2022幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案设计.docx

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1、2022幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案设计 不少学校都会在开学第一节课进行安全训练主题班会，对同学进行安全训练训练。下面是我收集的关于幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案，欢迎阅读。 幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案第一篇 (一)教学目标： 1、充分熟悉安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。 (二)教学过程： 1、导入：列举诞生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、大路上、公共场所的安全事故时有发生，是由于有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全训练工作。 d

2、、目前学校抓的几项工作。 (三)、中同学应留意安全的地方： 1、同学争论。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校内内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与.上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 (2)交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (四

3、)、同学自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 (五)、安全训练总结 新学期开学以来，为提高四班级一班全体同学的安全意识和自护自救力量，预防和杜绝各类事故的发生，我乐观实行有效措施，仔细上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对同学进行安全训练。 安全训练内容紧扣同学实际，主要从以下三方面绽开训练： 一是训练同学时刻留意交通安全，平常外出严格遵守交通规章，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是训练同学谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例训练同学平常严格遵守守则规范，远离同学损害事故。 三是训练同学做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的准时自觉就医等。 同时，给同学上的安

4、全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、安全常规等学问训练，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的力量，为全学期学校训练教学工作的顺当开展打下了扎实的基础。 幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案其次篇 训练目的： 1. 通过故事培育同学对自己和对集体负责的责任感。 2. 通过表彰嘉奖一部分同学，激励其他同学在新学期确立目标，提升自己。 活动过程： 一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。 1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感受? 2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机嬉戏? 3、那么，我们该怎么办

5、呢? 应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。 1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打嬉戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。 3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种.种不适，产生失落厌倦和恐惊感。 4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境转变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。 二、讲故事 1、对自己负责。 一天，一只茧

6、上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他始终在观看着，蝴蝶在困难从那个小口中一点一点的挣扎出来 接下来，蝴蝶好像没有任何进展了。 看样子它好像已竭尽全力了，不能再前进一步了 这个人实在看的心疼，打算关心一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，当心翼翼的把茧破开。蝴蝶很简单的挣扎出来。 但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体 他接着观看，期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来，足以支撑它的身体，成为一只健康漂亮的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永久也没能飞起来。 这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的支配，要通过

7、这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞行。 在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。假如生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永久不能飞行 怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今日负责，抓住今日的机会，为今后的你打好基础! 2、对集体负责。 讨论发觉，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮丽的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的隐秘，它的根大范围密布于地表，便利快捷汲取赖以生长的水分与养分，并将向下

8、扎根的能量全部用以向上生长。 加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就矗立不摇的大片红杉林。 每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、消遣，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。 三、新学期在每一个小细节上，我们应当怎么做呢? 早自习 上课铃响了 走廊里 眼操、间操 操场嬉戏 家庭作业 (目的：规范要求，养成习惯) 四、小结 愿我们以后每一滴眼泪都让人感动! 愿我们以后每一个梦都不会一场空! 就让我们把新学期第一天当作新的起跑线! 幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案第三篇 教学目标: 1、了解校内安全隐患。

9、 2、把握安全学问，培育同学“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。 教学重点:把握安全学问，培育同学“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程: 一、校内中存在的安全隐患。(请同学列举一些现象) 1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、同学饮食、就餐的安全隐患。 3、同学交通安全隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要由于赶时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。 2、集体

10、活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、同学饮食、就餐的安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项。 1、行人靠右走，过公路要走斑

11、马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 2、乘坐公交车留意事项: 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。 留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校内安全的留意事项: 1、如何正确对待老师的批判，甚至误会? 敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理

12、智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全? 要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办? 准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办? 先

13、让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、安全小常识 临危逃命的基本原则: 保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救: “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣! 幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案第四篇 幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康进展的前提。幼儿期的孩子奇怪心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，

14、然而幼儿的生活阅历有限，他们常常在生活中会有一些担心全的举动。因此，我们幼儿园的训练应从多渠道、多方面，实行多种方式对幼儿进行安全训练。 一、教学目标 1、通过相关安全防护图片的展现，使幼儿有初步的熟悉，从而在日常生活中留意爱护自己。 2、引导幼儿辨别哪些行为是危急的，哪些是安全的，并把握遇到危急时的简洁自我爱护和求救的方法。 二、教学预备材料预备： 1、安全有关的图片。 2、水彩笔、记号笔、白纸等。 阅历预备：了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意安全等。 三、教学重难点培育幼儿自我爱护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危急的。 四、教学过程

15、 (一)、利用身体语言，激发幼儿的爱好。老师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如当心触电等。 (二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全状况进行分析： 1、小伴侣在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小伴侣摔下楼的情景。 2、小伴侣去碰家里或者幼儿园的插头。 3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。 4、将珠子或者笔帽放入嘴里。 5、在教室里处处乱跑、追追打打。 五、教学反思 围绕幼儿所需的、感爱好的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分熟悉到安全的重要性。 幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案第五篇 教学目标: 1、关心同学养成良好的学习习惯和

16、行为习惯; 2、关心同学制定好学习方案，树立远大抱负; 3、增加同学的班级题荣誉感，时刻关注班级，有仆人翁意识; 4、增加同学的辨别是非的力量，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争! 班会活动设计: 一、同学沟通争论后自由发言(10分钟) 开学一周多以来，班级有哪些新变化? 小结:良好的开端是胜利的一半!赢在初一! 二、新学期如何才能做到“我能行”? 坚持! 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对同学们说:“今日咱们只学一件最简洁也是最最简单做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今日开头，每天做300下。大家能做到吗?” 同学们都

17、笑了。这么简洁的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问同学们:“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的同学只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家:“请告知我，最简洁的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个同学就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 世间最简单的事是坚持，最难的事也是坚持。说它简单，是由于只要情愿做，人人能做到;说它难，是由于真正能做到的，终究只是少数人。 胜利在于坚持这是一个并不神奇的秘诀。 三、思索:你的明天在哪里? 图片展现各种打工生活的情景图片，引导

18、同学思索自己的将来生活! 自由发言:我的明天!(5-8分钟) 某人在屋檐下躲雨，观察.正撑伞走过。这人说:.菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何? .说:我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立即跳出檐下，站在雨中:现在我也在雨中了，该度我了吧? .说:你在雨中，我也在雨中，我不被淋，由于有伞;你被雨淋，由于无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。 其次天，这人遇到了难事，便去寺庙里求.。走进庙里，才发觉.的像前也有一个人在拜，那个人长得和.一模一样，丝毫不差。 这人问:你是.吗? 那人答道:我正是.。这人又问:那你为何还拜自己? .笑道:我也

19、遇到了难事，但我知道，求人不如求己。 遇到问题，不要总是把盼望寄予在别人身上，记住:胜利者自救。 四、胜利的秘诀 每个人都憧憬胜利，但是只有少数人能够真正胜利。缘由就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想胜利就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好四周的一切资源，让自己获得胜利。-全球首席胜利学大师安东尼罗宾 胜利的人分三种， 一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气; 二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气; 三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。 面对失败，也有三种人， 第一种是躲避失败，不敢面对，始终生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人; 其次种

20、是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败; 第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并实行乐观的行动，去迎接下一次的挑战，由于他明白，生命患病苦痛的时刻也是面临最大转机的时刻。 小结:不要艳羡别人，我们每个人都可以胜利，只要我们奋力拼搏，坚持不懈! 贵在坚持!难在坚持!成在坚持! 五、方案目标凡事预则立，不预则废。 很多作业要做，很多学问已忘，很多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的惊慌，我来来往往，我匆忙忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主见，盲得已经失去方向，忙得分不清高兴和悲伤，忙得没有时间痛哭一场，成果却还是老样

21、! 这样的经受，你是否有过? 小结:最好的解决方法，就是使学习具有“方案性”。方案是实现目标的前提，没有方案，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有方案，结果不是 “眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有方案的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。 六、自信与行动自信能激发人的潜能! 早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的讨论又发觉，一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%-5%之间。也就是说，最胜利的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2%。 一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子舍命逃命，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!” 兔子带着枪伤胜利地逃命回家，它的兄弟们都围过来惊异地问:“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢?” 兔子说:“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它仆人的一顿骂，可我就没命了!” 2022幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案设计