在跳，意思竟然是：这是一张藏宝图，找到者，死!突然小白免也凭空消逝了。(结果出乎意料，特别的奇妙) 小白免朦朦胧胧地睁开双眼，看到了小松鼠正在熬药，就问小松鼠：“这是哪儿?”小松鼠回答：“我也不知道在哪里。可是那儿有一辆吉普车。”小松鼠话音刚落，一个哄亮的声音传了过来：“你们已经进入了虚拟世界，肯定要找回宝藏才能回家。” 小白免握着方向盘，小松鼠绑着安全带。紧接着，小白免一边踩紧油门，一边唱着：“绕过了山路十八弯”。他们走了三个小时还是没有到终点，可是却看到了一户人家，小松鼠和小白免准备去那户人家

7、休息一下，可一进门，竟是一个大宫殿，再一出门，是一个破破烂烂茅草屋。小松鼠和小白免都明白了，这是一个陷井，不能上当，所以它们看到一个大宫殿就停下来，真是愚蠢的动物。这里应当有一个重要的宝藏。 突然，一位老者站在桌子的终点，小松鼠和小白免赶忙跑过去，老者说到：“没错，我和你们既使有缘，我准备把我的本事教给你俩吧!”小松鼠和小白免苦苦练了九九八十一天，终于练了一手好功夫，老者还送给他们一把方泉宝剑和一把风火棍。 它们告辞老者连续上路可是后面的一段路很困难，一路上都是妖怪，小松鼠和小白免还好会武功，要不然确定被妖怪吃了，小松鼠和小白免走到一个“风暴”的前面，“风暴”是一个大妖怪。小松鼠和小白免观察风

8、暴后面有一个宝箱，它们可以断定那就是我们要找的宝藏。 小白免用方泉宝剑十二式刺伤“风暴”，“风暴”往后退了几步，小松鼠再用风火棍三.式打伤了“风暴”。这样“风暴”就不见了。 小松鼠和小白免走向宝箱，轻轻地打开宝箱，宝箱发出一阵光线。小松鼠和小白免又回到了森林棚屋。它们这才明白友情才是真正的宝藏。 童话故事作文5 一天，天气暖和。公园里的小草都发芽了，树树上的叶子都是绿油油的，把公园里的环境搞得很漂亮。公园里的地面上一点垃圾也没有。有一只小猴在公园里蹦蹦跳跳的，它笑眯眯的好象有什么事令它兴奋。有一只小熊看到心里像这只猴子真厌烦呀。它们来到了一座亭子里，亭子里有椅子、桌子。还有几根又粗又长的竹子。

9、小猴觉得很累，它就坐在椅子上歇一会。它东张西望的。它在旁边看到了一支毛笔，小猴就拿起毛笔，在卒子上写上了寻笑声到此一游。这件事给小熊看到了，小熊就立即跑上去对小猴说：“不要这样做，这样会把公园里的环境搞得很脏的。 那只小猴不理小熊的话，会在这里小便。在路上的时候，小熊气汹汹的大声喊着这之猴真是一只不卫生的猴。不理它直接就走了，小熊还更加生气了。它说我要告知你你是一只不卫生的猴子。还要说要给我们的小动物知道，小猴就跑回家里，过了几天，全部的动物多知道了这个消息，就在也不跟小猴一起玩了，有的不理小猴了都说小猴很脏。小猴很懊悔，他就去找小熊赔礼，小熊说假如你想不想坐不稳升的小猴的话就去擦洁净公园里的脏东西。小猴很快就跑到了公园那里，他拿起了一条抹布，把公园里的脏东西都擦洁净了。后来，小猴知错了，他在也不敢再这些厌烦的事情了。 学校四班级如何写童话作文