四班级教学工作总结参考.docx

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1、四班级教学工作总结参考 时间飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧急的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，在过去这段时间的教学中，我们肯定收获不少，何不抓紧对过去工作做一个总结，友爱的读者，下面给大家预备了一些四班级教学工作总结，请笑纳! 四班级教学工作总结1 班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与同学、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担当四(8)班的训练教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进同学全面进展，提高同学方面的素养，做了下面几点工作： 一、全面进展，德育为首。 学校当然是培育人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的.环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主

2、任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,如结合学校为关心贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织同学在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特殊是一向淘气捣蛋，又比较自私的梁俊毅一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们被他的行为感动了。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德训练的最佳途径。平常我更是利用一切机会渗透德育训练，使很多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。 二、安全训练，常抓不懈。 安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证同学的安全，我时时留意对同学进行安全训练，除利用班会课进行讲解、学习外，还实行了很多安全措施：我每天到校后

3、都要对教室进行检查，提前排解安全隐患。对同学的行为赐予肯定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一状况，我每天派同学值勤，监督、提示违纪同学，禁止追赶打闹，训练同学上、放学路上留意交通安全。特殊针对我班放学坐校车回家的状况，常常训练这些同学坐校车需要留意的问题，时刻留意同学的言行，把担心定因素消退在萌芽状态中，保证了同学的健康成长。 三、加强管理，促进学习。 同学以学为主，同学只有学好学问，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺当进行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪同学赐予严厉的批判。每周利用肯定的时间，学习学校生守则和学校生行为规范，让同学时时检点自己的行为

4、，同时我还利用一切身边的事例训练同学奋勉向上。 四、班队活动，自谋自划。 为了进一步熬炼班队干部的工作力量、丰富队员们的校内生活，本学期我把手中的权利还给同学。结合每月队活动方案，由老师制定活动主题，队干部负责筹划，队员们进行节目排练和表演。虽然，在大人眼里，他们的节目是那样“不上台面”，但同学却老是希望着星期一班队课的到来。在这里，他们体会到的是学习的欢快、集体的友爱。每次活动，我都尽量请不同的班队干部主持，从开头的只会报报节目的.，到会写写简洁的串词，从中他们的力量得到了提到。 五、搞好卫生，关怀健康。 美丽的环境使人心情舒服。搞好班级卫生，可以使同学有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习

5、惯，还有利于同学的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我特地支配同学监督，做到卫生工作常常化，不留死角。为预防同学生病，我就像关怀自己的孩子一样，时刻提示他们吃好、睡好、穿好，对生病的同学赐予特别照看。 总之，这学期，经过师生的共同努力，同学的各个方面有了可喜的进步，也形成了一个团结互助、乐观向上的班风，在学校的各项活动中亦有精彩的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩。 四班级教学工作总结2 又一学期结束了，本学期我班的班级工作在学校领导的统一布署下，在各位任课老师的大力协作下，虽然也经受了一些这样那样的插曲，但总的感觉还是在稳步向前。现就本学期的班级工作进行回顾总结： 一、日常行为规范的落

6、实 虽然以前始终在抓日常行为规范，但都不是特殊到位，这学期在学校统一部署下，我们班从各个方面重新规范，每天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习状况，效果良好。 二、干部队伍的组建和培育 学期初，依据班干部以往的表现，进行重新任命，好的连续担当，对责任心不强的进行调换，进行明确分工。并大力表扬干部优点，关心小干部树立威信;在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面;培育干部团结协作的精神，通

7、过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，达到以面带面的良好效果。 三、狠抓训练教学工作 通过座位的支配，适当进行优差搭配，使同桌和小组之间形成互帮互赶的学习氛围，同时跟任课老师亲密协作，从抓学习态度入手，每天抓好训练教学工作。这学期，班级学习风气较深厚，有一种比学赶帮的氛围。 四、重视主题班会的开展 本学期除按学校的统一支配召开了一系列主题班会外，我还依据节假日和本班同学在思想、学习及行为上出现的状况，准时自拟主题召开针对性的班会，我注意了每次班会活动的实效性，使每次活动都给同学留下深刻印象并指导自己以后的言行，起到了很大的收效

8、。 五、安全训练，常抓不懈 安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证同学的安全，我时时留意对同学进行安全训练，除利用班会课、还实行了很多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排解安全隐患。对同学的行为赐予肯定的约束，禁止攀爬楼梯，禁止在教室和楼梯上、楼道内追赶打闹，训练同学上、放学路上留意交通安全，保证了同学的健康成长。 六、搞好卫生，关怀健康。 美丽的环境使人心情舒服。搞好班级卫生，可以使同学有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于同学的身体健康，少生疾病。 七、班级工作存在的问题及以后努力的方向 1、有时由于其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。

9、2、部分同学学习热忱不高，主动性较差，也讲了、训练了，但成效不大，没有好的方法。 3、和同学沟通比较少，经常不能准时充分地了解同学。 4、对同学往往缺乏耐心，特殊是对待有不良习惯而又喜爱反复的同学，两三次训练引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的同学有时也缺乏耐心，不能调控自我心情，处理方法简洁。 反思自己的工作，我认为以后努力的方向是： 1、同学大了，训练教学方法要随之敏捷多变去适应他们; 2、学习累，要想方法让他们学得好又轻松，对学习有爱好不厌学。 3、在训练过程中还应多和家长沟通，相互协作，共同训练。 4、多向同行们虚心学习，请教、管理班级的方法，使自己的班级工作做得再轻松点。 总之，经过

10、一学期的努力，有喜有忧，取得了一些成果，但同时，本人也能清醒地看到自己工作中的不足，有时工作缺乏耐心，有时对同学的错误过于苛刻，造成一些负面影响，这些我将在今后的工作中加以改正，使来年的工作能上一个新的台阶。 四班级教学工作总结3 本学期，我担当四班级一，二班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 能够仔细制定教学方案，注意讨论教学理论，仔细备课和教学，乐观参与科组活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听老老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根

11、据学校数学教学大纲进行施教，让同学把握好学科学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 课前做到仔细备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，我除了注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯等多样形式。通过培育同学学习数学的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 能制定好复习方案，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，关心差生。但由于我的授课时间短，缺乏阅历，同时发觉很大一部分同学接受力量较差，学习自觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教

12、学成果未达所想。 在以后的教学工作中，我会不断的总结阅历教训，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获! 四班级教学工作总结4 这学期我担当四班级四班语文老师，学习语文课程标准、观看教学视频，优秀的教学案例。我努力上好每一节课,在课堂教学中能做到:制造良好的课堂气氛，突破重难点，关注全体同学，同时，想方设法创设学习情境，激发同学的爱好和学习热忱，使他们产生愉悦的心境。能有序地开展教学活动，体现分层教学，使各层次同学主动地进展。课后准时记载本课教学的胜利和失误，以便不断总结阅历，吸取教训，改进教法，不断提高。不断与同班级同学科的

13、老师沟通取长补短。在布置课后作业时，我力求少而精，有代表性和启发性，注意同学创新力量的培育，重复死板的作业少做，努力做到既减轻负担，又提高质量。 本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己,努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念。为了使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位同学都能真正提高自己的语文素养，我知道自己脚下的路还很长，还需要我不断地努力进取。训练教学是我们老师工作的首要任务。工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。课堂上，我努力将所学的课程

14、理念应用到课堂教学与训练实践中，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。 思索 要提高教学质量，我认为还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先

15、谈谈自己工作的不足，只有喜爱同学，公平地对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，建立起良好的师生关系，才能促进同学的学习。 今后工作思路 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对同学力量的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的训练，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上，能够取得更大的进步。 5、搞好学校卫生工作，为了保证师生能够有一个洁净

16、的工作和学习环境，“狠抓环境卫生，确保净化校内”是我工作中的头等大事。 6、组织各种有益活动，在活动中陶冶同学的心灵。 四班级教学工作总结5 本学期已经结束，圆满完成期初制定的教学工作任务，现在对本期四班级语文教学工作总结如下。 一、基本状况 本班有同学32人，男17人，女15人，本期期末考试成果如下：(略) 这学期是四班级的其次学期，同学本人、家长都布满期望，盼望以优异的成果进入五班级学习。作为老师，深感责任重大，从开学起，就在思索如何搞好这学期的教学工作，如何使本班同学在短时间内有较快进步，并制定出教学方案。 在日常教学中，留意抓基础，详讲多检查，留意培育技能，总结教给方法，多练习，留意培

17、育习惯，从一点一滴做起。 二、本期所做的主要工作 主要思路是抓基础、转差生、培优生，最大程度让同学猎取最多的学问，提高技能，培育良好的学习习惯，提高成果。详细有： 1、抓好基础学问的巩固和积累。在教学中应用和巩固汉语拼音，重视区分简单混淆的声母、韵母和声调;重视区分字形、订正字音、积累生字和词语，对要求背诵、默写的内容全部会背诵和默写，基本达到了课程标准规定的要求。 2、重视基本技能和学习方法的培育。字词学习中，我引导同学运用借助工具书、联系上下文、联系生活实际和学习阅历相结合的方法来进行，同学的确有困难的，赐予必要的关心。句子的教学中，实行分类指导教给方法的做法。比如扩写句子采纳“一分二加三

18、检查”的方法;缩写句子实行抓“什么是什么、什么干什么、什么怎么样”三种类型的方法;陈述句与反问句的互改实行“查看否定词”的检查方法等。独立阅读实行“三遍读”(一读了解全文，二读找出重点，三读个别段落)的方法。通过老师总结方法，引导同学学习运用，有效提高了同学学习的技能和效果。 3、重视良好学习习惯的形成。学校四班级同学已经有肯定的认知力量、自我约束力量，所以我比较重视培育他们多方面的学习习惯，比如仔细投入的态度、认真地检查，课前预习、课后温习等。 4、重视学问面的拓展。一方面要求同学扩大阅读面，多读课外书。学校图书室有不少适合同学阅读的作品，我就让同学去借一些来读。一方面在教学中给同学补充一些

19、课外学问，比如关于奥运会的、环境爱护的、国内外名人的、文化传统的等。 5、重视思想训练。结合教材，对同学进行喜爱祖国、敬重劳动人民、勇于克服困难、“五自”等训练。此外，还给同学渗透一些与人交往和处事的思想、方法。 三、存在的问题 1、有几个差生进步缓慢，没有得到彻底转变，使整体成果没有达到期初的目标。倪伟利和刘爱云两个同学基础极差，接受力量低下，考试始终在及格线以下，现在仍旧在全班最终，还有像王建坤、王清、侯明、毛马宁等同学常常马虎大意，接受力量也较低，学习状况都不好，拉了全班的后腿。 2、同学课外阅读没有达到预期要求。从范围上说，阅读的内容以作文书、少年月刊和通话世界为主，国内外名著和童话较少;从阅读数量上说，也比较少;从形式上说，是同学自主阅读，老师没有进行指导，因此，收效不大，在考试中，不能运用老师常指导的方法去完成题目，阅读题目得分较低。 3、同学综合运用语文学问的力量较低，详细体现在写作上。由于个人先天素养、见识范围、生活体验、表达力量等各方面缘由，大部分同学的写作水平都不高。 4、老师方面。老师在对待同学时，缺少足够的耐心，方法指导不到位，也在肯定程度上影响了教学的效果。 以上这几方面的问题，是本人在工作中较大的，以后肯定要努力克服。在今后的工作中，自己要不断总结阅历和教训，发扬优点，克服不足，力争把工作做的更好。 四班级教学工作总结参考