学校生五班级下册老师评语.docx

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1、学校生五班级下册老师评语 学校生五班级下册老师评语怎么写?勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，盼望的大门肯定会向你放开。下面是我为大家整理的学校生五班级下册老师评语，欢迎阅读。 学校生五班级下册老师评语 1. 王淼：你诚恳、和善、尽管你不善言语，但老师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪慧，考试时很点小马虎的孩子，假如你能在平常把作业仔细完成，学习上再勤奋努力点的话，你确定是个成果突出优秀的好同学。盼望你努力哦，珍宝。 2. 陈岐：你是个诚恳又可爱的小男孩，在学校里你能仔细学习，作业能准时完成，喜爱

2、劳动，喜爱集体。假如你能多体谅爸爸妈妈的辛苦，在生活中能学会独立，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。加油哦，珍宝! 3. 邱啸涵：。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，进步多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，珍宝，你将会是个很有出息的好孩子。 4. 程浩宇：你是老师最喜爱的同学之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你的大眼睛里所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。可是，你知道为什么自己临时还成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任，只要你改掉

3、上课讲小话，做小动作这些坏毛病，生活上多一些自主性，你就会成为班级上的no，加油哦，珍宝! 5. 段盛杰：在老师的心目中，你是一个守纪的同学，学习尚仔细，字写得美丽，但你还是一个有点小淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习上不够踏实，学问把握也不扎实，希你改正缺点，多读课外书，能做到乐观发言。加油哦，珍宝! 6. 刘洪君：你是一个乖巧可爱的孩子，学习努力乐观，这是优点，可不擅长表现自己却会使你失去许多机会，英勇点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，盼望下学期的课堂上能常常听到你洪亮精彩的发言。加油哦，珍宝! 7. 张雯衫：老师很宠爱你!你思维灵敏，在课堂上你能仔细听讲，

4、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，盼望的大门肯定会向你放开。加油哦，珍宝! 8. 你能敬重老师，团结同学，劳动乐观肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。 9. 在老师眼里，你是一个聪慧、机智的女孩。你敬重老师带头参与各项活动，作业字迹清晰，上课时能仔细听讲，乐观动脑，举手发言各方面都很精彩，盼望你要从小树立远大的抱负，朝着自己的目标奋斗,信任自己! 10. 你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律

5、，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、马虎，字迹也不端正。平常要乐观参与课外活动，成为全面进展的好同学。 11. 你是一个活泼、聪慧而有能干的同学，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。 12. 你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关怀集体，愿意为大家服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够准时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好同学。 13. 你敬重老师，团结同学，乐观参与公益劳动，干得满头大汗，上课能用心听讲，乐观举手发言，作业也能

6、按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，确定你的成果会更精彩。 14. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个同学，而且字迹较差，上课老走神，盼望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，乐观举手发言。只要努力，信任你能行。 15. 你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长，友爱同学。令老师兴奋的是，上课也能见到你举手发言，但平常作业不够自觉，时而有拖拉现象，盼望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 学校生五班级下册老师评语 1. 韩朝文：你是一个活泼可爱的小女孩，对人有礼貌，喜爱集体。上课时总能看到你高高举起的小手，听

7、到你洪亮的声音。经过一段时间的努力，你已经能按时并且仔细的完成作业了。老师是多么的喜爱你!假如你再细心些就更棒了! 2. 李某:你能礼貌待人,热心助人,关怀集体,学习比以前仔细,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干洁净净,老师盼望你能更加自觉学习,争取更大的进步。 3. 于依洋:在老师眼中,你是一个性格内向、听话的好孩子,遵守纪律,团结同学,学习也比较仔细,盼望你今后在课堂上胆大一点,踊跃发言,你会有更大进步的,加油! 4. 你平日里的淘气，学习时的专注，劳动中的仔细是多么让人观赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步苏其典陈洪晨小伴侣： 5. 王世

8、正:从开学到现在你的进步还是挺大的,和同学打打闹闹的现象少了,老师和同学们都期盼你有更大的进步,你会努力的,不是吗? 6. 你是位聪慧的同学，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是悄悄不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也缄默不语，这种“缄默”，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“缄默”下去了，老师真盼望你能用自己心灵的力气去打住的“金锁”，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。 7. 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么仔细，每堂课上，你听得那么用心，发言特别乐观，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好

9、孩子。 8. 你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受力量强，反应快，而且总有制造性，老师为有你这样的同学而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗? 9. 嵇绍晋：你是一位活泼的男孩子，课上总少不了你乐观地参加，常看你高举的小手，听到你洪亮的声音。不过，老师想告知你，学习要不怕辛苦，多开动脑筋。记得每天复习，不懂的问题准时解决。信任你肯定会取得更大的进步。 10. 你温顺的眼睛里写满了乖巧与上进，平常总是轻轻地回答，轻轻地问候，静静地思索，悄悄地观看，像一棵毫不张扬的小草，总在得到确定与赞许之后绽放一丝甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收获”，

10、英勇地呈现自己，你进步得会更快! 11. 张炎你在班级中悄悄无闻，从不与同学争吵，为人忠诚。盼望你上课要乐观开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。 12. 由于老师的批判，你说“不欢乐”。但是，你不知道上课应当怎么听讲，做操怎么站队，写作业怎么听老师读题，许多的不知道会使你落后的，到那时，你还会不欢乐，所以老师要提示你呀!在老师的一次次提示下，你有了进步，上课还会大声地发言，得到老师的表扬，应当“欢乐”一点了吧? 13. 当你每一次关掉电脑，有礼貌地提示“老师，请把电脑插头拔掉!”时，我在心里就又一次地向你竖起大拇指真是个有礼貌、有责任心

11、、能干的小男孩!课堂上，你又总是做的正正的，高高举起的小手告知我你始终在动脑筋，老师讲的学问你都懂了，真是个爱学习、聪慧的小男孩!老师喜爱你，信任你! 14. 老师喜爱上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜爱劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你，那时的你生动活泼，乐观努力。但老师不喜爱你的作业，不信任它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动转变老师对你的看法吗? 15. 老师发觉你是一位关怀集体、喜爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心关心，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，老师更加喜爱你。 学校

12、生五班级下册老师评语 1. 你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师盼望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。 2. 你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达力量较强，老师盼望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 3. 在老师的心目中你是一位聪慧淘气的同学，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你清醒头脑，力求上进，

13、努力赶上和超过别人。 4. 王沁：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩。在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子。你成果优异，喜爱劳动，上进心强，老师盼望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。 5. 文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品行;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的力量;你不多语，但你懂得关怀爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 6. 其实你是一个让人喜爱的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜爱听，你仔细写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，

14、老师看到你做的作业就会头痛，老师信任你会仔细做的，你数学成果不错，假如语文和数学都仔细学了，你将变得更聪慧起来。 7. 老师发觉你是一个聪慧的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么乐观，仔细，老师很喜爱你，你对老师特别有礼貌，做事行动快速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师盼望你仔细写好字，不要只求快，不求好，老师信任你能写出一好的字。 8. 你是老师和小伴侣心中的小能人，每位小伴侣都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么准时，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。 9. 每一节课，你都有新奇的见解，每

15、一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能制造特别迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战斗”，哪一天你能发挥自己的聪慧才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子，老师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的 10. 你平常性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平常能关怀集体，值日工作负责，宠爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。 11. 你，学习成果拔尖，间或傲慢自满;严格要求同学，间或板起面孔;喜爱打抱不平，间或称王霸道;严格遵守纪律，但照旧天真活泼。学习与活动一着不让，都取得了

16、优异的成果。老师打心眼里喜爱你!希再接再厉，争取更大的进步。 12. 你聪慧、懂事、乖巧，老师很喜爱你!老师盼望你在今后的学习中，要严格要求自己，乐观主动、不懂就问，老师信任你，你会取得优异成果的。 13. 你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不盼望你这样做，只盼望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。 14. 你是一个很文雅的女孩，学习很仔细，作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让老师很焦急。同时你也要学着大胆发言，这样你的成果才会更好，你会发觉自己原来

17、也是很棒的。 15. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，盼望的大门肯定会向你放开。 16. 黄雯雯：在老师面前，你是一个天真、可爱的女孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个同学，而且字迹较差，上课老走神，盼望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，乐观举手发言。只要努力，信任你能行。 17. 你的作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然

18、你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的字。 18. 你能团结同学，礼貌待人，关怀集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手美丽的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较仔细。能讲卫生，讲文明，老师盼望你上课时要乐观发言，多看课外书。 19. 你是个聪慧、懂事可爱的小女孩。平常能仔细学习，作业能完成，老师特别喜爱你，要是你能再刻苦的话。成果肯定会更好。盼望你再接再励，更上一层楼! 20. 你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你发言乐观，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。